·         Llevar a cabo ocupaciones que logren ser partícipes a todos los padres de familia y la sociedad generalmente para interactuar ideas de acuerdos o convenios. 
 

·         Promover actividades lúdicas pedagógicas, como juegos de papeles entre los padres e hijos para poder observar y examinar situaciones a partir de otra visión.
 

·         Realizar visita domiciliaria como una técnica con potencial para fomentar la colaboración de los padres en la enseñanza de sus hijos.

Si trabajamos desde el colegio la democracia y la promovemos se puede afectar de manera positiva para entregar personas de provecho a toda una sociedad, desde las instituciones se puede fortalecer y trabajar la democracias desde aspectos tales como: la convivencia tanto en el colegio, como en la familia y comunidad, por otro lado es importante crear espacios donde los estudiantes puedan expresar sus ideas de manera libre donde lo mas importante sea reconocer que todos somos totalmente diferentes y es totalmente valido y a demás positivo porque de alguna manera podemos aprender de las habilidades de los demás.

En base a lo anterior es necesario que agentes educativos, docentes, directivos, familias, cuidadores y por supuesto comunidad intervengan con propósitos que efectúen la construcción de la sociedad en democracia.