Palabras clave: derrame, ACV, Alzheimer y sifilis

Mi experiencia fue buena ya que aprendí las causas y los síntomas de un derrame cerebral y como puede llegar a actuar en una paciente como ella, también como se puede abordar para acordarse y mejorar su cerebro

En conclusión aprendí lo que puede traer un accidente cerebrovascular y como funciona dentro de este

Las palabras claves son accidente de tránsito,politraumatismo,piernas, bus, UCI, sondas, operaciones, guachene, paciente de 63 años, urgencias

Mi experiencia fue chévere ya que entramos a la torre dos donde fuimos al piso ocho, donde estaba el paciente leiser, que había tenido un politraumatismo donde tuvo un accidente y nos contaba que en su pueblo él iba por su carril en un bus que él manejaba que era Kia, y resulta que un camión se le metió al carril lo que hizo que él quedara atrapado entre el camión y bus, y tuvieron una fuerte lesiones en sus piernas después de eso, su esposa lo acompañó del lugar de los hechos hasta el hospital de Guachene y de este hospital lo remitieron a la fundación valle de Lili, donde entró por urgencias y le hicieron una cirugía de rodilla en el pie derecho porque tuvo una fractura y en el pie izquierdo tuvo una fractura de peroné donde le quitaron carne de el cuádriceps para ponerla en el lugar de la fractura después de vernos con todo esto nos contó quién era su familia cuántos integrantes tenía su familia donde vivía y nos dijo que su casa era de cinco habitaciones y vivían seis personas allá luego de todo eso me tocó hacerle una prueba donde consistía que les tirara sus brazos y ver en qué nivel está y resultó estar en el nivel cinco esta prueba se llama prueba de fuerza. Después de esto nos fuimos a otro paciente donde tenían que quitarle un tubo que tenía puesto en el tórax internamente del cuerpo y fue como un tipo de tubo el cual le tuvieron que quitar la cura Y nos enseñó a cómo retener la sangre que se hacía con una presión fuerte hasta que se quitara el sangrado. Después le puso una gasa y lo limpió. Acabado eso Finalmente nos fuimos para donde el paciente Leiser Y el doctor nos enseñó a medir las pulsaciones en el cuello en los brazos y en el femoral.

Mis conclusiones es que aprendí mucho en esta sesión, donde aprendí cosas como el test de la gente que fuma donde el médico nos lo enseñó también a cómo medir las pulsaciones en el cuerpo y principalmente me gustó mucho el trato que se tiene hacia los pacientes.

Hoy me sentí muy bien en la clase con la profesora Paula. Explicó cada concepto de manera clara y fue muy cercana con el paciente, incluso cuando tenía Alzheimer. A pesar de las dificultades, logró comunicarse y obtener la información necesaria para un buen diagnóstico.

También aprendí sobre el método A.L.I.C.I.A, que nos ayuda a describir el dolor:

Antigüedad: cuánto tiempo lleva.

Localización: dónde duele.

Intensidad: qué tan fuerte es.

Carácter: qué tipo de dolor es (punzante, opresivo, etc.).

Irradiación: si el dolor se mueve o se extiende.

Asociados: qué lo empeora o mejora.

Aunque la paciente tenía Alzheimer, lo que dificultaba que pudiera describir claramente sus síntomas, la profesora Paula sabía que tenía cálculos en la vesícula. Esto mostró cómo la enfermedad complicaba el diagnóstico, pero con una buena comunicación y observación, se pudo manejar la situación. Aprendí la importancia de saber escuchar y observar al paciente más allá de lo evidente.

palabras claves: diabetes corazon ,endoscopio, cirugia y fonendoscopio

hicimos la visita y antes de eso nos enseñaron a usar el endoscopio y en fonendoscopio, de manera correcta después fuimos donde el paciente y usamos lo enseñado en la practica posterior a eso empezamos a examinarlo, nos dio consejos donde nos recomendaba no fumar y no tocar la puerta de ningún tipo de vicio, la verdad me siento agradecido con la profesora porque nos enseño algo diferente que nos va ayudar en la vidas y en nuestra carrera

las palabras claves del texto:

Preguntas claras

Colaboración del paciente

Escuchar

Observar

Herramientas (A.L.I.C.I.A.)

Evaluación

Hoy aprendí que hacer preguntas claras es clave para entender a los pacientes. Trabajé con el señor Ricardo, quien enfrenta problemas cardíacos, una infección y una fractura en la espalda, además de haber pasado por momentos difíciles como la pérdida de su esposa y un hijo. Esta experiencia me enseñó que la colaboración del paciente es fundamental, que no debemos temer hacer preguntas y que escuchar y observar con atención es crucial. También vi cómo herramientas como A.L.I.C.I.A. mejoran la evaluación y permiten un diagnóstico más preciso. Gracias a esto, estoy mejor preparado para ayudar a futuros pacientes con empatía, seguridad y comprensión de sus necesidades únicas. Estoy listo para aplicar estos conocimientos y brindar una atención más efectiva y personalizada.

Dolor agudo

Dolor crónico

División del abdomen

Cálculos

Lamparoscopia

Vesícula

Palpación

Gastrointestinal

Hoy estuvimos con el profe Fabián y nos dejó hacer el papel de doctores a nosotros, dejando que hiciéramos las preguntas, fue una buena actividad ya que lo hicimos sin ningún tipo de problema y fue más lúdico, ahora nos tocó un paciente que le quitaron la vesícula (tenía cálculos) hace unos días el estaba comiendo un pollo apañado y resulta que le empezó un dolor en el hipocondrio derecho, el manifestó que al inicio pensó que era una flatulencia pero el dolor aumentaba cada vez más, viendo esto se baño y fue rumbo al hospital donde le detectaron cálculos en la vesícula con un foco de infección, luego de eso preguntamos los incidentes y al parecer no hubo nada así relevante, solamente que una vez sintió el mismo dolor pero en el hipocondrio izquierdo pero no fue nada que se pudiera preocupar, esto porque en esta ocasión el paciente afirmó que de una puntuación de 1 a 10, siendo uno un dolor muy suave y 10 un dolor sumamente fuerte, puntuó un 15 el dolor era insoportable, después de las preguntas el profe nos enseñó cómo hacer que una persona que tiene un nivel bajo intelectualmente hablando, entendiera lo que se le dice. Posterior a eso nos enseñó a palpar de 3 maneras distintas. En conclusión me pareció una de las mejores prácticas porque fue muy práctica y muy provechosa

Palabras claves:

Signos de irritación peritoneal: ayudan a encontrar apendicitis

Colon

Diverticulitis

Simoidetomia

Dolor crónico que se agudiza

Hipocondrio derecho

Flaco izquierdo

Revisamos a la señora Martha leon y fue remitida por diverticulitis, nos cuenta que inicialmente vino por una consulta y sus dolores empezaron en mayo pero esto empeoró, nos contó que el foco pudo haber sido los lácteos y su intensidad en el dolor de 1 a 10 era un 8, afirma que era un dolor agudo el cual no la dejaba caminar , tomaba iodine o buscapina para que le calmara, dicho dolor se le pasaba a la espalda, ese día la remitieron en Tulua , y le identificaron diverticulitis.

Sus antecedentes son de matriz de ovarios, 6 cirugías, etc.

Tiene una colostomía y una bolsa para la fistole en el abdomen, La idea es que estas bolsas se retiren en 6 o 7 meses haciendo que vuelvan a conectar el colon, Estas son bolsitas donde se depositan los eses fecales

Nos afirma que se duerme a las 10PM y se despertaba a las 7AM, es una persona que no ha consumido sustancias psicoactivas, cigarrillo y no ha tenido ningún tipo de adicción, ha tenido una familia muy sana y su actividad física tanto su alimentación actualmente es buena, aunque tiene mucha restricción en su alimentación pero la cumple.

Se puede decir que el dolor abdominal es crónico y se agudiza, se ubica en el hipocondrio derecho es como un cólico y se irradió a la zona lumbar derecha, le daban náuseas y estreñimiento.

Esta vez aprendí a ubicar con más rigidez el nombre y el lugar donde se ubica un dolor en la zona abdominal El profe nos indicó cómo hacer la palpación en este tipo de casos.

Posterior q esto nos enseñó al finalizar la examinacion unos exámenes de la señora martha.

Noe Garcés tiene 38 años y está qui por un accidente de tránsito en moto, su herida fue en la parte derecha del tórax, manifiesta que el dolor puntuándolo del 1 al 10 no lo sintió en el momento porque quedó inconsciente pero cuando lo remitieron y despertó , el dolor era un 10 de 10 , nos dice que le hicieron una ecografía pero le detectaron que tenía afectado el pulmón derecho por líquidos. El nos cuenta que iba sin casco e iba tomado en un gran estado de embriaguez y el día estaba lluvioso, cayó boca abajo y las personas lo auxiliaron de ahí para allá no se acuerda de nada más, el accidente fue a las 4 o 5 de la mañana en Corinto Cauca, lo llevaron al hospital del pueblo y ahi se despertó, le aplicaron drogas para el dolor, también le costaba respirar sumado a eso el brazo izquierdo lo tiene raspado.

Aparte de esto nos afirmó como antecedentes que tuvo una cirugía en el codo y en la rodilla, otro accidente donde se voló los dedos del pie.

Le preguntamos si consumía sustancias psicoactivas y no lo hacía; aparte de esto si consumía alcohol , dijo que claro que si, pues este era el que lo tenía en esta situación , terminando le preguntamos si consumía cigarrillos y su respuesta fue negativa. Terminadas las preguntas procedimos a hacer la inspección del paciente, empezando por la cabeza (se palpan los nódulos siguiendo el esternocleidomastoideo mastoideo llegando al mentón posterior a esto se devuelve), tórax ( se usa el fonendoscopio, y se hace la oscultacion donde se escucha el pulmón y corazón,habiendo así 4 focos donde se escucha siendo ubicadas en las válvulas del corazón), abdomen(prácticamente se hace el concepto que nos explicó en las anteriores rotaciones que es oscultar, la palpación y percusión ),extremidades(hay que encontrar los pulsos radiales; los pedios que son en los pies y edema ), esto para identificar si tiene alguna anomalía en alguna de estas cuatro secciones.

El profe nos enseñó los tipos de traumas:

Trauma abierto provocado por las balas o apuñalas

Trauma cerrado provocado por accidentes y se dividen en traumas de alta cinemática y baja cinemática

Finalmente

Tipos de quemaduras Eléctricas , de ácidos y de fricción.

La enseñanza moral de esto es no manejar en estado de embriaguez porque puede provocar un accidente o hasta la muerte

Visitamos a pacientes con problemas de salud complejos pero en este caso eran niños jóvenes donde los visitábamos para ver cómo iban en cuanto a dolor. Esto nos enseña mucho sobre las diferentes condiciones que afectan a las personas y cómo podemos tratarlas.

En total fuimos a 4 pacientes

Santa Ovalle, que tiene cáncer y un tumor en la pelvis, y está recibiendo tratamiento y suplementos para estar más fuerte.

Lucas, que nació con una condición especial llamada VACTER, y necesita un tratamiento especial para curar sus heridas.

José , que tiene una enfermedad que le hace tener la piel amarilla, y necesita atención médica urgente.

Andrea, que sufrió un accidente y tiene dolores de cabeza muy fuertes, y necesita medicamentos para controlar el dolor.

Es importante tratar el dolor de manera adecuada, usando medicamentos como el acetaminofén o otros más fuertes bajo supervisión médica, esto depende del tipo de dolor que más adelante lo mencionaré.

Lo que aprendimos es que cada persona necesita un tratamiento personalizado, con una combinación de técnicas y medicamentos adecuados para mejorar su calidad de vida.

Finalmente el doctor nos enseña sobre el dolor y su escala de 1 a 10 y como se divide en tres secciones, leve, moderado y severo. Posterior nos explicó que se formulaba para cada sección

Mi reflexión es que uno aprende mucho de estos pacientes ya que son niños que a pesar de tener una enfermedad se les ve una sonrisa en el rostro y eso es muy alentador.

El 20 de noviembre de 2024, visité a un paciente en la Fundación Valle del Lili que luchaba por su vida después de recibir tres disparos tenía 16 años, era originario del Caqueta y estaba en compañía de su padre. Su situación es grave, con problemas en el abdomen y una infección que requirió antibióticos fuertes.

El doctor Bravo destacó la importancia de controlar el dolor en casos como este y su empatía frente a un paciente con estas condiciones. El paciente necesita medicamentos fuertes, atención constante, terapia ocupacional y una dieta adecuada para su recuperación.

Este caso nos enseña a valorar la vida y a agradecer por lo que tenemos, nos quejamos de cosas pequeñas y nos olvidamos de la verdadera perseverancia y determinación que hay en personas como este paciente.

Esta experiencia me ha dejado mucho y me ha hecho reflexionar sobre mi propia vida. No solo está , si no muchas de las prácticas que hemos hecho en la fundación.