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      <title>Presentación - Tarea 4 by Jorge Dominguez Perez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-18 14:54:19 UTC</pubDate>
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         <title>Facebook</title>
         <author>jorgedominguezperez27</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Facebook</strong> es una red social que fue creada para poder mantener en contacto a personas, y que éstos pudieran compartir información, noticias y contenidos audiovisuales con sus propios amigos y familiares. Es uno de los canales digital más conocidos por todos los usuarios que navegan hoy en día por Internet.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-18 15:00:36 UTC</pubDate>
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         <title>TikTok</title>
         <author>jorgedominguezperez27</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>TikTok</strong> es una plataforma de video de formato corto que ofrece edición, efectos y sonidos dentro de la aplicación para que los usuarios desarrollen memes llenos de imaginación y contenido creativo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-18 15:02:13 UTC</pubDate>
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         <title>WhatsApp</title>
         <author>jorgedominguezperez27</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><em>WhatsApp</em></strong><em> </em>es una aplicación de mensajería instantánea para smartphones. La aplicación nos permite enviar no solo&nbsp;textos&nbsp;sino también imágenes, videos, audios, grabaciones de audio (notas de voz), documentos, ubicaciones, contactos, <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.arimetrics.com/glosario-digital/gif">gifs,</a> stickers, así como llamadas y videollamadas con varios participantes a la vez, entre otras funciones…</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-18 15:03:25 UTC</pubDate>
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         <title>X-Instagram</title>
         <author>jorgedominguezperez27</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><em>Instagram</em></strong><em> </em>es una aplicación de intercambio de fotos en línea gratuita y una plataforma de red social que <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.arimetrics.com/agencia-facebook-ads">Facebook </a>adquirió en 2012 pero está antes ya había sido puesto en marcha en 2010. Instagram permite a los usuarios editar y subir fotos y vídeos cortos a través de una aplicación para móviles. Los usuarios pueden agregar un título a cada una de sus publicaciones y utilizar etiquetas hashtags y geotags basadas en la ubicación para indexar estas publicaciones y hacerlas buscar por otros usuarios dentro de la aplicación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-18 15:04:50 UTC</pubDate>
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         <title>Edmodo</title>
         <author>jorgedominguezperez27</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Edmodo</strong> fue una plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita que permitía la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging, creado para un uso específico en educación media superior.</p><p><strong>Edmodo</strong> es una red social educativa global que ayuda a interconectar a profesores, padres y alumnos/as en un entorno cerrado seguro en el que interactuar y trabajar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-18 15:10:01 UTC</pubDate>
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         <title>Academia.edu</title>
         <author>jorgedominguezperez27</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Academia.edu">Academia.edu</a> es una red social gratuita que tiene como objetivo <strong>conectar científicos</strong>, ofrecerles una plataforma para compartir sus trabajos de investigación y&nbsp; facilitarles el seguimiento de los artículos que son relevantes para sus campos de estudio.</p><p>Esta red social temática está formada por más de <strong>18 millones de usuarios</strong> y cuenta con más de <strong>5 millones de publicaciones</strong> científicas de todo el mundo.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Academia.edu">Academia.edu</a> apuesta por el <strong>acceso abierto</strong> de la ciencia y pretende <strong>revolucionar el proceso editorial</strong> tradicional de la revisión por pares, por lo que permite publicar el texto completo de los libros, artículos, borradores y diversos materiales para <strong>acelerar la visibilidad</strong> las investigaciones realizadas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-18 15:11:31 UTC</pubDate>
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         <title>Cyberbullying</title>
         <author>jorgedominguezperez27</author>
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         <description><![CDATA[<p>La <strong>definición de ciberbullying</strong> indica que es el acoso realizado entre usuarios de una edad similar y contexto social equivalente, mediante el aprovechamiento de medios digitales, desde un teléfono móvil hasta Internet o a través de videojuegos online.</p><p>Uso de medios digitales para acosar a otra persona a través de la divulgación de información privada que puede ser verdadera o falsa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-18 15:14:23 UTC</pubDate>
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         <title>Grooming</title>
         <author>jorgedominguezperez27</author>
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         <description><![CDATA[<p>El <strong>grooming</strong> es una práctica en la que un adulto se hace pasar por un menor en Internet o intenta establecer un contacto con niños y adolescentes que dé pie a una relación de confianza, pasando después al control emocional y, finalmente al chantaje con fines sexuales.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-18 15:15:49 UTC</pubDate>
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         <title>Pishing</title>
         <author>jorgedominguezperez27</author>
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         <description><![CDATA[<p>Suplantación de identidad (<strong>phishing</strong>) El <strong>phishing</strong> es un método para engañarle y hacer que comparta contraseñas, números de tarjeta de crédito, y otra información confidencial haciéndose pasar por una institución de confianza en un mensaje de correo electrónico o llamada telefónica.</p><p>A través de correos, mensajes, noticias engañosas, llamadas tratan de obtener información confidencial de la víctima; datos personales, número de cuenta, contraseñas, generalmente con la finalidad de robo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-18 15:17:14 UTC</pubDate>
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         <title>Política de Contraseñas Seguras</title>
         <author>jorgedominguezperez27</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Política de contraseñas seguras</strong>: Utilizar contraseñas seguras es fundamental para proteger nuestras cuentas en línea.</p><p>Es importante utilizar contraseñas fuertes y únicas para cada cuenta en línea. Una contraseña segura debe tener al menos ocho caracteres y combinar letras mayúsculas y minúsculas, números y símbolos. Además, se recomienda no utilizar información personal fácilmente identificable en las contraseñas, como nombres o fechas de nacimiento. También es importante cambiar las contraseñas regularmente y no compartirlas con nadie. Al crear contraseñas, se recomienda seguir estas pautas:</p><ul><li><p>Utilizar una combinación de letras mayúsculas y minúsculas, números y caracteres especiales.</p></li><li><p>Evitar el uso de información personal fácilmente identificable, como nombres o fechas de nacimiento.</p></li><li><p>No utilizar la misma contraseña para múltiples cuentas.</p></li><li><p>Cambiar las contraseñas regularmente.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-18 15:28:02 UTC</pubDate>
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         <title>Política de actualización del Software</title>
         <author>jorgedominguezperez27</author>
         <link>https://padlet.com/jorgedominguezperez27/uk5k8oo102cqtxke/wish/2960530084</link>
         <description><![CDATA[<p>Mantener el software actualizado es esencial para garantizar la seguridad en línea. Los desarrolladores de software lanzan regularmente actualizaciones que corrigen vulnerabilidades y mejoran la seguridad. Por lo tanto, es importante instalar estas actualizaciones tan pronto como estén disponibles. Esto se aplica tanto al sistema operativo como a las aplicaciones y programas que se utilizan en la web.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-18 15:29:17 UTC</pubDate>
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