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      <title>Progettazione UdA CLIL by EMANUELE FIORE</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-24 16:20:09 UTC</pubDate>
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         <title>Tempi</title>
         <author>emanuelefiore2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>1 ora a settimana per tutto l'anno</p></li><li><p>1 ora ogni due settimane per un quadrimestre (8 ore)</p></li><li><p>1 ora a settimana per due mesi (8 ore)</p></li><li><p>2 ore a settimana per un mese (8 ore)</p></li><li><p>6 ore in un mese</p><p><br></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-24 16:37:56 UTC</pubDate>
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         <title>Strumenti e luoghi</title>
         <author>emanuelefiore2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Lim</p></li><li><p>Pc, tablet (smartphone?) </p></li><li><p>Vocabolari</p></li><li><p>Aula Informatica</p></li><li><p>Cartelloni e colori, mediatori colorati</p></li><li><p>Sistemazione dell'aula a isole, dove possibile all'esterno.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 15:46:40 UTC</pubDate>
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         <title>Team teaching</title>
         <author>emanuelefiore2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>docente di lingua</p></li><li><p>docente di sostegno</p></li><li><p>docente di una materia interdisciplinare</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 15:52:48 UTC</pubDate>
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         <title>Metodologie didattiche</title>
         <author>emanuelefiore2</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Cooperative learning</p></li><li><p>CicleTime</p></li><li><p>Peer learning</p></li><li><p>Learning by doing</p></li><li><p>Brainstorming</p></li><li><p>Gamification</p></li><li><p>FlippedClassroom</p></li><li><p>Didattica ludica</p></li><li><p>Storytelling</p></li><li><p>Jiwsaw </p></li><li><p>Gestualità, Prossemica</p><p><br></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 16:07:58 UTC</pubDate>
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         <title>Il sillabo</title>
         <author>emanuelefiore2</author>
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         <description><![CDATA[<p>Il sillabo è l'insieme di elementi/parole/strutture che i nostri studenti apprenderanno durante la nostra UA.</p><ul><li><p>Lessico</p></li><li><p>Grammatica</p></li><li><p>Sintassi</p></li></ul><p><br/></p><p>SERVE PER MIGLIORARE L'INTERLINGUA FACENDO ATTENZIONE AL LIVELLO DELLA CLASSE</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 16:15:25 UTC</pubDate>
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         <title>4 C</title>
         <author>emanuelefiore2</author>
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         <description><![CDATA[<p>Content </p><p>Cognition </p><p>Communication </p><p>Culture </p><p><br></p><p>Learning style: Variare gli INPUT, </p><p>Essere concreti e mediare fra una didattica innovativa ed una più tradizionale.</p><p><br></p><p>To improve:</p><p>1) Speaking</p><p>2) Listening</p><p>3) Writing</p><p>4) Reading</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 16:38:08 UTC</pubDate>
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         <title>Obiettivi</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Progression of knowledge</p><p>Progression of thinking skills </p><p>Progression of language skills</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 16:46:06 UTC</pubDate>
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         <title>Attività da proporre</title>
         <author>emanuelefiore2</author>
         <link>https://padlet.com/emanuelefiore2/ui8ws1060zyrmny2/wish/3217513474</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Tetris di parole su argomento oggetto di studio </p></li><li><p>Descrivere in lingua un'immagine ad un compagno di spalle</p></li><li><p>Giochi di immedesimazione, scambio di persone (role play)</p></li><li><p>Spiegare l'origine del proprio nome</p></li><li><p>DICTOGLOSS 1 READ A TEXT 2 LISTEN AND TAKE NOTES 3 IN PAIRS (RE)WRITE YOUR STORY</p></li><li><p>JUST 1 MINUTE: Parlare per almeno 1 minuto di un argomento. Si gioca in team, a punti.</p></li><li><p>RANKING ACTIVITY: valutano, mettono in ordine delle immagini motivando il perché. </p></li><li><p>Creare una storia partendo dal una brevissima frase. Si gioca a team</p></li><li><p>Posizionare delle parole per tipologia semantica</p></li><li><p>Leggere una parola per poi disegnarla (picture dictation)</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 17:01:09 UTC</pubDate>
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         <title>La Valutazione</title>
         <author>emanuelefiore2</author>
         <link>https://padlet.com/emanuelefiore2/ui8ws1060zyrmny2/wish/3327726103</link>
         <description><![CDATA[<p>Griglia di osservazione multidisciplinare in cui si osservano gli atteggiamenti, la partecipazione e la cooperazione. </p><p>Ogni docente avrà una griglia che poi confronterà con gli altri.</p><p>Griglia di valutazione FINALE divisa in 3 ambiti: Conoscenze, Linguistico, processi e competenze. </p><p>Ogni ambito deve essere implementato da descrittori e indicatori specifici con griglia di misurazione numerica.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-13 16:52:38 UTC</pubDate>
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