https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9 Quines dificultats creieu que tindreu per a implementar un sistema de funcionament del centre amb les condicions innovadores necessàries per a que el canvi organitzatiu produeixi millores i es mantingui en el temps. en-us 2019-04-10 14:24:07 UTC 2026-03-22 16:41:12 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Optimplaces.png OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372473 2019-04-10 14:24:07 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372473 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372475 2019-04-10 14:24:07 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372475 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372478 2019-04-10 14:24:07 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372478 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372479 2019-04-10 14:24:07 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372479 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372482 2019-04-10 14:24:07 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372482 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372485 2019-04-10 14:24:07 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372485 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372486 2019-04-10 14:24:07 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350372486 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350671397 2019-04-11 07:56:56 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350671397 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350671478 2019-04-11 07:57:25 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350671478 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350671646 2019-04-11 07:58:14 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350671646 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350671851 2019-04-11 07:59:11 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350671851 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350671969 2019-04-11 07:59:51 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350671969 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350672090 2019-04-11 08:00:36 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350672090 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350672176 2019-04-11 08:01:01 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350672176 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350672511 -Es mata la creativitat 
- Manca de projecte comú
- Organització de difícil gestió
- No es té en compte l'opinió de la comunitat educativa]]> 2019-04-11 08:02:45 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350672511 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350672801

]]> 2019-04-11 08:04:28 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350672801 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350673002 -Poca importància a les decisions.
-Malbaretament de recursos.
-Organització caòtica.
-Anarquia organitzada.
-És a dir, pareix que tot està organitzat però a l'hora de prendre decisions tot és caòtic.
-NO s'utilitzen adecuadament els recursos.
-NO hi ha una cohesió entre tots els membres del centre, ja que a l'hora de prendre decisions i posar en comú totes les idees, no hi ha una organització marcada.]]> 2019-04-11 08:05:49 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350673002 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350673045 A la part d'adalt es pot observar una relació fluida entre les òrgans, tot lo contrari a la part d'abaix a on trobam relacions unidireccionals, una falta de comunicació i una estructura débil.]]> 2019-04-11 08:06:03 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350673045 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350673373 A vegades només es tenen en compte les opinions d'alguns dels membres del centre i es discriminen o s'ignoren les opinions  d'alguns altres. 
No es fa cap esforç per a què tothom formi part del projecte del centre. ]]> 2019-04-11 08:08:16 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350673373 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350673526 - Cada membre del centre pensa i actúa individualment.
- No existeix una cohesió.
- El centre no pot funcionar de manera correcta. 
- El profesorat no evoluciona/millora les seves tècniques com a docents (pot ser per por a equivocar-se).]]> 2019-04-11 08:09:15 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350673526 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350673997 Falta d'acollida al professorat nou, que moltes vegades te falta d'experiència. No es dona suport a aquests nous professors quan es presenta alguna dificultat. Falta de lideratge emocional i de suport. Aquesta dificultat la podem relacionar també amb la No-inclusivitat ja que s'ignoren totalment les opinions i idees del professorat nou. ]]> 2019-04-11 08:12:00 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350673997 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350674267 -Relacionada amb l'individualisme i el difícil acoblament. 
-Les iniciatives individuals esdevenen motiu de cohesió.
- Sembla que hi ha una alta organització: un horari, s'expliquen els objectius als pares, etc. Però en el fons són requisits formals que donen una determinada aparença que no és real.]]> 2019-04-11 08:13:22 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350674267 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350674309 -Les conexions entre les parts que integren una organització són febles, discontínues i poc constants ja que els seus integrants tenen objectius i concepcions canviants.
-Els acoblaments debils són més sensibles als canvis ja que els elements que els integren tenen un alt grau d'independència. Aquest grau d'independència dificulta que les solucions que es troben siguin asumides per tots els elements I arrivin a tots ells.]]> 2019-04-11 08:13:35 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350674309 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350674731 L'escola en si mateixa és un microcosmos social on es reprodueixen les característiques i estructures de l'entorn. Hi intervenen col·lectius diferents i moltes vegades amb opinions contraposades. (Escudero 1988)]]> 2019-04-11 08:15:21 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350674731 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350674797 L'eficàcia és la capacitat per assolir els objectius proposats. L'avaluació escolar és un tema complex ja que és centre en avaluar el rendiment dels alumnes però no del professorat. (Municio 1988]]> 2019-04-11 08:15:39 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350674797 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350675495 - Segons Lortie, l'estructura organitzativa del centre educatiu hi té un paper important, tant en la conformació d'aquests trets com també en la seva superació." (1975)

-  "El que hem de fer és reduir l’individualisme de manera que també disminuirà el conservadorisme i hem de deixar de banda el presentisme com una constant que no afecta al resultat."

- Segons  Hargreaves primer de tot s'ha de disminuir el conservadorisme social i polític, a continuació es creen les condicions per a reduir l'individualisme reduint també el presentisme. ]]> 2019-04-11 08:18:34 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350675495 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350676209 -  "Gestionar una comunitat educativa amb tanta diversitat d'interessos i de criteris com és la d'un centre educatiu requereix d'uns directius formats en tècniques de gestió."

-  "L’organització i la gestió del centre no són una finalitat en si mateixa."

-  "Els models organitzatius han de respondre a un model d’escola lligats a la innovació i a la transformació i millora constants."

-  "El funcionament de l'escola genera una gran varietat i riquesa de tasques de docència i de gestió."]]> 2019-04-11 08:22:17 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350676209 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350677277 2019-04-11 08:27:47 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350677277 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350678180 -Multifuncionalitat
-Manca d'un projecte comú
-Organització de difícil gestió.]]> 2019-04-11 08:32:28 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350678180 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350678693 -  "Segons Greenfield, les persones que componen el centre educatiu interactuen entre ells i amb l'entorn on està inserit el centre."

- " L’escola genera rols, estructures, normes, valors i xarxes de comunicació informals més enllà de les establertes i en conjunt arriba a constituir una identitat que amb l’ajuda del llenguatge s’acaba de definir. Aquesta identitat és la nostra realitat social."

- " La gran importància del factor humà en la construcció social de la realitat escolar està condicionat per la predominància del professor i, per tant, de l’aula, la qual cosa sovint condiciona excessivament la cultura del centre."]]> 2019-04-11 08:34:39 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350678693 https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350681069 2019-04-11 08:45:49 UTC https://padlet.com/OGEUIB/uidbwjdqn6h9/wish/350681069