في تلك الأثناء، اقترب منه رجل مسن، يملك وجهًا مليئًا بالتجاعيد، وعينين تنبضان بالحكمة. بدأ يتحدث عن الفقد، مشيرًا إلى كيف يمكن أن يتحول الحزن إلى قوة دافعة. كان حديثه كنسيم لطيف في يوم حار، يخفف عن الشيخ بعضًا من وطأة حزنه.

تأمل الشيخ في كلمات الرجل، وبدأ يسترجع ذكرياته مع ولده، مشاعر الفخر والحب التي كان يحملها. تذكر كيف كان ولده يحب مساعدة الآخرين، وهو حلم كان يراوده دائمًا. في تلك اللحظة، قرر الشيخ أن يستثمر حزنه في عمل نبيل.

بدلاً من الانتحار، قرر العودة إلى قريته والعمل على مشروع صغير يهدف إلى مساعدة الأطفال الأيتام والمحتاجين. رأى في هذا العمل فرصة لتكريم ذكرى ولده، ومنح الأمل للآخرين.

بهذه الطريقة، استطاع الشيخ عساف أن يواجه ألمه بطريقة جديدة، محولًا فقدانه إلى مصدر إلهام له ولمن حوله.

وعندما قال الكاتب تبقى خمس دقائق كان سيقفز لكن الكاتب امسكه به على اخر لحظه وبدأ يهديه , عندما عادوا للمدينه بدأ الكاتب ان يذكره ان الانتحار هو ليس الحل للهروب من الحزن وانه يجب ان يقوي علاقته بالله, عندما عاد الشيخ عساف بدأ يفكر بما قاله الكاتب فذهب ليتوضئ واخذ سجادة الصلاه وبدأ يصلي , بعدما انتهى اخذ كتاب القرأن وبدأ يقرء , ظله على هذا الروتين لمدة شهر ويوما بعد يوم تحسن حاله وبدأت البسمه ترجع على وجهه وبدأ يهتم بنفسه حتى اصبح مثل قبل واحسن.

ابنه. هناك، بدأ في كتابة مذكراته، يروي فيها ذكرياته مع ابنه وكيف أثرت فيه اللحظات الجميلة. ومع مرور الوقت، التقى بأشخاص تأثروا بقصته، مما أعاد له الأمل في الحياة. قرر أن يخصص جزءًا من وقته لمساعدة الأطفال الأيتام في القرية، مستلهمًا من حب ابنه.

أخذ معه دفترًا، وبدأ يسجل كل تفاصيل رحلته، متحدثًا إلى ابنه في خياله. في كل محطة، كان يشعر بقربه، وكأنهما يسافران معًا.

عندما انتهت رحلته، عاد الأب محملاً بالذكريات، ولكنه أيضًا محملاً بالأمل. أدرك أن حبه لابنه يمكن أن يستمر، وأنه يمكنه الاحتفاظ بروح ابنه حية من خلال كل لحظة يعيشها. بدأ يشارك قصته مع الآخرين، فوجد الدعم والمساندة، وبدأ يشعر بأن حزنه تحول إلى قوة تدفعه نحو الحياة.