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      <title>PG 13 - Gruppe 1: Lucas Tagesablauf |  Nutzung von Streaming-Diensten und Internetkauf- bzw. -verkaufsportalen by </title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-01 18:15:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 18:18:42 UTC</pubDate>
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         <title>1. Nutzungsbeispiele Streaming-Dienste</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Welche Nutzungsbeispiele finden Sie im Text?&nbsp;<br>1. Musikstreaming-Dienst (z.B. Spotify)<br>2. Onlineshop (z.B. über Werbeanzeige)<br>3. Videostreaming-Dienst (z.B. Netflix)<br><br><br>Kennen Sie konkrete Streaming-Dienste, die von Kindern und/oder Jugendlichen häufig genutzt werden?<br><br></em><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 18:19:54 UTC</pubDate>
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         <title>3. Mögliche Chancen</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Welche Chancen könnten für Luca mit der Nutzung von Streaming-Diensten verbunden sein?<br><br>- Möglichkeit Werbung zu skippen&nbsp;<br>- Regulierung durch die Eltern&nbsp;<br></em><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 18:21:59 UTC</pubDate>
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         <title>2. Empirische Daten</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Wie ist Lucas Mediennutzung in Bezug auf Streaming-Dienste aus empirischer Sicht einzuordnen?<br><br>- normale Anzahl von Streaming Diensten in seinem Alter<br><br><br><br>Führen Sie ggf. relevante Daten zur Nutzung von Streaming-Diensten Ihrer Zielgruppe auf.<br><br>-gehört zu der Mehrheit der Kinder in seinem Alter</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 18:22:35 UTC</pubDate>
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         <title>4. Mögliche Probleme</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Welche Probleme könnten für Luca mit der Nutzung von Streaming-Diensten verbunden sein?<br><br>- Sucht/ Zeitverschwendung&nbsp;<br>- Umwelt weniger Wahrnehmen </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 18:23:14 UTC</pubDate>
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         <title>Definition</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Streaming stellt einen <strong>Oberbegriff für verschiedene Inhalteübermittlungsverfahren</strong> dar. [...] Es lassen sich im Einzelnen zwei Arten von Streaming feststellen: <strong>Live</strong>- und <strong>On-Demand</strong>-Streaming. Beim Ersteren wird das Datenübertragungsangebot in Echtzeit bereitgestellt. Im Gegensatz dazu sind beim Letzteren die Daten bereits vorhanden und auf einem Server gespeichert." (Kosmides, 2017, S. 2989)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 18:24:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antoniahalsch</author>
         <link>https://padlet.com/antoniahalsch/uijc6el1cx1qt44f/wish/2574079318</link>
         <description><![CDATA[<div>Spotify AB (2023): Top 50 - Deutschland. &lt;<a href="https://open.spotify.com/playlist/37i9dQZEVXbJiZcmkrIHGU">https://open.spotify.com/playlist/37i9dQZEVXbJiZcmkrIHGU</a>&gt; (05/2023)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 18:28:38 UTC</pubDate>
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         <title>1. Nutzungsbeispiele Internetkauf- und -verkaufsportale</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Welche Nutzungsbeispiele finden Sie im Text?&nbsp;<br><br>Kennen Sie konkrete Internetkauf- bzw. -verkaufsportale, die von Kindern und/oder Jugendlichen häufig genutzt werden?<br><br>Diverse Möglichkeiten </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 18:31:01 UTC</pubDate>
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         <title>2. Empirische Daten</title>
         <author>antoniahalsch</author>
         <link>https://padlet.com/antoniahalsch/uijc6el1cx1qt44f/wish/2574084190</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Wie ist Lucas Mediennutzung in Bezug auf Internetkauf- und -verkaufsportale aus empirischer Sicht einzuordnen?<br><br>Führen Sie relevante Daten zur Nutzung von Internetkauf- und -verkaufsportalen Ihrer Zielgruppe auf.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 18:32:47 UTC</pubDate>
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         <title>3. Mögliche Chancen</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Welche Chancen könnten für Luca mit der Nutzung von Internetkauf- und -verkaufsportalen verbunden sein?<br><br>- Umgang mit Handel lernen<br>- Angebote verglichen können<br>- Werbung filtern </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 18:33:10 UTC</pubDate>
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         <title>4. Mögliche Probleme</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Welche Probleme könnten für Luca mit der Nutzung von Internetkauf- und -verkaufsportalen verbunden sein?<br><br>- Betrug<br>- Klarna Schulden&nbsp;<br>- Nie zufrieden&nbsp;<br></em><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 18:33:33 UTC</pubDate>
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