A filosofia corresponde ao amor à sabedoria. Surgiu na Grécia antiga e consiste na reflexão sobre toda a realidade.

• Teremos livre arbítrio?

• O que distingue uma ação correta de uma incorreta?

• O que é uma sociedade justa?

• O que é a arte?

• Será que Deus existe?

• A eutanásia será moralmente correta?

• Os animais não humanos terão direitos?

implica testar uma crença é fundamenta-la.

Critica para analisar, examinar e avaliar.

• Argumentação

• Proposição

• Tese

• Verdade

• Validade

• Quadro da oposição

• Conectivas proposicionais

• Tabelas de verdade/validade

A argumentação consiste em usar argumentos para conhecer alguém.

Um argumento é um conjunto de proposições organizadas de modo a defender uma ideia.

-exemplo: todos os seres humanos são ambiciosos

Sujeito e objeto:

    •    Conhecer (sujeito) é um ato ativo (cognoscente).

    •    Ser conhecido (objeto) é algo passivo (cognoscível)

    1.    Sujeito e objeto têm papéis dependentes, por isso não podem permutar entre si.

    2.    São indissociáveis: não se conhecem as essências dos objetos.

Problema da possibilidade do limite do conhecimento:

• Ceticismo- nega a possibilidade do conhecimento

dois tipos de ceticismo:

• Ceticismo moderado

• Ceticismo radical

Teorias sobre a possibilidade do conhecimento

Ceticismo: dúvida a possibilidade do conhecimento

Dogmatismo: acredita na possibilidade do conhecimento

A sua frase mais emblemática, "Cogito, ergo sum" ("Penso, logo existo"), representa o ponto de partida do seu pensamento, afirmando que a própria dúvida é a prova da existência de quem duvida. No seu processo de dúvida metódica, Descartes propôs questionar todas as crenças que não fossem absolutamente certas, procurando verdades fundamentais e evidentes

Hume é um filósofo empirista que valoriza a experiência e afirma que todo o conhecimento começa pelos sentidos, destacando a importância da valorização dos sentidos. As ideias podem ser simples, como o conceito de “mesa”, ou complexas, como “a mesa é alta e azul”. O sujeito valoriza as impressões trazidas pelos sentidos como uma conexão com a realidade, sendo que as ideias são representações dessas impressões, ou seja, elas as copiam.

• Metódico

• Objetivo

• Aprofundado ( método experimental)

• Provisório- dura enquanto o paradigma é válido

• Crítico

• Rigoroso

• Fundamentado

Dedução:A dedução é um método de raciocínio que parte de premissas gerais para chegar a uma conclusão específica

Arte como representação:

A arte seria uma reprodução da natureza ou da ação humana (como acreditavam Platão e Aristóteles).

Críticas:

• Muito limitadora: não inclui obras que não imitam a realidade.

• Muito abrangente: inclui coisas que imitam, mas que não são

arte.

Arte como expressão:

• arte expressaria os sentimentos e emoções do artista (Tolstói, Collingwood).

Críticas:

• Muito limitadora: deixa de fora obras sem conteúdo emocional

ou cuja emoção não seja evidente.

• Muito abrangente: inclui qualquer expressão de emoção,

mesmo que não seja artística.

Arte como forma:

• A arte seria uma forma que provoca uma resposta estética (Clive Bell).

Criticas:

• Muito limitadora: ignora obras cujo valor está na representação

ou no conteúdo.

• Muito abrangente: inclui objetos que se parecem com arte, mas

• A definição é circular (usa o próprio conceito de arte para

definir arte).

Teoria institucional:

• Algo é arte se as instituições do mundo artístico assim o reconhecem

(George Dickie).

Críticas:

• Muito limitadora: exclui arte fora do sistema (como arte primitiva ou feita isoladamente).

• Não apresenta critérios objetivos para saber o que é arte.

  
  

A arte é aquilo que surge da intenção de criar algo segundo tradições e práticas artisticas anteriores (Jerrold Levinson).

Críticas:

• Muito limitadora: exclui obras feitas sem intenção artística ou por quem não conhece essas tradições.

• Muito abrangente: pode incluir coisas que não são arte, como objetos antigos ou fora de uso.

Neste trabalho, iremos explorar as principais questões levantadas pela filosofia da religião, tais como a existência de Deus, o problema do mal, a relação entre fé e razão e a experiência religiosa.

Além disso, analisaremos os principais argumentos filosóficos que sustentam e contestam a existência de Deus, com o objetivo de compreender melhor os fundamentos racionais da fé religiosa.

O teísmo é uma forma específica de monoteísmo, e essas religiões defendem a ideia de um Deus teísta — um ser supremo, pessoal, consciente e envolvido com o mundo e com a humanidade.

Ou seja, Deus não é um ser separado do mundo, mas está presente em tudo o que existe: nas árvores, nas estrelas, nas pessoas, na natureza — em todo o universo.

Deísmo:O deísmo é a crença de que existe um Deus criador, mas que não interfere no mundo depois de o ter criado.