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      <title>La technologie au service de la lecture by Myriam Rémillard</title>
      <link>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture</link>
      <description>Nous sommes quatre étudiantes en éducation préscolaire et enseignement primaire. Dans le cadre du cours Utilisation pédagogique des technologies de l&#39;information et de la communication en éducation, nous avions à travailler sur l&#39;intégration des technologies au service de la lecture. J&#39;espère que les informations trouvées vous plairont. Pour nous joindre: myriam.remillard@uqar.ca, melina.godbout@uqar.ca, jessica.fournier@uqar.ca et audrey.laberge@uqar.ca</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-13 00:04:44 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-10 14:58:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Lire Couleur </title>
         <author>myriamremillard1</author>
         <link>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/303521967</link>
         <description><![CDATA[<div>Voici un logiciel très intéressant que nous avons trouvé lors nos recherches sur l'utilisation de la technologie en lecture. Voici l'url vers la page de présentation. Il s'agit d'un outil, une barre ajoutée à Openffice qui permet de :  </div><div>• choisir les phonèmes à mettre en évidence</div><div>• faire apparaître les lettres muettes </div><div>• colorier les sons des phonèmes </div><div>• segmenter les mots en syllabes</div><div>• segmenter les mots en syllabes et souligner les syllabes<br><br></div><div>Vous serez en mesure de constater les nombreuses fonctionnalités de ce bijou informatique.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://lirecouleur.arkaline.fr/presentation/" />
         <pubDate>2018-11-13 00:24:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/303521967</guid>
      </item>
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         <title>Graphogame</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312194377</link>
         <description><![CDATA[<div>Graphogame est une application intéressante qui contient des jeux d'aide à l'apprentissage de la lecture. Si vous avez des tablettes dans vos classes, cette application est parfaite pour vous. Voici l'url qui explique bien cette application formidable qui est disponible sur l'App Store et Google Play. D'ailleurs, il y a aussi une version évoluée de Graphogame qui se nomme: Grapholearn.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://lpc.univ-amu.fr/fr/graphogame" />
         <pubDate>2018-12-07 12:40:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312194377</guid>
      </item>
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         <title>La technologie au service de la lecture nécessite plusieurs étapes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312199988</link>
         <description><![CDATA[<div>En ce qui concerne l'intégration des technologies en lecture, madame Annie Marois, conseillère pour le virage numérique de la Commission scolaire des Découvreurs, soutient qu'il n'y a pas de différence entre les types de lecture, soit individuel, en dyade et en groupe. Il est possible pour l'enseignant d'adapter chacune de ses activités en fonction du type de lecture. Or, elle propose des étapes à suivre avant, pendant et après la lecture afin d'intégrer les technologies. Voici l'url qui présente les différentes étapes proposées par madame Annie Marois. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://ecolebranchee.com/la-technologie-au-service-de-la-lecture/" />
         <pubDate>2018-12-07 13:00:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312199988</guid>
      </item>
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         <title>Outils pour l&#39;enseignement des stratégies de compréhension de lecture</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312203281</link>
         <description><![CDATA[<div>Puisque la technologie est importante dans la différenciation pédagogique, le site internet suivant permet aux enseignants d'être mieux outillés dans l'enseignement des stratégies en lecture à l'aide de la technologie. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.adel.uqam.ca/outils_pedagogiques" />
         <pubDate>2018-12-07 13:12:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312203281</guid>
      </item>
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         <title>Renouveau et pratique innovante en enseignement des stratégies de lecture</title>
         <author>myriamremillard1</author>
         <link>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312205195</link>
         <description><![CDATA[<div> Si vous désirez innover en matière d’enseignement, il est possible de créer des capsules vidéos d’enseignement, sur les stratégies de lecture, par exemple. Cette façon de faire peut être très utile pour les élèves en classe puisqu’ils n’auront pas besoin de recourir constamment à l’enseignant. Outre le fait de favoriser l'autonomie en classe, les capsules pourront être utilisées à la maison par les parents ou le tuteur afin d’être informés sur la façon de procéder en classe en lecture. L’enseignant peut donc déposer sa capsule sur un site de classe, il peut l’envoyer par courriel ou la rendre disponible sur un site de partage, comme <em>Youtube</em>.</div><div><br>Voici quelques sites permettant de créer des capsules vidéos:<br><br>Screen Castify:<br><a href="https://www.screencastify.com/">https://www.screencastify.com/</a><br>Powtoon:<br><a href="https://www.powtoon.com/home/?">https://www.powtoon.com/home/?</a><br>Moovly:<br><a href="https://www.moovly.com/">https://www.moovly.com/</a><br>Screencast-O-matic:<br><a href="https://screencast-o-matic.com/">https://screencast-o-matic.com/</a><br><br>Amusez-vous ! :)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-07 13:18:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312205195</guid>
      </item>
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         <title>La réalité augmentée</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312206240</link>
         <description><![CDATA[<div>La réalité augmentée est une nouvelle façon, de plus en plus populaire, permettant aux élèves de lire un livre de façon interactive. Dans cette technologie, nous pouvons retrouver les livres augmentés qui permettent de superposer un appareil électronique sur un livre, ou dans la réalité, afin que l'immobile se mette en mouvement. Voici une ressource utile afin de mieux comprendre cette réalité. Vous y trouverez également des méthodes variées pour implanter la réalité augmentée dans vos classes, et ce, pour différentes matières. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://ecolebranchee.com/realite-augmentee-apport-education/" />
         <pubDate>2018-12-07 13:21:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312206240</guid>
      </item>
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         <title>Boukili</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312209211</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce site est une petite merveille qui se trouve autant sur l'ordinateur que sur un téléphone ou une tablette. En effet, c'est une application qui se trouve également en ligne! D'ailleurs, ce site est surtout composé de livres numériques gratuits illustrés pour les enfants. On peut d'ailleurs utiliser ces derniers dans le but d'écouter des lectures, de lire des lectures ou d'enregistrer. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://boukili.ca/fr" />
         <pubDate>2018-12-07 13:29:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/myriamremillard1/techno_en_lecture/wish/312209211</guid>
      </item>
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