A comunicação entre tutor-aluno e aluno-aluno, também é uma relação de afeto e através dela pode ser transferida relações de interações através da escuta e trocas de sentimentos.

Segundo Paulo Freire (2003): “ a afetividade não me  assusta, não tenho medo de expressá-la. Querer bem aos meus alunos é a maneira que tenho de selar o meu compromisso, numa prática específica do ser humano”. Sendo assim, a afetividade na educação a distância se dará através de redes de apoio on-line, seja por bate papo, aplicativos ou fóruns. É a comunicação e a iniciativa num olhar comprometido e afetuoso.

Pensar a afetividade na educação à distância é acima de tudo entender que a distância é apenas de forma geográfica, já que o afeto e as ligações precisam estar conectadas.

Enfim, o grande desafio da educação à distância é fazer com que todos se sintam conectados e muito próximos.

 

Fonte: https://www.researchgate.net/publication/336733087_A_Importancia_da_afetividade_na_EaD_uma_perspectiva_de_Wallon