Intel Essential Course BLC Balikpapan Batch by Atisatya Yusuf Chantique

Kelompok 4

vdirik12 — 2014-09-16 05:45:32 UTC

Nama :

Nur Koimah

Veny Dirik S.

Christhina Fika P.

Riris Tori F.

Goal : Siswa menunjukkan ekspresi diri dalam berkarya untuk membedakan macam - macam warna.

Role :

Siswa mengamati di taman sekolah

Audience :

Pihak - pihak yang terlibat dalam adalah :

1. Guru

2. Siswa

3. Petugas taman Sekolah

Situation :

mengamati:

Siswa mengamati berbagai macam tanaman dan tumbuhan .

Menanyakan :

siswa menanyakan beberapa warna tanaman yang berbeda-beda.

Mengumpulkan Informasi :

Siswa mengumpulkan macam - macam warna.

mengatualisasikan :

Siswa menuangkan hasil observasi beberapa warna ke gambar

Product :

Hasil Gambar lingkungan sekolah

Standart :

SPDB 4.1 Menggambar ekspresi dengan mengolah garis,warna dan bentuk berdasarkan hasil pengamatan di lingkungan sekolah.

Kelompok 2

ardiana_intan — 2014-09-16 05:49:07 UTC

1. Abdul rokhim
2. Ardiana Intan Prawesti
3. Hajerah
4. Musfidar

Goal:
peserta didik dapat mencari informasi tentang pentingnya air.

Role:
Siswa akan berperan sebagai observer/ peneliti

Audience:
pihak - pihak yang terlibat dalam pembelajaran mengenai "daur air" adalah sebagai berikut:
1. Guru
2. Siswa
3. Tenaga Kependidikan (petugas kebersihan, satpam, TU)
4. Ibu Kantin

Situation:
rangkaian aktifitas yang akan dilakukan siswa selama pembelajaran adalah:
Mengamati:
1. peserta didik mengamati kegiatan dilingkungan sekolah yang berkaitan dengan daur air.
2. peserta didik mengamati penggunaan air dalam lingkungan sekolah
3. peserta didik menuliskan hasil pengamatan sebagai bahan acuan untuk melakukan wawancara

Menanya:
1.peserta didik dijelaskan tentang kegiatan yang akan mereka lakukan yaitu bermain reporter cilik
2. peserta didik mengajukan pertanyaaan (melakukan wawancara)kepada audience (guru, siswa, tenaga kependidikan dan warga sekolah)

Mengumpulkan Informasi:
1. peserta didik mencatat dan mengolah hasil wawancara yang telah mereka lakukan

Mengasosiasikan/mengolah informasi:
1. Peserta didik mendiskusikan hasil wawancara/pengamatan yang telah dilakukan
2. Peserta didik Menyimpulkan hasil pengamatan dari proses wawancara yang mereka lakukan "reporter cilik"

Mengkomunikasikan:
1. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi yang telah dilakukan mengenai wawancara "daur air"

Product:
Peserta didik menggambar mind mapping "peta pikiran" tentang daur air
Peserta didik membuat poster yang berisi tentang ajakan untuk melakukan penghematan air

Kelompok 5

yasinpurnomo326 — 2014-09-16 06:03:27 UTC

Nama :

Yasin Purnomo

Midi Astuti

saiful Huda

Anwar

Goal :

Siswa dapat memahami indahnya Kebersamaan.

Role :

Siswa dapat berperan serta aktivitas dalam kehidupan sehari-hari.

Audience :

siswa, guru, orang tua dan masyarakat

Situation :

saling menghormati dan menghargai/ Bekerjasama

Produk :

Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga , teman, guru dan tetangga.

Kelompok 1

indrawardana5 — 2014-09-16 06:13:48 UTC

Nama :

Indrawardana

Anang Subiantoro

Ita Yuliana

Ayu Puspita Sari

Goal :

Siswa membuat suatu karya/model untuk menunjukkan perubahan energi gerak akibat pengaruh udara

Role :

Siswa sebagai pelaku

Audience :

Guru dan Siswa

Situation :

Mengamati :

Siswa dan guru mengamati suatu karya (roket dari kertas/baling-baling/pesawat kertas/parasut

Menanya ;

Guru menanyakan siswa perubahan udara yang terjadi jika salah satu karya itu diterbangkan

Mengumpulkan ;

Siswa dan guru mengumpulkan bahan - bahan untuk dijadikan salah satu karya yang telah disepakati

Mengolah ;

Siswa dan guru membuat pesawat kertas

mengkomunikasikan :

Guru dan siswa menerbangkan pesawat kertas dilapangan, lalu saling bertukar pendapat tentang perubahan udara yang terlihat pada pesawat yang diterbangkan.

Product :

Pesawat kertas

Standar :

Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaanya dalam kehidupan sehari - hari

Kelompok 3

heldasilvia90 — 2014-09-16 06:26:56 UTC

NAMA :

1. FAJAR TRI RAHAYU, SE

2. DINA DESRIANA

3. HELDA

4. ERIK

GOAL :

Siswa melakukan penghijauan dilingkungan sekolah.

ROLE :

Siswa berperan sebagai pelaksana kegiatan penanaman pohon.

AUDIENCE :

Seluruh warga di lingkungan sekolah.

SITUATION :

1. Siswa mampu melakukan kerja sama

2. Siswa dapat mengetahui pentingnya penghijauan

PRODUCT :

Taman Apotik Hidup