La situación actual de los pueblos originarios en la Costa Rica del Siglo XXI by Karina Vega https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws Objetivo: presentar la importancia de los pueblos originarios en el desarrollo de la sociedad actual, además de fomentar el interés de los y las estudiantes en el valor de la diversidad cultural propia del país, desde el respeto y el aprecio a sus aportes. en-us 2022-03-23 14:44:52 UTC 2022-03-28 00:23:58 UTC hello@padlet.com profeocon94 https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2109907747 A la hora de dar la clase de Estudios Sociales a los estudiantes de quinto grado sobre la realidad de los pueblos originarios, los docentes pueden utilizar videos que permitan que los niños y niñas puedan observar la forma en que viven los indígenas en nuestro país. Tal como lo señala Bravo (1996) " La potencialidad expresiva de un medio didáctico audiovisual es la capacidad que éste tiene para transmitir un contenido educativo completo. Está condicionada por las características propias del medio, es decir, si es auditivo, visual o audiovisual; y por los recursos expresivos y la estructura narrativa que se haya empleado en su elaboración" (p.102). En el caso de este video permite observar la discriminación y los pocos recursos económicos que poseen los indígenas de nuestro país.]]> 2022-03-23 14:58:08 UTC https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2109907747 Por medio de la lectura de noticias se puede promover la lectura en los estudiantes de quinto año de primaria, así como generar actividades como debates que se realicen después de la lectura de noticias, donde la persona docente puede solicitarle al grupo que se dividan en dos equipos y que con base a esta información unos defiendan la posición del gobierno y otros la de los líderes indígenas del país. Gracias a la globalización se da cada día un avance tecnológico, en el ámbito educativo estos recursos de comunicación “pueden aportar en la gestión, en la enseñanza, en el aprendizaje, en el desarrollo de habilidades y de competencias, y en la construcción de conocimientos” (Seas, 2016, p.307). profeocon94 https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2109910546 2022-03-23 14:59:21 UTC https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2109910546 Tal como lo señaló Camacho (2020) "en el país habitan ocho pueblos indígenas; Huetar, Maleku, Bribri, Cabécar, Brunka, Ngäbe, Bröran, y Chorotega, que constituyen un 2,4% de la población total." Cada uno de estos pueblos le ha brindado a nuestro país tradiciones y costumbres que se mantienen aún en nuestros días, sin embargo, estos pueblos han perdido en la mayoría de los casos su idioma para poder relacionarse con el resto de la población del país. Por medio de la utilización de infografías los estudiantes pueden observar imágenes relacionadas con la temática que se está trabajando y al mismo tiempo relacionarla con información específica, en este ejemplo sobre las tradiciones de los pueblos indígenas del país. profeocon94 https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2109914963 2022-03-23 15:01:17 UTC https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2109914963 Contexto actual de los pueblos originarios. ekyvillouta https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2114037455 Respecto a los pueblos originarios en Costa Rica, podemos señalar que se ha dado una gran exclusión a sus miembros a lo largo del tiempo, esto ha significado problemas de tenencia de las tierras ya que existe una delimitación de territorios que no ha sido respetada y se ha usurpado por personas mestizas o no pertenecientes a las comunidades indígenas. Actualmente, en el contexto de la pandemia, según Mora y Solís (2020), los habitantes de las comunidades indígenas a fin de mantener las medidas sanitarias y como una nueva medida de defensa para sus tierras decidieron contener pacíficamente la entrada de personas no indígenas, además, de solicitar ayuda a las autoridades y establecer lineamientos para mantener un distanciamiento físico con poblaciones mestizas cercanas.

Concluyendo, las comunidades de los pueblos originarios necesitan un apoyo más contundente por parte del Gobierno y las autoridades, además, se necesita generar un sentimiento de inclusión entre estas comunidades y las mestizas, ya que por muchos años han sido excluidos y menospreciados por otros sectores del país, restando el importante valor que tienen estos pueblos en nuestro país. Una estrategia útil relacionada a las redes sociales que se puede implementar en la enseñanza de estos temas es el uso de aulas virtuales donde se le enseñe a los estudiantes fotos, videos, entre otras cosas, de las comunidades autóctonas. Incluso, una asignación para ellos puede ser la elaboración de una presentación sobre la importancia de las cosas que nos han heredado los pueblos indígenas que después compartirán con sus compañeros en un blog.

]]> 2022-03-25 15:38:06 UTC https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2114037455 sama2298 https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2114489528 Como ya se mencionó la utilización de noticias es una forma muy adecuada de presentar la realidad que están viviendo las comunidades indígenas en el país, más después de dos años de pandemia que afectaron a todos los sectores del país. Después de presentar e introducir un poco sobre las diferentes comunidades que hay se puede leer la noticia y analizar el contexto y las diferencias de cómo afecto la pandemia a estas comunidades. Se puede analizar también en conjunto con otros documentos que presenten la desigualdad que vivían estos pueblos antes de la pandemia de modo que se haga evidente que ya sufrían de desigualdad y sus derechos eran constantemente violentados, sin embargo, con la situación de la pandemia por covid-19 la situación se agravó, ya que como menciona Pomareda (2021), las oportunidades que estas comunidades tenían de crecer y desarrollar su economía se vieron muy limitadas  debido a las restricciones por la pandemia, las herramientas que utilizaban para la agricultura no las podían conseguir, y el turismo que en zonas como Talamanca era esencial en su economía se vio muy afectado. Es importante también que los alumnos de quinto grado comprendan la realidad de estos pueblos y que para ellos situaciones o oportunidades como el acceso al internet que puede que sean algo común y no vean como un privilegio para estas comunidades sí lo es  ya que este es muy limitado, y en la pandemia fue un gran limitante para los que los estudiantes pudieran acceder a la educación. 

]]> 2022-03-25 22:05:37 UTC https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2114489528 angelesgarcer https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2115084735 Tema: Realidad de los pueblos originarios 

 

Un tema que se conoce hace bastante, es la importancia de los territorios indígenas y como estos han perdido territorio como también su valor cultural, es un tema de gran valor para la enseñanza educativa en el área de los estudios sociales, dado que enriquece el conocimiento de los alumnos, además se logra rescatar en parte el conocer y estudiar sobre la situación actual de los pueblos originarios costarricenses.

Este tema se puede ensañar a los alumnos de manera híbrida, pero por el momento se enfocará de manera de virtual y las opciones que hay para aprender y desarrollar este tópico tan importante. Ahora bien, como enseñar este tema de forma virtual pues utilizando herramientas digitales implementándolas en las redes sociales, de la siguiente manera:

Utilizando Google Maps o Google Earth el estudiante podrá observar y detallar de manera más realista los territorios indígenas, además pueden utilizarlo para aprender y estudiar más sobre las zonas.

Trabajando en la realización de un wiki como trabajo grupal sobre el tema de estudio, permite que profundicen en el tema y aprendan a trabajar en equipo, investigando sobre la cultura, sociedad y educación de los pueblos originarios de Costa Rica.

Creando líneas de tiempo con la herramienta “time line” de knight lab, tanto el docente como el alumno la pueden utilizar para hacer líneas de tiempo. Sobre el pasado y presente de las situaciones de los indígenas en Costa Rica. 

Todas estas herramientas se pueden utilizar en clases virtuales abriendo diferentes opciones de brindar un desarrollo curricular distinto y accesible con el uso de estas herramientas, además, de forma creativa y entretenida, donde “otro aspecto a abordar es que hoy en día los estudiantes ya se encuentran involucrados y conocen muy bien diversas herramientas de redes sociales, por lo cual, el extender la educación a este ámbito es una manera de penetrar en espacios que ya les son muy conocidos” (Valenzuela, 2013, p.9). 

]]> 2022-03-26 20:22:48 UTC https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2115084735 angelesgarcer https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2115086470 Ejemplo de la herramienta Google Earth]]> 2022-03-26 20:26:46 UTC https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2115086470 Referencias Bibliográficas profeocon94 https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2115527581 2022-03-27 12:46:10 UTC https://padlet.com/profeocon94/uksuiitguqmxusws/wish/2115527581