En primer lugar, os hemos elaborado el siguiente vídeo-presentación en el que se observa toda la información relevante que vamos a tener en cuenta referente a contenidos, objetivos, criterios, etc.

La actividad 0 comienza por una visualización de la presentación y comprensión de todos los aspectos didácticos asociados a nuestra propuesta educativa.

¡comenzamos a trabajar!

Por ello, debéis leer y asimilar la información que os hemos proporcionado en la siguiente página web y ampliarla con un artículo científico que determina las consecuencias de la misma en un entorno urbano y que os adjuntaremos en la siguiente tarea de la primera actividad.

Una vez ya conocéis cuales son los tipos principales de contaminación existente deberás salir a la calle y elaborar un documento formato pdf en el que determines qué tipos y cual es la contaminación existente en tu barrio, incluyendo fotografías que justifiquen su origen.

Por ejemplo, en tu barrio hay una calle de mucho tránsito que tiene muchos residuos vertidos en el suelo, tales como alimentos, basuras, residuos plásticos, etc. Por ello, deberás fotografiarlo y clasificarlos según las lecturas realizadas.

¡vamos a ello!

una vez completada la actividad 1, ya sabéis diferenciar aquellos problemas ambientales que ocurren a vuestro alrededor y los habéis clasificado en un documento pdf que habéis elaborado como producto final de la misma.

Una vez completado esto, vamos a utilizar canva para diseñar una presentación interactiva y visual a nuestros compañeros y compañeras en la que presentemos dichos problemas, además de exponer algunas soluciones que propondríais para revertirlo.

Para comenzar a diseñar vuestra presentación, os hemos adjuntado un documento de uso y posibilidades que os aporta la herramienta canva.

1. Contaminación encontrada en el barrio.

2. Fotografías de la misma.

3. Solución que propondrías a cada una de ella.

Vamos a exponerla en el padlet común a nuestros compañeros/as para poder ser visualizada por todos ellos, y conocer diferentes soluciones a los problemas que han encontrado los demás.

Una vez has colgado tu presentación, deberás responder a 2 presentaciones de cualquiera de tus compañeros/as, aportando qué te ha parecido, si existen similitudes con los problemas existente en tu barrio y cualquier información relevante que consideres.

Después de haber explorado los diferentes tipos de contaminación y haber propuesto soluciones para mejorar nuestro entorno local en la segunda actividad, ahora es tu turno de poner en práctica lo aprendido.

En esta tercera actividad, te convertirás en un héroe/heroína del medio ambiente jugando a "Recycle Hero".

Tu misión es recoger la mayor cantidad posible de materiales reciclables mientras navegas por un entorno virtual. Utiliza tus habilidades de reciclaje para enfrentar desafíos y salvar tu entorno de la contaminación.

Después del juego, reflexionarás sobre tus experiencias y cómo pueden aplicarse en la vida real para combatir la contaminación.

¡Adelante!

Esto es un simulador de impacto ambiental urbano que proporciona la experiencia de crear y gestionar tu propia ciudad virtual sostenible y ecoamigable. Deberás desarrollar un área urbana sostenible

1. Crea una ciudad virtual: deberás diseñar y construir una ciudad desde cero, tomando decisiones relacionadas con la ubicación de edificios, parques, zonas residenciales, áreas comerciales, infraestructura de transporte, entre otros elementos urbanos.

2. Enfoque en la sostenibilidad: Deberás considerar el uso de energías renovables, la gestión eficiente de residuos, la conservación de recursos naturales, la movilidad sostenible y otros aspectos clave para mantener un equilibrio entre el desarrollo urbano y la protección del medio ambiente.

3. Impacto de decisiones: Cada decisión tomada tiene un impacto en el entorno urbano virtual. Por ejemplo, la implementación de políticas de reciclaje puede mejorar la calidad ambiental, mientras que una mala gestión de residuos o la sobreexplotación de recursos puede generar problemas como la contaminación o la escasez de agua.

4. Análisis y planificación: Analiza los datos y métricas dentro del simulador para evaluar el rendimiento de tu ciudad virtual en términos de sostenibilidad. Esto fomentará la planificación estratégica y la toma de decisiones informadas basadas en resultados cuantificables.

Además, te dejo un video demostrativo de como jugar y crear tu propia ciudad.

En esta actividad, tendrás la oportunidad de poner a prueba su creatividad e ingenio para diseñar un producto que sea respetuoso con el medio ambiente y que pueda ser aplicado en su entorno urbano. Desde utensilios para el hogar hasta dispositivos electrónicos... se creativo ¡las posibilidades son infinitas!

Objetivo de la Actividad: Diseñar un producto ecoamigable que promueva prácticas sostenibles en nuestro entorno urbano y compartirlo con tus compañeros/as.

Pasos a Seguir:

1. Investigación: ¿Qué necesidades tienes en su entorno que puedan abordarse con un producto sostenible?, ya has investigando sobre problemas ambientales locales y posibles soluciones ecoamigables, así que seguro que se te ocurre algo genial.

2. Diseño: Diseña un producto innovador que sea práctico, funcional y respetuoso con el medio ambiente. Piensa en los materiales, procesos de fabricación y utilidad.

3. Etiqueta Ecoamigable: Diseña una etiqueta o logo que identifique claramente que su producto es ecoamigable. La etiqueta debe transmitir los valores de sostenibilidad y responsabilidad ambiental.

4. Presentación en Genially: Una vez que tengas tu diseño y etiqueta listos, utiliza la plataforma Genially para crear una presentación interactiva que muestre tu producto ecoamigable. Incluye imágenes, descripciones, beneficios ambientales y cualquier otra información relevante.

5. Exposición: comparte tu producto y tu etiqueta ecoamigable utilizando la presentación que has hecho con Genially con el resto de compañeros en el Padlet hecho para la Feria EcoAmigable.

   
   

¡Manos a la Obra! Esta es su oportunidad para ser agentes de cambio y diseñar soluciones innovadoras que contribuyan a un futuro más sostenible y respetuoso con nuestro planeta. ¡Que la creatividad y la conciencia ambiental guíen su trabajo!

Metodología: El debate se llevará a cabo de manera asincrónica en Padlet donde deberéis compartir vuestras reflexiones, comentarios y propuestas de manera organizada.

Estructura del Debate:

1. Participación de los Estudiantes: Tendrás un periodo de tiempo máximo de 3 días para responder a la publicación inicial propuesta y compartir tus puntos de vista, reflexiones y propuestas.

2. Respuestas y Debate: Durante este periodo, otros participantes podrán responder a tu publicación, expresar acuerdo o desacuerdo, plantear preguntas adicionales y generar un diálogo constructivo en torno a las temáticas planteadas. Así como tú deberás expresar tu opinión sobre la reflexión de mínimo otros 3 compañeros.

3. Síntesis y Conclusiones Finales: Al final del periodo de debate, se realizará una síntesis de las ideas más relevantes, conclusiones clave y propuestas destacadas que surgieron durante las interacciones. Esto se compartirá con todos los participantes para cerrar el debate de manera organizada.

Ha llegado el momento de cerrar esta emocionante aventura en pro de un futuro más sostenible y consciente con nuestro entorno.

Durante este curso de Eco-Aventura, hemos explorado juntos los secretos de la educación ambiental, descubriendo cómo cada acción, por pequeña que sea, puede marcar la diferencia en la protección de nuestro planeta.

Recordemos siempre que cada semilla de conocimiento sembrada en nuestras mentes es como una planta que, con cuidado y compromiso, crecerá para nutrir nuestro mundo con ideas frescas y soluciones innovadoras.

Sigamos siendo guardianes del medio ambiente, llevando con orgullo nuestras etiquetas ecoamigables y propagando la conciencia ecológica en cada paso que damos.

¡Gracias por ser parte de esta Eco-Aventura extraordinaria! Que nuestras acciones continúen tejiendo un futuro lleno de vida, color y armonía con la naturaleza.

¡Hasta pronto, defensores del planeta!

Con cariño y compromiso ambiental,

Edurne Grijalba y Salvador Espejo

¡Recuerda ser honesto y sincero contigo mismo!

¡Vamos que ya falta nada para finalizar!

Este trabajo está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Los usuarios pueden compartir y adaptar el material siempre que se atribuya adecuadamente, no se use con fines comerciales y se distribuya bajo la misma licencia. Más información en https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/.