<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Kolik platí Máneska za používání digitální techniky? by Pavel Broža</title>
      <link>https://padlet.com/Pavel_Broza/spotreba_elektriny</link>
      <description>Kolik stojí elektřina pohánějící školní digi techniku. Dá se ušetřit?
V rámci tohoto projektu na to budeme hledat odpovědi.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-04-19 07:18:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-23 20:38:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.storage.googleapis.com/portrait/rose_close.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Přihlášení žáci</title>
         <author>Pavel_Broza</author>
         <link>https://padlet.com/Pavel_Broza/spotreba_elektriny/wish/106466948</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Anežka G.</li><li>Pavel V.</li><li>Marek K.</li><li>Max V.</li><li>Petr P.</li><li>Eliška V.</li><li>Katka P.</li></ol><div>I další se mohou podílet. Mohou pomáhat těm vedoucím - rozdělte si měřící dny.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-04-19 07:26:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pavel_Broza/spotreba_elektriny/wish/106466948</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Náplň projektu</title>
         <author>Pavel_Broza</author>
         <link>https://padlet.com/Pavel_Broza/spotreba_elektriny/wish/106467105</link>
         <description><![CDATA[<div>Zjistit, kolik platí škola za provoz digitální techniky ve škole?</div><ol><li>Měření spotřeby jednotlivých spotřebičů elektřiny při různých situacích.</li><li>Počítání ceny elektřiny.</li><li>Návrh úsporných opatření.</li><li>Zúčastnit se s projektem dětské vědecké soutěže v UH na podzim 2016.</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-04-19 07:27:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pavel_Broza/spotreba_elektriny/wish/106467105</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Začínáme měřit</title>
         <author>Pavel_Broza</author>
         <link>https://padlet.com/Pavel_Broza/spotreba_elektriny/wish/106482857</link>
         <description><![CDATA[<div>Ve středu 20. 4. 2016 v PC učebně.<br>Začalo 7 žáků s měřením spotřeby našich počítačů v PC učebně.&nbsp;<br>Jsem velmi zvědav na&nbsp;<a href="https://zsotrmanesova.sharepoint.com/broza/_layouts/15/WopiFrame.aspx?sourcedoc=%7BF19BF494-B4E6-4920-A2DF-0E196B11C2B2%7D&amp;file=Spot%C5%99eba%20digi%20techniky.xlsx&amp;action=default&amp;DefaultItemOpen=1">výsledky měření</a>.<br>V PC učebně máme změřenu spotřebu počítačů v zátěži, při zapnutí bez používání a doměříme tzv. stand-by-mod a uspaný PC)<br><strong>Návod k měřiči spotřeby - wattmetru.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/58582258/8fd97bfaedd0e52ce0342d9d5097b14cae296ccc/27929a7910735147e514a9d9d92f5680.pdf" />
         <pubDate>2016-04-19 09:15:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pavel_Broza/spotreba_elektriny/wish/106482857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zpracování prvních výsledků z PC učebny</title>
         <author>Pavel_Broza</author>
         <link>https://padlet.com/Pavel_Broza/spotreba_elektriny/wish/107680197</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Termín:</strong>&nbsp;Pondělí 2. 5.&nbsp;<br><strong>Vhodný&nbsp;</strong><a href="http://www.elektracek.cz/vypocet-spotreby-elektricke-energie/"><strong>odkaz</strong></a><strong>&nbsp;ke studiu výpočtu ceny za elektřinu.<br></strong><a href="https://zsotrmanesova.sharepoint.com/broza/Sdilene%20dokumenty/Projekty/Energetick%C3%A1%20n%C3%A1ro%C4%8Dnost%20%C5%A1koly/Spot%C5%99eba%20digi%20techniky.xlsx?d=wf19bf494b4e64920a2df0e196b11c2b2">Odkaz na soubor&nbsp;</a>s výsledky (<em>jen pro povolené uživatele s nutným přihlášením</em>)<br>Excel jest předchystán. Max a marek budou dohlížet na sešit a jeho řádné vyplňování :-). Stanou se odborníky na zapisování dat a počítání ceny za spotřebiče.<br>Od 3. 5. Začíná další kolo měření s větší samostatností. Cílem je dospět do bodu, kdy si žáci začnou sami plánovat kdy a co změří, aby projekt šel bez mého přímého zásahu. Měl bych fungovat jen jako supervizor.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-04-26 01:37:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pavel_Broza/spotreba_elektriny/wish/107680197</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
