Procesos cognoscitivos básicos by https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4 en-us 2023-03-14 01:43:48 UTC 2023-03-16 04:49:23 UTC hello@padlet.com " Hace referencia al ingreso y la detección de la información que ha sido registrada y decepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran alojados en los órganos sensoriales" (Sánchez- Márquez, 2019, p.9) laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2515454759

]]> 2023-03-14 04:03:18 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2515454759 Tipología de la sensación: Según Cadena y D` Ávila (2018) " hay cinco objetos... que son materialmente sentidos ... por los órganos de la sensación: los colores por los ojos, los sonidos por los oídos, los olores por la nariz, los gustos por la lengua, la temperatura y la dureza por el tacto" (p. 12 ). laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2515458841

]]> 2023-03-14 04:08:29 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2515458841 Estas funciones le permiten a las personas día a día identificar los colores por medio de los ojos, los sonidos como la música por medio de los oídos, los perfumes por medio del olfato, lo salado y lo dulce por medio de la lengua, lo frio y lo caliente por medio del tacto. laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2515468706 2023-03-14 04:21:58 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2515468706 laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2515470991 https://www.google.com/search?q=estructura+de+los+cinco+sentidos&sxsrf=AJOqlzXBovx21BlOmNOGQNu_MmMemOc6Ow:1678767331611&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiC8tfTx9r9AhWGSTABHUWFC6IQ_AUoAXoECAEQAw&biw=1280&bih=601&dpr=1.5#imgrc=e2uEZZWUp7TMLM]]> 2023-03-14 04:24:49 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2515470991 "Se puede definir como la capacidad para procesar y dar sentido de forma activa a la información obtenida por nuestros sentidos. Es decir, el proceso cognitivo que nos permite interpretar nuestro entorno a través de los estímulos recibidos por los órganos sensoriales". Según Sánchez - Márquez (2019) existe una modalidad perceptual por cada sentido. laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2515492156 2023-03-14 04:47:32 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2515492156 Percepción auditiva: El sonido es una onda vibratoria que se transmite a través de un medio y es recibida por el sistema auditivo, que transduce esta señal vibratoria a una señal electroquímica que activa determinadas áreas temporales del cerebro. laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2517008628 2023-03-15 02:02:02 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2517008628 Se clasifican en: Percepción visual: "La luz es una onda electromagnética que es visible por el ser humano cuando se encuentra en un rango determinado de frecuencia. Las ondas electromagnéticas comprendidas entre 380 y 780 nm constituyen el espectro visible. Esta franja de frecuencias contiene todos los colores que es capaz de ver el ser humano" . ( Cadena y D` Ávila,2018, p.13) laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2517058872 2023-03-15 02:43:42 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2517058872 laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2517061932 2023-03-15 02:46:24 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2517061932 laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2517065348 2023-03-15 02:49:30 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2517065348 Estas funciones son las que nos permiten realizar actividades como llenar sopas de letras, armar rompecabezas, actividades de trazos entre otras y la percepción auditiva es la que nos permite identificar cuando un sonido es fuerte o débil, realizar sonidos cortos y largos, imitar sonidos etc. laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2517091698 2023-03-15 03:11:08 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2517091698 " Es la capacidad para adquirir y retener información de su mismos, de su entorno y de las consecuencias de su comportamiento. Esta información se almacena en determinadas estructuras neuronales de forma que pueda recuperarse en ocasiones posteriores para mdificar el comportamiento del organismo con una finalidad adaptativa" ( Bernabéu,2017, p.18) . Se clasifican en: laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518584143 2023-03-16 01:17:07 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518584143 Memoria a corto plazo: laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518636302
Se puede definir como el mecanismo de memoria que nos permite retener una cantidad limitada de información durante un periodo corto que va entre los siete y cuarenta segundos. Estas las utilizamos cuando recordamos alguna dirección, recordamos algún número telefónico, recordar algún rostro entre otros.    ]]> 2023-03-16 01:56:26 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518636302 Memoria a largo plazo: laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518639331 Esta memoria es la que nos permite almacenar recuerdos por un periodo de tiempo amplio, en ocasiones esos recuerdos se mantendrán intactos durante toda la vida salvo enfermedad degenerativa o algún accidente. En la cotidianidad la utilizamos cuando aprendemos a conducir, a leer, a caminar entre otras.

]]> 2023-03-16 01:59:12 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518639331 Memoria explícita o declarativa: laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518654055 Es un tipo de memoria a largo plazo en el ser humano, hace referencia a todos aquellos recuerdos que pueden ser evocados de forma consiente y requiere de algún esfuerzo , como hechos o eventos específicos tales como recordar la hora en la que tienes una cita, recordar alguna receta, recordar el nombre de alguna persona, recordar las instrucciones de un juego etc.]]> 2023-03-16 02:10:13 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518654055 Memoria implícita o procedimental: laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518654658 Este tipo de memoria es inconsciente e involuntaria, las cosas que no recordamos intencionalmente ni de forma consciente se almacenan en la memoria explicita, es una memoria automática. Es cuando cantamos una canción que conocemos, vestirte, lavarte los dientes, conducir, entre otros. ]]> 2023-03-16 02:10:37 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518654658 laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518688751 https://neuro-class.com/wp-content/uploads/2021/01/Portada-Recuerdos-NeuroClass-1.jpg]]> 2023-03-16 02:39:10 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518688751 " Es un proceso selectivo en el procesamiento de información, que implica un aumento de eficiencia sobre una tarea determinada y la inhibición de actividades concurrentes " (Valencia & Bernardo, 2016como se citó en Pimiento et al., 2020, p. 51) laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518759938 2023-03-16 03:39:31 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518759938 Atención sostenida: laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518769931 Se entiende que la atención sostenida nos permite mantener el foco de nuestra atención en un estímulo de tiempo suficiente, es decir, la que nos permite centrarnos en una actividad durante el tiempo necesario para llevarla a cabo aún en la presencia de distracciones o del incremento de la fatiga, hace referencia a la persistencia de la atención. Un ejemplo de nuestra vida diaria es el estudiar.]]> 2023-03-16 03:51:34 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518769931 laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518771620 2023-03-16 03:53:46 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518771620 Atención selectiva o focalizada: laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518786590 Es la función cognitiva que orienta la atención hacia los objetos o estímulos que resultan relevantes evitando la distracción frente a aquellos que son irrelevantes. Un claro ejemplo es cuando buscamos un amigo entre la multitud, entre todas las personas, dirigirás tu atención hacia un rostro en particular, ignorando los demás.]]> 2023-03-16 04:14:12 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518786590 laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518789143 https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/Fichas-para-trabajar-la-Atencio%CC%81n-selectiva2.jpeg?resize=1024%2C709&ssl=1]]> 2023-03-16 04:17:33 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518789143 Atención dividida: laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518808673 Es la capacidad de focalizar la atención en dos o más tareas al mismo tiempo. Un ejemplo puede ser ver la tv mientras cocinas, escuchar música mientras haces el que hacer.]]> 2023-03-16 04:39:58 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518808673 laurazuniga9826 https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518811434 2023-03-16 04:42:59 UTC https://padlet.com/laurazuniga9826/uipok36r58iy1wo4/wish/2518811434