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      <title>IDEAS DE EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE by Marta Quesada Hidalgo</title>
      <link>https://padlet.com/marthaquesadahidalgo/ult7bezsckp</link>
      <description>Desarrollar las habilidades para la evolución de los aprendizajes  en el área de la psicología con el propósito de conocer las técnicas para dichas evaluaciones. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-12-02 03:41:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-03-31 16:48:26 UTC</lastBuildDate>
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         <title>En que temas vinculados a su especialidad considera que podría usar rutinas de pensamiento y cuales usaría.</title>
         <author>marthaquesadahidalgo</author>
         <link>https://padlet.com/marthaquesadahidalgo/ult7bezsckp/wish/418282979</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi especialidad es la psicología, por lo tanto considero que las rutinas de pensamiento son muy importantes para los niños ya que son herramientas para el desarrollo tanto del pensamiento, el razonamiento y la resolución de problemas. Se hace referencia  a la importancia de llevar a cabo una enseñanza que parta del pensamiento, entendiendo éste como una herramienta para lograr la comprensión y el aprendizaje. <br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-02 03:50:12 UTC</pubDate>
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         <title>RUTINAS DE PENSAMIENTO</title>
         <author>marthaquesadahidalgo</author>
         <link>https://padlet.com/marthaquesadahidalgo/ult7bezsckp/wish/418290476</link>
         <description><![CDATA[<div>Rutinas de pensamiento:<br>1-Juego de la Soga: pretende dar a los alumnos la capacidad de razonar sobre aquello que conocen y defienden. <br>2-Tomar posición: Lograr que los niños, a través del juego, adquieran nuevas perspectivas sobre un tema en concreto y desarrollen una mente abierta.<br>3- Los puntos de la brújula: Evalúan  la capacidad de los estudiantes de pensar más allá de las suposiciones inmediatas. <br>Es decir la terapia de juego seria una de las rutinas mas favorables para que un niño aprenda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-02 04:32:08 UTC</pubDate>
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         <title>Uso del portafolio</title>
         <author>marthaquesadahidalgo</author>
         <link>https://padlet.com/marthaquesadahidalgo/ult7bezsckp/wish/421408007</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-12-09 01:11:55 UTC</pubDate>
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         <title>CRITERIOS DE EVALUACIÓN</title>
         <author>marthaquesadahidalgo</author>
         <link>https://padlet.com/marthaquesadahidalgo/ult7bezsckp/wish/421408642</link>
         <description><![CDATA[<div>CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-09 01:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>PRACTICAS DE SOBREALIMENTACION</title>
         <author>marthaquesadahidalgo</author>
         <link>https://padlet.com/marthaquesadahidalgo/ult7bezsckp/wish/421440209</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Comunicar al estudiante lo que está haciendo bien. (Positivo)</li><li>Decirle lo que debería mejorar. (A mejorar)(Corrección)</li><li>Resaltar  los aspectos positivos de su desempeño en general.</li><li>Crea un ambiente en la que los alumnos puedan hacer preguntas, se sientan cómodos expresándose. </li><li>Los estudiantes distinguen rápidamente a los profesores que los elogian sin sentido para obtener su aprobación. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-09 04:02:47 UTC</pubDate>
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