في مشروع "كتابي رفيقي"، سننطلق في رحلة ممتعة بين صفحات الكتب، حيث سنقرأ، نكتشف، ونتشارك أجمل القصص والتجارب! 📝

🎯 أهداف المشروع:

✔ تعزيز حب القراءة وجعلها عادة يومية.

✔ تطوير مهارات التفكير النقدي والتحليل.

✔ تنمية قدرة التعبير عن الرأي والمشاركة الفعالة.

✔ مشاركة التوصيات حول الكتب مع الأصدقاء

📖 ماذا سنفعل في هذا المشروع ؟

الخطوات:

1_ اختيار الكتاب

يختار كل طالب كتابًا مناسبًا .

يمكن أن يكون الكتاب قصة، رواية قصيرة، أو كتاب معلوماتي.

يخصص الطلاب وقتًا يوميًا للقراءة

2_ حلّ المهمّة الاسبوعية

1_اسمي الكامل___________________

2_صفي___________________

3_ عنوان القصة\الرواية\الكتاب:_________________

4_ اسم المؤلّف:________________

5_ درجة إعجابي في القصّة:___________________

6_ ماذا يوحي لك عنوان القصّة:_________________

7_اكتب المعلومات المستوحاة من غلاف القصّة:___________

2 صفي : الرابع 2

3 عنوان القصة : أحسن القصص

4 اسم المؤلف : نبيهة محيدلي

5 درجة اعجابي في القصة : 10

6 ماذا يوحي لك عنوان القصة : الحماس لقراءة القصة

7 اكتب المعلومات المستوحاة من غلاف القصة : غلاف قصة "أحسن القصص" يعكس قصة مليئة بالعبر والدروس، حيث يروي مجموعة من الأحداث المميزة التي تعتبر من أفضل القصص. الغلاف قد يظهر مشهداً يعبر عن الدراما أو المعاني العميقة التي تحملها القصة.

1_اسمي الكامل : عبد الرحمن اياد مجادله

2_صفي: الرابع 2

3_ عنوان القصة\الرواية\الكتاب:هاري بوتر وسجين ازكابان

4_ اسم المؤلّف:ج،ك ..رولينج

5_ درجة إعجابي في القصّة:عاليه جدا، لانها تحتوي على الكثير من الخيال..وتفصل الاحداث تفصيلا عميقا

6_ ماذا يوحي لك عنوان القصّة:انا احب قصص هاري بوتر، جذبني اعرف ماذا عن السجين الذي بالعنوان بحماس..

7_اكتب المعلومات المستوحاة من غلاف القصّة:خيال واسع وواضح في القصه، حيث ان هاري يركب على ظهر حيوان خيالي لا نعرف عنه شيئا.

أنا فخورة جدًا بالأداء الرائع الذي أبداه كل واحد منكم في تلخيص القصص، لقد أظهرتم فهمًا عميقًا، ومشاعر جميلة، وتفكيرًا ناضجًا يفوق أعماركم!

لكل من كتب وشارك: أبدعتم بصدق! 👏

🔸 والآن أرجو منكم أن تختاروا إحدى المشاركات التي قرأتموها، وأن تكتبوا رأيكم فيها:

مثال: رأيي في مشاركة زميلي / زميلتي:

اسم زميلي / زميلتي: __________________________

عنوان القصة التي كتب عنها / عنها: __________________________

ما الذي أعجبني في المشاركة؟__________________

أتحمّس كثيرًا لقراءة آرائكم الجميلة!

صفي: الرابع 2

عنوان القصة: اذا أعطيت فأرا

اسم المؤلف: آن درويد

ماذا يوحي لك عنوان القصة: يوحي لي الى التطور الكبير الذي سوف يحصل في العالم

اكتب المعلومات المستوحاة من غلاف القصة: أنّ الفأر والولد يمكن انهما يخططان مشروعا عن الحلويات

صفي : الرابع 2

عنوان القصة : كيف نداوي جناحاً مكسوراً

أسم المؤلف : بوب غراهام

درجة إعجابي في القصة : 10

ماذا يوحي لك عنوان القصة : يوحي لي العنوان بالتعافي والشفاء من شعور الألم

اكتب المعلومات المستوحاة من غلاف القصة : ان ولد سوف يداوي جناح حمامة مكسور

صفي: الرابع 2

عنوان الرواية: السيدة جواهر صديقة القطط

المؤلفة: تغريد نجّار

درجة إعجابي بالقصّة: 7

المعلومات المستوحاة من غلاف القصّة: ان السيدة جواهر تربي القطط.

كان لديها ابن واحد تحبه يعيش خارج البلاد،في عطلة الأسبوع تتكلم معه بالهاتف.

تعمل مترجمة.

تذهب لتطعم القطط.

كانت تحب قطة معينة عن باقي القطط فاسمتها نوسا،

كانت تطعمها أفضل الطعام.

‏في أحد الأيام لم تراها .

‏بحثت عنها وبحثت .

‏في النهاية رأت أنها ولدَت ففرحت السيدة جواهر كثيرا.‏

أعجب حفيدها منصور بالقطط فصار يكلمها بالهاتف. وطلب منها ان لا تسلّم القطط الصغيرة للتبني الّا بعد ان يأتي لزيارتها ويرى القطط. في النهاية أبقت واحدة من القطط الصغيرة عندها واعطت باقي القطط الصغيرة لأحد يربيها.

قصة كيف نداوي جناحا مكسورا تتحدث عن الطفل نبيل الذي شاهد عصفورا قد سقط ولم ينتبه له أي شخص الا هو حمله وأخذه الى البيت ليعتني به ويصبح قادرا على الطيران فالريشة التي سقطت منه لا يمكن ارجاعها ولكن نحتاج الى الأمل والصبر لكي نستطيع أن نشفي جناح عصفور مكسور

عنوان قصته: السيدة جواهر صديقة القطط

أعجبني في مشاركة زميلي لهذه القصة أن الحيوان الذي اختير في هذه القصة هو أقرب الحيوانات لنا وأنا شخصيا أحب القطط كثيرا فالسيدة جواهر تمثل شريحة الناس الذين يهتمون ويحبون مساعدة الحيوانات وتربيتها والمحافظة عليها فهذا الأمر يعطينا املا بانّ هناك العديد من الأشخاص الجيدون الذين ما زالوا يشفقون على الحيوانات ويحبونها دون مقابل وهذه المشاركة تجعلنا نقوم بعمل جيد كتربية القطط ومساعدتها واطعامها ووضع الماء لها فأحيي زميلي لاختياره هذه القصّة ذات المغزى الرائع

صفي: الرابع 2

عنوان الرواية: في منطقتنا كنغر

اسم المؤلّف/ة: ربى بيضون

درجة إعجابي في القصة:

أعجبتني هذه الرواية كثيرًا لأنها ممتعة وسهلة الفهم.

أحببتُ شخصية سما وشادي، وأحببتُ كيف حاولوا اكتشاف من الذي أكل الكمأة.

الأحداث كانت مشوّقة، والرسوم جعلت القصة أجمل.

أعطي الرواية 9 من 10.

ماذا يوحي لك عنوان القصّة؟

اكتشاف جديد: بما أن الكنغر غير موجود عادة في المنطقة، قد يكون العنوان إشارة إلى اكتشاف شيء جديد وغير متوقع، مثل وجود حيوان غريب في مكان غير معتاد

اكتب المعلومات المستوحاة من غلاف الرواية:

الشخصية الرئيسية: من الغلاف، يمكن أن نفترض أن الشخصية الرئيسية قد تكون سما وشادي، حيث يظهران في الصورة معًا في مغامرة أو موقف مشوّق

الأسلوب البصري: الرسوم على الغلاف جذابة وملونة

بطريقة جميلة وممتعة.

بدأ الفضول عند سما وشادي عندما وجدوا آثار أقدام غريبة على الرمل. لم تكن تشبه آثار إنسان أو حيوان يعرفونه. قرروا تتبّع هذه الآثار لمعرفة من هو الزائر الغريب.

بعد البحث والمغامرة، اكتشفوا أن هذه الآثار تعود إلى كنغر!

وهنا المفاجأة، لأن الكنغر لا يعيش في منطقتهم.

في النهاية، شعر الجميع بالدهشة والفرح لاكتشاف هذا الحيوان الغريب.

اسم زميلي: عبد الرحمن مجادلة

عنوان القصة التي كتب عنها: هاري بوتر وسجين أزكابان

ما الذي أعجبني بالمشاركة: أعجبتني مشاركة عبد لأن طريقة شرحه كانت ممتعة، واختياره للرواية كان مميزًا، فهي مليئة بالأحداث الغامضة والمشوقة.

جعلني ذلك أرغب في قراءة القصة أيضًا.

صفي: الرابع 2

عنوان القصة: الولد الخفي

اسم المؤلف: ترودي لودفغ

درجة اعجابي: 10

ماذا يوحي لك العنوان: ولد غير مرئي ومن الممكن أن لا يكون له وجود بالمدرسة والصف أمام زملائه الباقين

اكتب الملعومات المستوحاة من غلاف القصّة: ولد صغير يمتلك موهبة الرسم التي يعبّر من خلالها عمّا يريده ويفكر به وهذه الموهبة الوحيدة التي يمتلكها ويتميز بها عن غيره

📚 بعد أن قرأت قصتك أو روايتك، هل لاحظت كلمات جديدة أو تعابير جميلة لم تكن تعرفها من قبل؟
شاركنا ثروتك اللغوية التي اكتسبتها من خلال القراءة!

ماذا عليك أن تفعل؟

1. اختر 5-10 كلمات أو تعابير جديدة تعلمتها من القصة/الرواية.

2. اكتب معناها كما فهمتها من السياق.

3. ضع كل كلمة في جملة من إنشائك.

📌 هدف المهمة: تنمية ثروتنا اللغوية وتبادل المفردات الجميلة بيننا كقراء.

تذكّر: كل كلمة تتعلمها هي خطوة نحو إتقان اللغة وجمال التعبير!