<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>La socio-afectividad en la educación by NICOL BLANCO</title>
      <link>https://padlet.com/nicolblanco9/umqqkehxidq9knwg</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-05 01:17:19 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-10 00:40:29 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png</url>
      </image>
      <item>
         <title> INTRODUCCIÓN </title>
         <author>nicolblanco9</author>
         <link>https://padlet.com/nicolblanco9/umqqkehxidq9knwg/wish/2282361989</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto que acontece emocional y social que ocurre en la mente del hombre y se expresa por medio de su comportamiento emocional y sentimental. También&nbsp; en las instituciones educativas son lugares donde los niños y las niñas permanecen mas tiempo.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://dpicuantico.com/sitio/wp-content/uploads/2018/10/Doctrina-1-Sitio-1.jpg" />
         <pubDate>2022-09-05 01:37:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nicolblanco9/umqqkehxidq9knwg/wish/2282361989</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CARACTERÍSTICAS </title>
         <author>nicolblanco9</author>
         <link>https://padlet.com/nicolblanco9/umqqkehxidq9knwg/wish/2282372245</link>
         <description><![CDATA[<div>La socio afectividad tiene tres formas de expresión:&nbsp;</div><ol><li>Emociones.</li><li>Sentimientos.</li><li>Pasiones.</li></ol><div>Es un estado subjetivo y personal, el protagonista es el mismo ser humano.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://2miradas.es/wp-content/uploads/2014/01/Emociones.jpg" />
         <pubDate>2022-09-05 01:47:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nicolblanco9/umqqkehxidq9knwg/wish/2282372245</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE LA SOCIOAFECTIVIDAD EN LA INFANCIA</title>
         <author>nicolblanco9</author>
         <link>https://padlet.com/nicolblanco9/umqqkehxidq9knwg/wish/2282382292</link>
         <description><![CDATA[<div>Para que este desarrollo afectivo se logré debemos potenciar capacidades tales como:&nbsp;</div><ol><li>El autoconocimiento:</li></ol><div>Es donde uno se conecta con los sentimientos y pensamientos, ayuda a los niños y jovenes a darsen cuenta cómo son percibidos por los otros. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.revistamira.com.mx/wp-content/uploads/2016/04/desarrolloafectivo.jpg" />
         <pubDate>2022-09-05 01:56:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nicolblanco9/umqqkehxidq9knwg/wish/2282382292</guid>
      </item>
      <item>
         <title>REFERENTES TEÓRICOS PARA LA EDUCACIÓN DE LA SOCIOAFECTIVIDAD</title>
         <author>nicolblanco9</author>
         <link>https://padlet.com/nicolblanco9/umqqkehxidq9knwg/wish/2282399641</link>
         <description><![CDATA[<div>En este caso, los miembros de la UNESCO agregaron el pilar donde se aprende a convivir completamente, la educación del&nbsp; individuo&nbsp; sea&nbsp; más&nbsp; integral,&nbsp; más&nbsp; completa para el logro de un verdadero desarrollo de la personalidad del estudiante a nivel cognitivo, afectivo, social y moral frente a las nuevas exi-</div><div>gencias de la sociedad.<br><br>Las referentes de habilidades son:&nbsp;</div><ol><li>Habilidades&nbsp; de&nbsp; comprensión&nbsp; de&nbsp; sí&nbsp; mismo.</li><li>Habilidades de autorregulación.</li><li>Habilidades de comprensión.</li><li>Habilidades de relación interpersonal.</li><li>Habilidades&nbsp; de&nbsp; discernimiento moral.</li></ol><div><br>&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://1.bp.blogspot.com/--3Ecs2nowsw/XIM7gNGnzWI/AAAAAAAAABs/xucAQ-c_08EXABv0Rw6aJewrmvmQwRlfQCLcBGAs/w1200-h630-p-k-no-nu/a.jpg" />
         <pubDate>2022-09-05 02:12:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nicolblanco9/umqqkehxidq9knwg/wish/2282399641</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
