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      <title>Proyecto Spectrum by Carolina Fassa</title>
      <link>https://padlet.com/carolinafassatawata/uizbakklg00w</link>
      <description>Trabajo práctico final
Panel de documentación
Alumno: Demian</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-02 01:41:11 UTC</pubDate>
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         <title>Hoja de observación </title>
         <author>carolinafassatawata</author>
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         <description><![CDATA[<div>Alumno: Demian</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-02 01:51:37 UTC</pubDate>
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         <title>Tabla de desempeño</title>
         <author>carolinafassatawata</author>
         <link>https://padlet.com/carolinafassatawata/uizbakklg00w/wish/277114006</link>
         <description><![CDATA[<div>Alumno Demian</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-02 01:53:09 UTC</pubDate>
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         <title>Cuestionario a la maestra </title>
         <author>carolinafassatawata</author>
         <link>https://padlet.com/carolinafassatawata/uizbakklg00w/wish/277114384</link>
         <description><![CDATA[<div>Alumno Demian</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-02 02:04:36 UTC</pubDate>
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         <title>Cuestionario a la madre</title>
         <author>carolinafassatawata</author>
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         <description><![CDATA[<div>Alumno Demian</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-02 02:06:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Coincidencias... </title>
         <author>carolinafassatawata</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tal como lo describieron su madre y la maestra, Demian se demuestra interesado por cada propuesta que se le plantea....<br>Manipula los objetos presentes, los explora y los mueve según lo que conoce sobre sus características.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-02 02:25:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Los saberes y la imaginación del niño se ven reflejados en cada expresión...</title>
         <author>carolinafassatawata</author>
         <link>https://padlet.com/carolinafassatawata/uizbakklg00w/wish/277115124</link>
         <description><![CDATA[<div>"Es un tesoro, es el tesoro de la reina"</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-02 02:26:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Demian demuestra conocer características sobre los animales y, lo expresa de manera clara utilizando un amplio vocabulario, ademanes y onomatopeyas &quot;¡Los leones no comen plantas, comen carne... ¡se comerá a la serpiente!&quot; (manipula a los animales haciendo que uno come al otro, gesticulando y haciendo el sonido del animal al comer)</title>
         <author>carolinafassatawata</author>
         <link>https://padlet.com/carolinafassatawata/uizbakklg00w/wish/277115168</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta característica del alumno, también la destacan la maestra  la madre en la entrevista: "Demian habla cada vez mejor [...] <em>Corrige expresiones de otros, fundamenta sus opiniones..."  </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-02 02:27:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Afirmación de la maestra de Demian...</title>
         <author>carolinafassatawata</author>
         <link>https://padlet.com/carolinafassatawata/uizbakklg00w/wish/277115909</link>
         <description><![CDATA[<div>“<em>Frente a todas las actividades planteadas se muestra predispuesto, independiente y divertido."</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-02 02:46:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Demian se demuestra reflexivo durante la propuesta: deja a un lado algunos personajes y continúa jugando con los leones. Al mismo tiempo solicita, al docente observador, que le recuerde el nombre del insecto que hay  en una planta (“mosca”) y dice &quot;Hay que encerrarla también, porque tiene gérmenes&quot; </title>
         <author>carolinafassatawata</author>
         <link>https://padlet.com/carolinafassatawata/uizbakklg00w/wish/277116066</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-09-02 02:51:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El Proyecto Spectrum nos sugiere que &quot;es muy importante prestar atención a las capacidades destacadas y a los estilos de desempeño que ponen en juego los niños al interactuar con materiales y/o tratar de resolver las consignas de las actividades que les proponemos. También nos brinda a los educadores la posibilidad de apreciar nuevos caminos para construir la didáctica de la educación infantil, a partir de otras concepciones sobre la inteligencia, el talento y el desarrollo&quot; (María Mercedes Civarolo)</title>
         <author>carolinafassatawata</author>
         <link>https://padlet.com/carolinafassatawata/uizbakklg00w/wish/277175892</link>
         <description><![CDATA[<div>Demian mirando atentamente todo lo que tiene a disposición para realizar relaciones y crear su historia demostrando sus saberes...</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-02 20:49:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Escrito descriptivo:</title>
         <author>carolinafassatawata</author>
         <link>https://padlet.com/carolinafassatawata/uizbakklg00w/wish/277232387</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Documentación sobre Demian</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-03 05:39:22 UTC</pubDate>
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         <title>Los docentes deben...</title>
         <author>carolinafassatawata</author>
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         <description><![CDATA[<div>...replantear su rol, tratando de pasar de ser un solitario y mero transmisor a asumirse como <strong>co-creador</strong> de cultura y de saberes, aceptando su vulnerabilidad, junto con las dudas, errores y curiosidades. Tal como lo sugiere el Proyecto Spectrum en alianza con las escuelas infantiles de Reggio Emilia<br>para, ofrecer variedad de oportunidades, a la totalidad de los alumnos, garantizando el derecho de "todos" a ser vistos, escuchados, valorados y respetados utilizando la observación, la documentación y la meta-interpretación como herramientas para proyectar cada&nbsp;puntos de partida.<br><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-03 05:49:15 UTC</pubDate>
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