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      <title>Aprendzaje Invertido by Mana Arzubi</title>
      <link>https://padlet.com/manaarzubi/aprendizajeinvertido</link>
      <description>Somos como enanos parados sobre los hombros de gigantes</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-10 15:04:27 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción</title>
         <author>manaarzubi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consiste en transladar la instruccion directa fuera del aula.El rol del docente cambia, ahora es un guía de los alumnos, deja de ser la fuente de conocimiento</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-10 15:10:07 UTC</pubDate>
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         <title>Hacia donde se dirige</title>
         <author>manaarzubi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un movimiento pedagogico mas amplio que coincide con otros cuatro:<br>1 Flipped Learning &amp; Peer Instruction: que se basa en el trabajo colaborativo, para que los alumnos aprendan el uno del otro compartiendo lo que investigaron.<br>2 Flipeed Mestery Learning: consiste en organizar el contenido en torno a objetivos específicos.tiene dos difultades: a) instrucción a los estudiantes con diferentes niveles de comprensión. b) llevar a cabo la evaluación cuando se tenga que hacer mas de una vez.<br>3 Flipped Learning &amp; Gamification: se basa en la inclusion de juegos, analizar estos juegos pensando que los hace motivantes y aplicarlo en el modelo de enseñanza. El objetivo es disminuir en miedo al fracaso.<br>4 Flipped Adaptative Learning: ayuda al profesor a obtener información de las diferentes áreas de aprendizaje. Ademas, ayuda a determinar la forma de organización y administracion del tiempo de clase.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-10 15:15:03 UTC</pubDate>
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         <title>Miradas Criticas</title>
         <author>manaarzubi</author>
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         <description><![CDATA[<div>La critica mas dura siempre es la de los Estudiantes, ya que al experimentar este modelo suelen sentirse incomodos porque los sacas de su zona de confort. El Dr. Persky, quien implemento esto con sus estudiantes, afirma que funciona y que es indispensable al acompañamiento del alumno durante la transición.<br>Otras criticas nos dicen que este modelos puede interferir con el tiempo libre de los estudiantes, puede dar señal de currículo inflado, favorece a la privatización de la educación y la eliminación de los profesores, y ademas, se puede encontrar material realizado por profesionales mediocres que no se pueden adaptar a los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-10 15:36:59 UTC</pubDate>
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         <title>Desafios</title>
         <author>manaarzubi</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Trabajo adicional y nuevas habilidades.<br>2) Mas tiempo de clase.<br>3) Expectativas de la Educación.<br>4) Nivel de preparación y compromiso de los estudiantes.<br>5) Brecha digital.<br>6) Mas investigación y documentación de dicho modelo</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-10 15:43:52 UTC</pubDate>
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