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      <title>El ascenso hacia el fortalecimiento de las trayectorias by Natalí Flego</title>
      <link>https://padlet.com/flegonatali/uoyggtr4hk4852f3</link>
      <description>Visualizar en la cima los objetivos de su proyecto y reflexionar sobre el camino recorrido</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-05 18:30:45 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión sobre nuestro ascenso a la meta</title>
         <author>flegonatali</author>
         <link>https://padlet.com/flegonatali/uoyggtr4hk4852f3/wish/2328109501</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><em>¿Cómo llegaron hasta el punto donde se encuentran hoy en la implementación de su proyecto?&nbsp;</em></li><li><em>¿Qué prácticas fueron claves para acercarse a la meta de fortalecer las trayectorias de los estudiantes?&nbsp;</em></li><li><em>¿Qué señales tuvieron de que se estaban acercando a la meta? ¿Pudieron identificar algún resultado en relación al fortalecimiento las trayectorias de sus estudiantes en ese camino?</em></li><li><em>¿Cuáles consideran que serían los próximos pasos que deberían dar para llegar a la cima?</em></li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-05 18:30:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alejandraperez2206</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hacer partícipes a otras instituciones y escritores locales favoreció la implementación y éxito de nuestro proyecto. Es algo importante a tener en cuenta...</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 20:54:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alejandraperez2206</author>
         <link>https://padlet.com/flegonatali/uoyggtr4hk4852f3/wish/2330062495</link>
         <description><![CDATA[<div>Una&nbsp;de las señales fué que nuestros/as estudiantes se animaron a expresarse, a compartir sus experiencias con la lectura e interpretación de lo leído... Se "engancharon" con el proyecto, están muy contentos por la experiencia!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 20:57:49 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela 1-234</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/flegonatali/uoyggtr4hk4852f3/wish/2330064240</link>
         <description><![CDATA[<div>Para llegar al momento en el que estamos &nbsp; con nuestro proyecto solo bastó decidirnos porque al momento en que comenzamos a invitar a las familias&nbsp; las ideas de que poner, el orden&nbsp; los capitulos &nbsp; de nuestro libro surgieron &nbsp; solos.<br>Lo que mas ayuda a fortalecer&nbsp; las trayectorias de nuestros alumnos&nbsp; es el hecho de darles a las familias un lugar en la escuela, el sentirse&nbsp; escuchado los hace sentirse importantes&nbsp; y por lo tanto motivados para aprender, sobre todo porque las familias quieren dejarles&nbsp; un mensaje... este, en su mayoría era&nbsp; que aprovechen esta oportunidad para estudiar, para crecer&nbsp; que tienen, ya que muchos de ellos no la tuvieron o la desaprovecharon.<br>Creo que nos falta para cumplir con la meta final... pero ya se ven logros ya que los alumnos producen, se esfuerzan&nbsp; por aprender a leer y escribir, en el caso de los mas chiquitos y en el caso de los grandes&nbsp; les entusiasma la idea de que las producciones que&nbsp; ellos realizan&nbsp; estarán en un libro impreso... son futuros escritores.<br>Estamos aun en la etapa de recopilación, aunque  ya se están tipeando las historias, las anécdotas, glosarios, recetas.  ¡Estamos en camino!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 20:59:59 UTC</pubDate>
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         <title>* Las prácticas que fueron claves para la implementación del proyecto fueron: reuniones entre docentes y con estudiantes para dar a conocer lo planificado; distribución de tareas en pequeños grupos; denominar a docentes referentes que se sumen al proyecto; establecer un cronograma con las acciones principales. </title>
         <author>anaazcurra11</author>
         <link>https://padlet.com/flegonatali/uoyggtr4hk4852f3/wish/2330064641</link>
         <description><![CDATA[<div>* Señales de que el proyecto estaba avanzando y dando resultados: Mejora en el ambiente escolar (mas movimiento, actividades recreativas, merienda); Compromiso docente en relación a las acciones planificadas; revinculación de algunos/as estudiantes con la escuela; articulación entre diversos proyectos que conviven hoy en la escuela.<br><br>* Próximos pasos:&nbsp;<br>- Afianzar la difusión de la propuesta pedagógica para lograr mayor número de inscriptos/as.<br>- Actividades interdisciplinares hacia final de semestre, esto facilitará el sostenimiento de trayectorias, la promoción y egreso efectivo.<br>- Continuar planificando actividades recreativas en el CENS.&nbsp;<br>- Realizar un seguimiento de las acciones para que puedan sostenerse.&nbsp;<br><br>CENS 3-458 "Anibal Castro Aubone" </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 21:00:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/flegonatali/uoyggtr4hk4852f3/wish/2330065866</link>
         <description><![CDATA[<div>Escuela Cristiana Evangélica Mendoza P 063 (Seño María)<br>Cómo llegamos a este punto de implementación del proyecto? Fuimos avanzando poco a poco colocando metas que fueran posibles de alcanzar en los tiempos reales de la escuela ( aunque este año a sido atípico)&nbsp;<br>Qué prácticas fueron claves para fortalecer las trayectorias de los estudiantes? Sin duda alguna las prácticas que nos han servido son la motivación , cuando los docentes abrazamos la implementación de este proyecto se hizo factible su implementación, luego la sistematización, que generó el habito o lo volvió a traer a las aulas después de la pandemia, volvimos a ser los docentes los motivadores de prácticas de lectura y comprensión , por ejemplo leer para mejorar la fluidez cada semana un texto que irá rotando mensualmente, leer por placer, leer para aprender, etc<br>Qué señales tuvieron&nbsp; de estar acercándose a la meta? El indicador principal que podemos identificar es la motivación de los alumnos, que muchas veces se ve plasmada en la nota de una prueba y otras veces se ve en el avance de progreso de cada alumno partiendo de su realidad y avanzando al ritmo que le permitió su capacidad.<br>Qué pasos son los que debemos seguir? Una etapa que tenemos por delante es poder hacer la transferencia de esta experiencia a la comunidad con distintas estrategias y formatos, con los audiolibros y redes sociales manejadas por la institución.&nbsp;<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 21:01:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alejandraperez2206</author>
         <link>https://padlet.com/flegonatali/uoyggtr4hk4852f3/wish/2330066534</link>
         <description><![CDATA[<div>Para llegar a la cima considero importante involucrarnos más activamente, haciendo conocer los valores con los que contamos en nuestra comunidad, revalorizar el contexto al que pertenecen los/as estudiantes...<br><br>El trabajo en equipo es fundamental!&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 21:02:45 UTC</pubDate>
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         <title>Las practicas que fueron claves fueron: Concurrir a la biblioteca, leer los libros, implementar más tiempo a la lectura y aplicar distintas estrategias para mejorar y fortalecer la lectura y comprensión lectora. También fue muy importante involucrar a las familias en la implementación de este proyecto. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/flegonatali/uoyggtr4hk4852f3/wish/2330070455</link>
         <description><![CDATA[<div>Las señales que nos están acercando a la meta es comprobar que el nivel de fluidez y comprensión lectora va mejorando. Ver el entusiasmo de los chicos, el compromiso de los docentes para implementarlo y el trabajo en equipo es fundamental!<br>Estamos viendo logros muy importantes y creemos que vamos a llegar a la cima con resultados muy positivos. Y que no quede en este año, sino que continuemos el año próximo, repensando cada practica áulica.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 21:07:20 UTC</pubDate>
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