<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Mural: La educación ambiental y sus herramientas didácticas. by René Espejo.</title>
      <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x</link>
      <description>Alumnos: 
Gael Padilla García, Manuel Medina Terán, Erick Omar Pantoja Alonso, Jesús Sebastían Negrete Zermeño, René Simón Espejo Hernandez. Maestra: Florencia Estefania Pedroza Montoya. Fecha de entrega: 09/02/21</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-09 23:04:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-09 01:46:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f331.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>A) Opinión de Gael.</title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185075335</link>
         <description><![CDATA[<div>La educación ambiental es algo indispensable para todos los seres humanos, el medio ambiente es nuestro hogar y lo seguirá siendo hasta que los recursos den, independientemente de si en un futuro sea posible o no reemplazar los recursos del ambiente por otros, debemos cuidar nuestros actos, pensando siempre en métodos sustentables para poder lograr llevar una relación sana cómo consumidores y materia de consumo, la educación ambiental es una necesidad y una obligación para todos los seres humanos y existen muchos modos de aprenderla, pero depende de nosotros mismo el ponerla en práctica. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1008045743/82a0628839204f472f1908fa5a1ca546/WhatsApp_Image_2021_02_09_at_12_57_52_PM__1_.jpeg" />
         <pubDate>2021-02-09 23:31:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185075335</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A) Opinión de Sebastián</title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185075434</link>
         <description><![CDATA[<div>La educación ambiental es algo bastante importante, ya que gracias a ella aumenta la concienciación y el conocimiento de los ciudadanos sobre temáticas o problemas ambientales. Al hacerlo, le brinda a la sociedad las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y medidas responsables. Las herramientas que se utilizan para llevar a cabo esto podría ser mediante el uso de carteles, murales o bien campañas que inviten a la sociedad a aprender algo de la educación ambiental. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1008045743/7604ab6220f8d697cd78df7b414fc471/WhatsApp_Image_2021_02_09_at_2_40_47_PM.jpeg" />
         <pubDate>2021-02-09 23:31:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185075434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A) Opinión de Manuel.</title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185078699</link>
         <description><![CDATA[<div>Creo que la educación ambiental es algo muy importante ya que son de los temas que son muy poco hablados pero que en realidad son muy importantes ya que tiene como principal objetivo hacer conciencia de como se esta viviendo en el planeta, que se esta haciendo para cuidarlo y cuales son los principales problemas que nosotros como humanos estamos haciendo que dañan al planeta. La educación ambiental trata de concientizar que todavía se puede reparar el daño hecho y que se puede hacer para mejorar la manera en la que vivimos y el planeta como tal.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1008045743/4abce108d591e1db9407f96fcc72376c/86390672_1609277762546550_2928216077148094464_o.jpg" />
         <pubDate>2021-02-09 23:33:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185078699</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A) Opinión de René.</title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185084258</link>
         <description><![CDATA[<div>Sin duda la educación ambiental es muy importante para el día a día, antes no se veia mucho esto por que el planeta estaba más cuidado pero poco a poco lo hemos ido contaminado, entre otras cosas. Por eso desde pequeños y a las próximas generaciones se les debe enseñar a lo que denominamos como educación ambiental, eso si no es una mision facil pero no imposible si cada quien va poniendo su granito de arena todo se ira mejorando día con día, debemos generar sistemas para el cuidado del medio ambiente y claro lo más importante ante todo enseñarselo a las nuevas generaciones.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1008045743/ab0f97f89d79e94e2e4cab56be2055b9/FOTOMIA.jpg" />
         <pubDate>2021-02-09 23:36:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185084258</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A) Opinión de Erick</title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185106392</link>
         <description><![CDATA[<div>La educación ambiental es un tema complicado ya que a pesar del esfuerzo que realizan diversos grupos de científicos junto con ambientalistas para transmitir y generar conciencia sobre el medio ambiente y como lo estamos destruyendo poco a poco, aun se siguen aplicando los mismo malos hábitos respecto al cuidado del ambiente, por eso es muy importante y necesario que desde hoy mismo comencemos a dar a conocer mediante la educación a un nivel global apoyándonos con el uso de diversas herramientas y de la tecnología ( campañas ambientalistas, murales, clases educativas, usar nuevas fuentes limpias de consumo etc.) para preservar nuestro planeta. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1008045743/60fc738285d98bee2e8c590de68ca569/WhatsApp_Image_2021_02_09_at_5_48_46_PM.jpeg" />
         <pubDate>2021-02-09 23:48:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185106392</guid>
      </item>
      <item>
         <title>F) Actividades o estrategías didácticas para dar una clase de educación ambiental  sobre  la disminución del uso de plásticos dirigido a la población en general ( niños, jóvenes y adultos).</title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185111695</link>
         <description><![CDATA[<div>Después de una clase de educación ambiental se hablo acerca de cómo cuidar el medio ambiente y como generar algunas actividades para poder logar eso por lo que se decidieron acciones para cuidar el medio ambiente y una de ellas que fue de las más importantes es separar la basura. De hecho, esta es el resultado de una mala administración de los residuos que inicia en el hogar, por la pereza de clasificarlos. 1. Para ello lo que se va a necesitar son herramientas como diferentes tipos de botes de basura. 2. Buscaremos botes y los pintaremos de distintos colores dependiendo el tipo de basura. 3. Se pondrán diferentes contenedores en la ciudad para recolectar distintos tipos de basura. 4. En estos botes se recolectaran los distintos tipos de basura los cuales son: Papel y cartón: En este se tendrá que romper el papel y cartón en trozos para después llevarlos al contenedor señalizado. Envases y plástico: Esto se debe acumular por separado para después llevarlo al contenedor señalado. Cristal y vidrio: Todos los materiales que sean de vidrio deben separarse también de la basura común y llevarlos al contenedor del color adecuado. Orgánicos: Todos los restos de comida deben ir en el bote de basura indicado. Restos de limpieza: Los restos del polvo, colillas de cigarro, pañales, papel de inodoro, toallas femeninas, chicles, navajas o esponjas van al contenedor común. Especiales: Poner los residuos como juguetes, ropa, pilas, aceite, electrodomésticos, tintas de impresoras y lámparas en su bote según corresponda. Todo esto se realizara en diferentes puntos de la ciudad para así poder tener un ambiente más favorable y no contaminar tanto, ya que esta es una excelente forma de cuidar el medio ambiente y tener acercamiento con la educación ambiental. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-09 23:52:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185111695</guid>
      </item>
      <item>
         <title>B) ¿Qué es la educación ambiental?, etc. </title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185174332</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Qué es?: Se trata de un proceso el cual busca transmitir conocimientos y enseñanzas a la ciudadanía, respecto a la protección de nuestro entorno natural, la importancia fundamental sobre resguardar el medio ambiente, con fin de generar hábitos y conductas en la población, que así mismo, les permitan a todas las personas tomar conciencia de los problemas ambientales en nuestro país, incorporando valores y entregando herramientas para que tiendan a prevenirlos y protegerlos <br>Objetivo: Tiene como objetivo impartir conciencia ambiental, conocimiento ecológico, actitudes y valores hacia el medio ambiente para tomar un compromiso de acciones y responsabilidades que tengan por fin el uso racional de los recursos.<br>¿A quien va dirigida?: La Educación Ambiental está dirigida a todas las personas, sea cual sea su edad, condición social o nivel educativo. Va dirigida también a profesionales cuya actividad tiene repercusión en el ambiente.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-10 00:24:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185174332</guid>
      </item>
      <item>
         <title>E) Actividades o estrategías didácticas para dar una clase de educación ambiental  sobre el cuidado del agua en el hogar a un grupo de bachillerato.</title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185190667</link>
         <description><![CDATA[<div>Después de una reunión con todo el grupo de 6° grado y analizar varias alternativas, los<br>estudiantes decidieron que la recuperación del jardín del bachillerato era lo más importante. En<br>este sentido, mediante la creación de un jardín como resultado de un consenso grupal, es una<br>actividad que puede favorecer su relación con la naturaleza, el desarrollo de hábitos positivos y<br>aplicar conocimientos mediante vivencias, además de la cooperación en equipo. Las actividades<br>son:<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-10 00:32:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185190667</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185237716</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1008045743/f2109a0c66c2589fd41bd8537dfce129/image.png" />
         <pubDate>2021-02-10 00:56:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185237716</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185238667</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1008045743/d6de3ed4a9e2cc824c85d93bb03a7b89/image.png" />
         <pubDate>2021-02-10 00:56:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185238667</guid>
      </item>
      <item>
         <title>C) ¿Cuál es la diferencia entre una actividad ecológica y una de educación ambiental?, etc.  </title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185278604</link>
         <description><![CDATA[<div>La educación ambiental aumenta la concienciación y el conocimiento de los ciudadanos, sobre temáticas o problemas ambientales. Al hacerlo, les brinda a las personas las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y medidas responsables.   <br>Mientras que una actividad ecológica sería una simple acción que sea agradable con el ambiente por ejemplo: Plantar árboles, no usar bolsas de plástico, usar más la bicicleta que el automóvil, reciclar y reutilizar objetos, utilizar luces LED para la iluminación etc.<br><strong>¿Cómo se vincula la Ecología con la educación ambiental?<br></strong>La educación ambiental nos enseña  cómo comportarnos para poder mantener el ambiente además de estudiarlo, nos dice como es el correcto balance para el medio ambiente para que puede existir el hombre y el medio ayudándonos a crear conciencia en nuestro pensamiento sobre el daño que le hacemos al planeta. <br>Por su parte. La ecología nos indica métodos para llegar a hacer una buena conservación del medio además se le considera a la ecología como una ciencia.<br>Su vinculó se relaciona principalmente con que ambas:<br><br></div><ul><li>Procuran el cuidado del medio ambiente</li><li>Concientizan a la sociedad sobre la importancia del medio ambiente</li><li>Hacen notar como podemos cambiar el mundo haciendo pequeñas cosas</li><li>Ambas forman la relación Humano-Flora-Fauna-Recursos</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-10 01:18:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185278604</guid>
      </item>
      <item>
         <title>D) Actividades o estrategías didácticas para dar una clase de educación ambiental  sobre clasificación de residuos en el hogar a un grupo de primaria.</title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185303917</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1008045743/e89c84d10aa4f58bcf39767a8a3ae2fa/Actividades_y_estrategias_para_una_gran_clase_de_educacio_n_ambiental__1_.pdf" />
         <pubDate>2021-02-10 01:32:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185303917</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185314975</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1008045743/60d935c62c277a9de7867f6b450c897c/image.png" />
         <pubDate>2021-02-10 01:38:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185314975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Continuación E</title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185360338</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Formación de equipos de trabajo para realizar las actividades.<br>2. Seleccionar el área o áreas donde se construirá el jardín.<br>3. Recolección de los materiales que se van a utilizar para la elaboración del jardín como estacas,<br>malla, plantas, abono, herramientas de trabajo, etc.<br>4. Limpieza y preparación del área o áreas a ajardinar.<br>5. Adecuación de la tierra para la siembra de las plantas y de las instalaciones de riego.<br>6. Marcar y señalizar los posibles caminos o senderos.<br>7. Sembrado de las plantas en las áreas previstas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-10 02:06:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185360338</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Continuación</title>
         <author>al261727</author>
         <link>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185426395</link>
         <description><![CDATA[<div>8. Seguimiento del desarrollo del jardín y mantenimiento regular del mismo.<br>9. Para el diseño de las áreas debemos tener en cuenta la planificación y medidas de las mismas y<br>los elementos que queremos integrar: jardines ornamentales, caminos, letreros indicadores, etc.<br>Seguido a eso se dieron a conocer las actividades a desarrollar y distribuir los roles en las distintas<br>actividades, se optó por construir el jardín en la parte trasera del salón de clases, debido a que en<br>ese lugar podrían mantenerlo en vigilancia y se comenzó la construcción con ayuda de los<br>estudiantes del grupo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-10 02:53:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/al261727/ujbubbz6bt4jf52x/wish/1185426395</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
