https://padlet.com/educacionyticem/ui2rx0m50yqstyug ¿Cuál es el sentido de la actividad? ¿Qué aporta esta actividad para dar respuesta a los interrogantes generales de la secuencia? ¿Qué ideas/conceptos se pueden construir/ trabajar a partir de los mapas? Por favor, coloque su nombre, escuela y DE al hacer su aporte. en-us 2021-09-12 23:57:59 UTC 2022-03-01 19:01:29 UTC hello@padlet.com educacionyticem https://padlet.com/educacionyticem/ui2rx0m50yqstyug/wish/1734340750 2021-09-12 23:57:59 UTC https://padlet.com/educacionyticem/ui2rx0m50yqstyug/wish/1734340750 naylameyer1 https://padlet.com/educacionyticem/ui2rx0m50yqstyug/wish/1782239098 Con la actividad se busca identificar la expansión del cultivo de soja sobre el territorio. Se puede abordar el aspecto geográfico: nombre de provincias y zonas.
Respecto a la secuencia aporta información para situarse en los lugares de producción y luego poder analizar los cambios que se producen y por ende las consecuencias que se generan (problemas ambientales).]]> 2021-09-30 18:11:56 UTC https://padlet.com/educacionyticem/ui2rx0m50yqstyug/wish/1782239098 marinaherman1 https://padlet.com/educacionyticem/ui2rx0m50yqstyug/wish/1801119460 El sentido de la actividad es conocer la importancia que ha tenido el cultivo de soja a lo largo del tiempo en Argentina y la incorporación de nuevos territorios.
A partir de los mapas se puede trabajar las transformaciones producidas en las distintas provincias y la incorporación de la tecnología que favoreció la expansión de la soja.]]> 2021-10-07 23:40:12 UTC https://padlet.com/educacionyticem/ui2rx0m50yqstyug/wish/1801119460 serassofia https://padlet.com/educacionyticem/ui2rx0m50yqstyug/wish/1814189631 Gracias Nayla y Marina por compartir sus reflexiones en este espacio.
Mencionan el avance del cultivo de soja en buena parte del territorio argentino. Es interesante pensar en el trabajo con cartografía, como modo de conocer, en el marco de un recorte (en este caso La articulación de territorios a partir de la producción y comercialización de soja en la Argentina). Los mapas nos permiten analizar la progresión acelerada del cultivo de soja y formular interrogantes para los que necesitaremos recurrir a otras fuentes. Por ejemplo, a fin de abordar las consecuencias de la ampliación de los cultivos de soja. 
Seguimos compartiendo.
Sofía Seras- equipo de Ciencias Sociales- EM.]]> 2021-10-13 14:44:27 UTC https://padlet.com/educacionyticem/ui2rx0m50yqstyug/wish/1814189631 sofiaescuela12 https://padlet.com/educacionyticem/ui2rx0m50yqstyug/wish/1925884529 El trabajo con cartografía comparativa tiene la ventaja de impactar visualmente acerca de los cambios producidos en el territorio, de esta forma permite conceptualizar el espacio geográfico, llamar la atención de los estudiantes sobre los impactos que las decisiones de los diferentes actores sociales producen en los territorios. 
En este caso, cómo la soja fue ganando territorio y quienes son los actores sociales que se benefician con esta modificación. Además de la velocidad con la que se producen y las consecuencias para la vida de la población. ]]> 2021-12-02 18:54:55 UTC https://padlet.com/educacionyticem/ui2rx0m50yqstyug/wish/1925884529