·         Texto: descripciones de la página y cuentos

·         Imágenes: ilustraciones de los cuentos y fotos 

·         Audios: narraciones orales de los cuentos 

·         Videos: cuentos en formato de videos desde You Tube , transmisión en vivo desde Instagram

·         Aplicativos de descarga gratuita de Realidad Aumentada : App de Caperucita y App del agua.

·         Issuu: cuentos narrados acompañados de las imágenes de los libros del autor

·         Link a nota de Diario Clarin Digital sobre el uso excesivo de las redes sociales

·         Link a nota del Face diario Pagina 12 Digital sobre el uso excesivo de las redes sociales

·         Facebook de la marca Pachamamita Libros

·         Facebook de la actividad artística del autor 

·         Instagram de la marca Pachamamita Libros

·         Instagram de la actividad artística del autor 

El blog se presenta con un bajo impacto visual con de colores sobrios y  cálidos ( en contraste con el blanco).  Amarillo, rojo y blanco son los colores predominantes, semejantes a los colores del logotipo de la marca Pachamamita Libros

Se observa una simetría en la disposición de los elementos gráficos de la imagen. Un diseño con un equilibrio simétrico. 

El esquema de clasificación es temático tal como se aprecia en la navegación superior donde se exhiben los temas centrales: Libros Infantiles, Naturaleza Humana, Mas Proyectos, Encontranos en… 

En la parte inferior de la página de observa un Popurrí de temas presentados con una estética informal, con un gran predominio de ilustraciones infantojuveniles , fotografía documental,  videos y de fotografía artística  de alto impacto visual . 

Se sirve de un lenguaje informal para generar proximidad con el público: “Punto y coma, el que no se enteró se embroma"

 A medida que se avanza en la navegación, que se despliega el menú temático siguiendo los links ofrecidos, se accede a:

·         El mundo de los libros infantiles con temáticas ecologistas relacionadas a la soberanía alimentaria y las problemáticas ambientales en Argentina.

·         A un espacio artístico donde se exhiben las fotografías artísticas realizadas por diferentes profesionales de diferentes ámbitos, todos ellos interesados en crear conciencia los conflictos ambientales de la Argentina.

·         Miscelánea de Proyectos Pachamamita Libros 

Es decir que estamos ante una página de alto contenido pedagógico, práctico y didáctico dónde docentes, padres, adultos y niñ@s encuentran material sobre problemáticas medioambientales. Dicho material, además, se puede descargar de manera gratuita.

Seleccioné esta pagina porque me interesan las temáticas ambientales y ecológicas aplicadas en la infancia.

Conocí esta página a través de su autor cuando participe en un Taller Presencial de Educación Ambiental en la Escuela qué Martín Crespi ofreció en la ciudad de Río Cuarto, Córdoba.

Esta página presenta una estética de alto impacto a través de fotografías que son el elemento principal de persuasión.  

•Texto: descripciones poéticas de los productos 

•Imágenes: fotografías con mucho trabajo de edición 

•Audios: un único tema musical en una de las secciones de la pagina

•Videos: no posee 

•Link a Drinkaware: página para personas que tiene problemas con el consumo de alcohol

•Link a otras aplicaciones: al final de la página con iconos muy pequeños de  You Tube , Instagram, Twitter y Facebook 

Esta página presenta una estética de alto impacto a través de fotografías del tipo publicitarias donde el tratamiento del color y la iluminación generan sinestesia ya que a partir de un estímulo visual se puede experimentar sabores y sonidos ambiente. 

Este tipo de imagen definen claramente al consumidor como una persona que habita la noche y los boliches bailables. Estamos ante una estética persuasiva. Con textos descriptivos y tintes poéticos.

La pagina se divide en dos grandes bloques o caminos de navegación: ginebra y vodka. Se  ofrece recetas de tragos para ser realizados con los productos BOË.  Cada trago tiene un nombre de fantasía. En cada receta se encuentra un Link a través del cual se puede acceder al carrito de compras.

Posee un mural de productos en venta donde también están a la venta productos de Merchandising de la marca BOË como vasos, copas, tarjetas de regalo, etc. 

Posee un boletín de CASA BOË para estar al día sobre los cócteles, los nuevos cócteles los concursos, etc.

Una de los apartados de la página posee música electrónica definiendo aún más el perfil del consumidor.

La página no posee links que remitan a otros blogs página aplicativos, etc. 

Elegí esta página por su estética y diseño gráfico de alto impacto: alucinante. 

Esta página presenta una estética suave y orgánica. Muchas Imágenes y poco texto.  

•Texto: descripciones breves de los productos 

•Imágenes: fotografías de las piezas artísticas 

•Audios: no posee

•Videos: no posee 

•Link a otras aplicaciones: Tumblr donde exhibe su porfolio  

La estética de su página web es una prolongación de sus obras. Una obra más, podríamos decir. Orgánica, animales, naturaleza, tonos pasteles que inducen a la calma, solo los datos necesarios de la obra y de la artista. Se comunica con la imagen, el arte, más que con la palabra.

Se plantea un mapa de navegación "limpio" claro desde la Home Page.

Se observan frases como ¨disponible en mi showroom¨ o ¨para comprar en mi estudio¨ es decir que se trata de un espacio artístico libre de precios. Se intuye que la artista desea comercializar sus piezas artísticas de manera personalizada ya que la venta on-line no requiere que vendedor y comprador interactúen. O bien que se realicen las compras de manera tercerizada por otras tiendas. 

 Elegí esta página por su estética delicada y los temas que desarrolla la artista ya que son afines a mis intereses personales y proyecto de vida. 

Además del diseño gráfico se utiliza una gran variedad de elementos multimedia: imágenes, textos, sonidos, vídeos, audios, radio y realidad aumentada.

Un  interesante trabajo de exploración vectorial y cromática. “Cubismo Digital”. Me llevó muchas horas de trabajo pero finalmente logre comprender el manejo de la herramienta y el proceso de síntesis de la imagen que se debe hacer para traducir una imagen de mapa de bits a vectores. 

Se seleccionó diferentes elementos visuales, sonoros, gráficos para construir un del relato audiovisual. Se demostó manejo  básico de software de edición de video.

Se priorizó la empatía como eje principal del informe por sobre los datos duros. Es decir que se apuntó a que los niños pudieran sentir y conocer brevemente las caracterizas de los guanacos como especie, de sus hábitos sociales y un corto resumen de la historia del retroceso de los guanacos en América y en las tierras de Córdoba. Quedaron a un lado las estadistas, los trabajos de reintroducción y la gran participación de esta especie en la vida socio- cultural de los hombres prehispánicos.

CONCLUSIONES Con este informe logre construir un relato breve con llegada a público infantil. Es muy interesante la posibilidad que ofrece este tipo de formato para divulgar contenido científico o de otro género o disciplina. Como se pueden exponer varias recursos en simultaneo (música de fondo para crear clima, el tono de voz, fotografía, videos ,etc)  reduce la duración de la exposición  del telespectador frente a la pantalla y en poco tiempo puede tener una idea del conflicto que se propone y llegar a la conclusión final .

¡Precaución! No vaya a ser que por mirar la pantalla te tropieces con la realidad a la que no le estas prestando atención. Y no es esto una metáfora. Cuando un niño se desplaza buscando Pokemos puede tener algún accidente por no prestar atención al contexto donde se desplaza.

Además del diseño gráfico se utiliza una gran variedad de elementos multimedia: imágenes, textos, sonidos, vídeos, audios, radio y realidad aumentada. 

Proyecto 2: Low Poly bidimensional
CONCLUSION 
Un trabajo interesante de exploración. “Cubismo digital”. Me llevó muchas horas de labor pero finalmente logre realizar comprender el manejo de la herramienta y el proceso de síntesis de la imagen que se debe hacer para traducir la imagen en mapa de bits a vectores

 

Proyecto 03- Collage Sonoro 
CONCLUSION
Cuando terminé de editar el audio percibí lo que luego me marcó el Profesor: utilicé bien los recursos, efectos sonoros, etc; pero descuidé la narrativa. Olvidé el “fin” por focalizarme en los “medios”. Es indudable que la instancia de evaluación resulta una etapa del aprendizaje. Ahora, si tuviera que hacer un ejercicio similar, lo pensaría de la manera inversa: Cuál  es el mensaje que deseo transmitir al oyente para, en función de esto, manipular los recursos y efectos disponibles.

Proyecto 4: Marca personal
CONCLUSIONES
Un gran desafío. Describir en una imagen nuestro rasgo predominante de personalidad. No solo implicó destrezas técnicas, sino que se nos propuso un ejercicio de auto-observación, introspección y síntesis. Creo haber podido materializar esta auto-percepción que tengo: una mujer que escribe sobre la naturaleza.  

Proyecto 5: Informe de divulgación científica- Video
CONCLUSIONES Con este informe logre construir un relato breve con llegada a público infantil. Es muy interesante la posibilidad que ofrece este tipo de formato para divulgar contenido científico o de otro género o disciplina. Como se pueden exponer varias recursos en simultaneo (música de fondo para crear clima, el tono de voz, fotografía, videos ,etc)  reduce la duración de la exposición  del telespectador frente a la pantalla y en poco tiempo puede tener una idea del conflicto que se propone y llegar a la conclusión final .

Proyecto 6: Realidad Aumentada.

CONCLUSION : ¿Hará falta aumentar la realidad? ¿Acaso no son suficientemente bellos los sonidos naturales, los colores intensos de un atardecer soleado o la escala de gris del día nublado? ¿ No son suficientes los ocres otoñales, los aromáticos verdes de la primavera? ¿El olor a tierra mojada antes de la lluvia? ¿ La mirada de un ser vivo?. ¿Hará falta?
¡Precaución! No vaya a ser que por mirar la pantalla te tropieces con la realidad a la que no le estas prestando atención. Y no es esto una metáfora. Cuando un niño se desplaza buscando Pokemos puede tener algún accidente por no prestar atención al contexto donde se desplaza.

Devolución Final : Un verdadero placer transitar por esta catedra tan prolija y presente.  Gracias por los conocimientos compartidos y la empatía siempre presente. ¡Espero volverlos a tener como profesores  esta cursada!!! Vamos por más!!!

Utilice las mismas grabaciones que  la primera edición para visibilizar cómo, con la misma materia prima,  se logra otro resultado distinto y creo que mejoré.

Con esta segunda experimentación  logre moverme por la interfaz de manera más fluida, con más certezas y terminar de comprender el funcionamiento de las herramientas.

Esta vez utilicé los efectos en función de la idea que deseaba transmitir: recuerdos de un sueño misterioso, de esos donde uno recuerda pocas imágenes y muchas sensaciones indescriptibles.

Sistema operativo iOS y Android.

Apto para iPhone, iPad, iPad, iPadOS11, Mac, y Mac con Apple