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      <title>ROL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL EN LA ERA DIGITAL FRENTE A LA PANDEMIA by Arielys Chávez</title>
      <link>https://padlet.com/arielyschavez/unasmffdy7i8qe31</link>
      <description>AUTORES: Gladis Rocío López-Fajardo, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-08-31 22:05:10 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUCCIÓN</title>
         <author>arielyschavez</author>
         <link>https://padlet.com/arielyschavez/unasmffdy7i8qe31/wish/3096683769</link>
         <description><![CDATA[<p>En la investigación se destaca la importancia del rol del docente en tiempos de pandemia, especialmente en el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Según el Ministerio de Educación de Ecuador, es crucial que los docentes tengan conocimiento sobre herramientas tecnológicas para asegurar una enseñanza de calidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-31 22:16:38 UTC</pubDate>
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         <title>AYUDA DEL ARTÍCULO A LA EDUCACIÓN INICIAL</title>
         <author>arielyschavez</author>
         <link>https://padlet.com/arielyschavez/unasmffdy7i8qe31/wish/3096684156</link>
         <description><![CDATA[<p>El artículo nos ayuda a la educación inicial al destacar la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso educativo, mostrando cómo estas herramientas digitales pueden mejorar la enseñanza y fomentar una relación más interactiva entre docentes y estudiantes, lo cual es crucial para el desarrollo integral de los niños en sus primeras etapas de aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-31 22:18:31 UTC</pubDate>
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         <title>OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN</title>
         <author>arielyschavez</author>
         <link>https://padlet.com/arielyschavez/unasmffdy7i8qe31/wish/3096684369</link>
         <description><![CDATA[<p>El estudio analiza los retos que enfrentan los docentes de educación inicial en Ecuador durante la pandemia y su rol en la educación digital. Se enfoca en cómo estos maestros han tenido que reinventar estrategias pedagógicas para adaptarse a un entorno virtual, destacando la importancia del uso de herramientas digitales en el proceso de enseñanza.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-31 22:19:29 UTC</pubDate>
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         <title>RETOS DEL DOCENTE EN LA ERA DIGITAL</title>
         <author>arielyschavez</author>
         <link>https://padlet.com/arielyschavez/unasmffdy7i8qe31/wish/3096685188</link>
         <description><![CDATA[<p>Los docentes de educación inicial en Ecuador no estaban adecuadamente preparados para la transición a la enseñanza virtual durante la pandemia. La falta de conocimientos profundos sobre tecnología representó un desafío, lo que resaltó la necesidad de capacitaciones continuas en el uso de herramientas digitales para ofrecer una educación de calidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-31 22:22:51 UTC</pubDate>
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         <title>IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN INICIAL</title>
         <author>yajhimiortega</author>
         <link>https://padlet.com/arielyschavez/unasmffdy7i8qe31/wish/3096700073</link>
         <description><![CDATA[<p>Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en herramientas esenciales en el proceso educativo. Sin embargo, muchos docentes utilizaban estas tecnologías de manera básica antes de la pandemia. La educación en la era digital requiere que los maestros estén bien preparados para usar las TIC como parte fundamental de la enseñanza.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-31 23:33:01 UTC</pubDate>
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         <title>DESIGUALDADES EN EL ACCESO A LA TECNOLOGÍA</title>
         <author>yajhimiortega</author>
         <link>https://padlet.com/arielyschavez/unasmffdy7i8qe31/wish/3096701230</link>
         <description><![CDATA[<p>La pandemia expuso desigualdades significativas en el acceso a la tecnología, especialmente en áreas de bajos recursos en Ecuador. La falta de conectividad y equipamiento digital adecuado en hogares y escuelas dificultó el proceso educativo, lo que afectó principalmente a los estudiantes más vulnerables.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-31 23:35:10 UTC</pubDate>
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         <title>METODOLOGÍAS ACTIVAS Y SU ROL EN LA EDUCACIÓN</title>
         <author>yajhimiortega</author>
         <link>https://padlet.com/arielyschavez/unasmffdy7i8qe31/wish/3096702426</link>
         <description><![CDATA[<p>Las metodologías activas han ganado importancia en la educación moderna, ofreciendo diversas técnicas e instrumentos para mejorar el proceso de enseñanza. Estas metodologías fomentan un aprendizaje significativo, reflexivo y constructivo, y los docentes deben estar capacitados para implementarlas de manera efectiva en la era digital.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-31 23:39:59 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSIONES Y PROPUESTAS</title>
         <author>yajhimiortega</author>
         <link>https://padlet.com/arielyschavez/unasmffdy7i8qe31/wish/3096702643</link>
         <description><![CDATA[<p>La investigación concluye que, para mejorar la educación inicial en la era digital, es esencial que los docentes reciban capacitaciones continuas en el uso de herramientas tecnológicas. Además, se propone implementar talleres y capacitaciones que ayuden a los docentes a adaptarse a los desafíos actuales, promoviendo una enseñanza innovadora y eficaz.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-31 23:41:08 UTC</pubDate>
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