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      <title>La escritura académica by ALLISON MISHELL VEGA MENDOZA</title>
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      <description>Características de la escritura académica - Investigación y textos académicos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-18 20:04:38 UTC</pubDate>
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         <title>La escritura académica</title>
         <author>amvega6</author>
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         <description><![CDATA[<div>La escritura académica se la define como&nbsp; a todas producciones escritas y orales que se realizan dentro del campo academico.<br>Los principales autores que realizan este tipo de escritura son:</div><ul><li><strong>Investigadores </strong>: Utilizan este tipo de escritura para redactar monografías, artículos, ensayos o manuales.</li><li><strong>Estudiantes universitarios:</strong> Utilizan este tipo de escritura para realizar exposiciones, tesis, exámenes o trabajos.</li></ul><div>Los textos académicos cuenta con dos formar de circulación:</div><ul><li><strong>Ciencia especializada:</strong> Dentro de estos texto sucede cuando el autor expecialista se dirige a un público especialista.</li><li><strong>Discurso especialista/no especialista:</strong> Sucede cuando un docente especialitas en alguna rama de la ciencia se dirije a un público no especialista o cuando el estudiante se encuentra redactado un texto académico.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 20:22:47 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo del texto académico</title>
         <author>amvega6</author>
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         <description><![CDATA[<div>El principal objetivo que tiene un texto académico es brindar información clara y asequible para el lector, la cual permita contribuir a la comprensión eficaz sobre un tema en específico.</div><div>Es importante mencionar que, al momento de redactar un texto académico se debe tomar en cuenta al público al que va dirigido, para que de esta manera se pueda conocer qué tipo de información se va a brindar.<br>La información que se plantea brindar debe ser objetiva (no interviene las opiniones), más no subjetividad (interviene la opinión del autor), y esto lograremos a través del uso de formar pronominales de impersonalidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 21:48:18 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación de un texto académico</title>
         <author>amvega6</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1)</strong> <strong>Análisis del texto modelo<br></strong>Consiste en realizar una lectura de textos académicos, lo cuales comparten la misma<br>características y estructura del texto que se tiene planeado escribir.<br>&nbsp;Dentro de este análisis se debe identificar los siguientes elementos:</div><ul><li>&nbsp;<strong>Propósito:</strong> Identificar lo que el texto busca generar al lector, ya sea: describir, exponer, informar, convencer etc.&nbsp;</li><li>&nbsp;<strong>Destino potencial:</strong>Identificar a que público va dirigido el texto.</li><li><strong>&nbsp;Estructura del texto:&nbsp; </strong>Identificar mediante el análisis su estructura (introducción, desarrollo y conclusión).&nbsp;</li></ul><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 22:36:52 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación de un texto académico</title>
         <author>amvega6</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>2)</strong> <strong>Análisis de la situación comunicativa</strong>&nbsp;<br><br></div><div>El primer paso que se debe hacer es seleccionar el tipo de texto que vamos a escribir (descriptivo, expositivo, científico, argumentativo etc.).&nbsp;</div><div>Luego de realizar este proceso de selección, debemos seguir los siguientes pasos:&nbsp;<br><br></div><div>1) &nbsp; elige el tema de que se piensa tratar.&nbsp;<br><br></div><div>2) &nbsp; Establecer los objetivos.&nbsp;<br><br></div><div>3) &nbsp; Identificar a los lectores destinatarios, a quienes va dirigido este texto, tomando en cuenta sus intereses, necesidades, conocimientos previos etc.&nbsp;<br><br></div><div>4) &nbsp; Elegir un registro, este pude ser : técnico, familiar, religioso, entre otros.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 22:50:58 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación de un texto académico</title>
         <author>amvega6</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>3)</strong> <strong>Consultar fuentes de información</strong>&nbsp;<br><br></div><div>Para la redacción de un texto académico es necesario que adquirir de otras fuentes la información pertinente, las cuales permitan dar sustento al tema elegido a redactar.&nbsp;<br><br></div><div>Esta información debe ser obtenida de fuentes confiables, para que este escrito tenga validez.&nbsp;<br><br></div><div>Para la validación de la información que se haya obtenido de otras fuentes, se debe elegir y jerarquizar la información más importante y sobre todo que mantenga relación con el tema central a tratar dentro del texto académico que se piensa redactar.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 23:21:46 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación de un texto académico</title>
         <author>amvega6</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>4)</strong> <strong>Producción de ideas<br></strong><br></div><div>Para la producción de ideas, se puede proceder a utilizar distintos métodos que permitan optimizar facilitar este proceso. Entre los métodos más utilizados tenemos:<br><br></div><div>Lluvia de ideas: consiste en escribir todas las ideas relacionadas a tema a tratar que viene a la mente.<br><br></div><div>Exploración del tema: Indagar el tema, por medio de planteamiento de preguntas claves como: ¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?,¿Dónde?<br><br></div><div>Frases empezadas: Consiste en completar frases las cuales comiencen con las palabras: “es importante...”.<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 23:39:15 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación de un texto académico</title>
         <author>amvega6</author>
         <link>https://padlet.com/amvega6/ukwic9lc6phqfzo7/wish/2647437024</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>5) &nbsp; Organizar las ideas<br></strong><br></div><div>Para organizar las ideas, se recomienda realizar una jerarquización y agruparlas, para posteriormente elaborar un esquema, el cual permita seleccionar las ideas más importantes que se hayan generado, para finalmente clasificar esta información y generar distintos subtemas dentro del texto académico.<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-18 23:52:52 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación de un texto académico</title>
         <author>amvega6</author>
         <link>https://padlet.com/amvega6/ukwic9lc6phqfzo7/wish/2647444978</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1) &nbsp; Elaboración de borradores</strong>&nbsp;<br><br></div><div>La elaboración de un borrador consiste en que, luego de haber realizado la organización de las ideas, se comience a redactar el texto académico, tomando siempre en cuenta la estructura del texto que se planea elaborar. Luego de realizarlo, se procede a realizar una lectura critica del escrito realizado y cerciorarse de que este cumpla con los rasgos del estilo académico, es decir, que sea preciso, claro y sobre todo objetivo, a demás de ello, es necesario verificar que este texto utilice un lenguaje especializado de acuerdo a la diciplina que pertenece, y evitar el uso de términos ambiguos.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-19 00:06:27 UTC</pubDate>
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