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      <title>-Cambios cualitativos y cuantitativos en el desarrollo infantil. by ERIKA BETTINA GILER SOLEDISPA</title>
      <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-25 03:25:24 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460136332</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<br><br></div><div>Los primeros seis años de vida de un niño los cambios son mas evidentes durante su desarrollo. Los niños aprenden y requieren de una interacción constante, sabemos que el desarrollo físico y motor se integra con el desarrollo de otras áreas y desarrollan habilidades motoras, sociales y cognitivas&nbsp;</div><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 06:41:52 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo Motor de 0 a 1 año</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460139895</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Empiezan a sonreír.&nbsp;</li><li>Siguen a personas y objetos con los ojos.&nbsp;</li><li>Prefieren caras y colores brillantes.&nbsp;</li><li>Levantaron la cabeza y se volvieron hacia el sonido.&nbsp;</li><li>Se ríen, susurran, imitan sonidos.&nbsp;</li><li>Estudian sus manos y pies.&nbsp;</li><li>El objeto se lo coloca en la boca.&nbsp;</li><li>Entienden sus propias palabras y otras palabras comunes.</li><li>Están sentados solos.</li><li>Gatean se paran y caminan.<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br><br></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 06:55:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desarrollo Motor de 1 a 2 años</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460142263</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Imitan los movimientos de los adultos.</li><li>Hablan y entienden palabras e ideas.</li><li>Les gusta contar historias y experimentar con objetos.&nbsp;</li><li>Caminan con paso firme, suben escaleras y corren.</li><li>Insisten en su independencia, pero prefieren a las personas que conocen bien.&nbsp;</li><li>Reconocen la propiedad de los artículos.&nbsp;</li><li>Forman una amistad.&nbsp;</li><li>Resuelven problemas.&nbsp;</li><li>Están orgullosos de sus logros.</li><li>Están felices de ayudar con la tarea.&nbsp;</li><li>Aprende habilidades motoras, del lenguaje y del pensamiento.</li><li>Cultiva su independencia.&nbsp;</li><li>Aprende autocontrol.</li><li>Juega con otros niños.</li><li>El cuidado de salud debe incluir purga.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 07:06:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desarrollo Motor de 2 a 3 años</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460148975</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Les gusta aprender nuevas habilidades.</li><li>&nbsp;Aprendieron el idioma rápidamente.&nbsp;</li><li>Siempre están activos.</li><li>&nbsp;Obtienen control sobre sus manos y dedos.&nbsp;</li><li>Se frustran fácilmente.</li><li>&nbsp;Parecen más independientes, pero aún son dependientes.&nbsp;</li><li>Representan escenas familiares.&nbsp;</li><li>&nbsp;Leer libros cada vez más difíciles.&nbsp;</li><li>Canta tu canción favorita.</li><li>&nbsp;Arma rompecabezas simples.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 07:34:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Desarrollo Motor de 3 a 5 años</title>
         <author>ebgiler</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>&nbsp;Hablan mucho y hacen muchas preguntas.&nbsp;</li><li>Ponen a prueba a fondo su destreza física y coraje.</li><li>Expresan sus sentimientos a través de la actuación.&nbsp;</li><li>Les gusta jugar con sus amigos y odian perder.&nbsp;</li><li>A veces se turnan para compartir.</li><li>Desarrollar habilidades motoras finas.</li><li>Continúan ampliando sus habilidades lingüísticas hablando, leyendo y cantando.&nbsp;</li><li>Aprenden a cooperar ayudando y compartiendo.</li><li>Experimentan sus habilidades de preescritura y lectura.&nbsp;</li><li>Tu curiosidad por las personas está creciendo.</li><li>Muestran un interés creciente por los números, las letras, y lectura escritura.</li><li>Usan palabras para expresar sentimientos y procesar cosas.</li><li>&nbsp;Se vuelven más abiertos y cooperativos.&nbsp;</li><li>&nbsp;Desarrollar habilidades de aritmética y alfabetización.&nbsp;</li><li>Practica el trabajo en equipo.</li><li>&nbsp;Desarrollan un sentido de autosuficiencia.</li><li>&nbsp;Preguntan y observan.&nbsp;</li><li>Aprende habilidades básicas para la vida.</li><li>Participan en la educación básica.</li></ul><div><br></div><div>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 07:57:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desarrollo Motor de 5 a 6 años</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460158328</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Su curiosidad sobre cómo funcionan las personas y el mundo crece cada día.</li><li>Muestran un interés creciente por los números, las letras, la lectura y la escritura.&nbsp;</li><li>Están cada vez más interesados ​​en el producto final.</li><li>Usan palabras para expresar sentimientos y procesar cosas.&nbsp;</li><li>Les gustan las actividades de adultos.</li><li>Se vuelven más abiertos y cooperativos.&nbsp;</li><li>Desarrollar habilidades de aritmética y alfabetización.</li><li>Practica el trabajo en equipo.</li><li>Desarrollar un sentido de autosuficiencia.</li><li>Pregunta y observa.&nbsp;</li><li>Aprende habilidades básicas para la vida.&nbsp;</li><li>Participa en la educación básica.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 08:07:10 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo Físico</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460482563</link>
         <description><![CDATA[<div>El desarrollo físico es el crecimiento infantil es craneal y proximal. De esta forma, podemos decir que el crecimiento es de naturaleza fundamental, porque se desarrolla de pies a cabeza. La cabeza de un recién nacido tiene un tamaño más cercano a la cabeza de un adulto que el resto del cuerpo. Además, los bebés aprenden a usar primero las extremidades superiores y luego las inferiores. El principio proximal hace que el tronco se desarrolle antes que las extremidades, y los brazos y las piernas antes que las manos y los dedos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 18:40:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Desarrollo Físico de 0 a 3 meses</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460527611</link>
         <description><![CDATA[<div>La tasa de crecimiento es mucho más rápida que durante el resto del ciclo de vida. El peso y el tamaño aumentan, y la relación cabeza-cuerpo comienza a aumentar.</div><ul><li>Se anotará peso, estatura y perímetro craneal del bebé.&nbsp;</li><li>El peso en niños se estimara de 3.400g (+ o – 400g) y el de las niñas de 3.300 (+ o – 400g).&nbsp;</li><li>La estatura al nacer será de 49,5 cm (+ o – 1,8 cm) en las niñas y de 50 cm (+o-2cm) en el niño.</li><li>&nbsp;El perímetro craneal será de 34cm (+ o – 1 cm).</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 19:53:54 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo Físico de 3 a 6 meses.</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460539761</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>En el tercer mes, el peso corporal aumentó en unos 25 gramos por día y la altura aumentó en 3,5 cm por mes.</li><li>&nbsp;La circunferencia de la cabeza aumenta en 2 cm por mes.&nbsp;</li><li>En el tercer mes, el niño pesa 6-7 kg.</li><li>&nbsp;En el cuarto y sexto mes, la tasa de crecimiento se ralentiza un poco, el peso aumenta en 20 gramos por día, la longitud en 2 cm por mes y la circunferencia de la cabeza en 1 cm por mes.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 20:15:35 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo Físico de 6 a 9 meses</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460559775</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Su estatura aumenta 1.5 centímetros por mes.</li><li>Aumenta de peso, aproximadamente 15 gramos por día, 1 libra por mes.</li><li>Empieza a gatear.</li><li>Come solo con los dedos.</li><li>Se sienta solo por largo tiempo.</li><li>Golpea objetos.</li><li>Agarra objetos mientras está sentado.</li><li>Se impulsa hasta pararse.</li><li>Los objetos los agarra entre la punta del pulgar y el índice.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 20:54:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Desarrollo Motor</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460563070</link>
         <description><![CDATA[<div>El desarrollo motor se considera un proceso continuo y dinámico a lo largo de la infancia, a través del cual los individuos adquieren una amplia gama de habilidades motoras destinadas a lograr la independencia física y funcional junto con la maduración neurológica.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 21:00:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Desarrollo Físico de 9 a 1 año</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460574105</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>El crecimiento total es aproximadamente 10 pulgadas (25 cm) de largo desde el nacimiento y miden entre 28 pulgadas (71 cm) y 32 pulgadas (81 cm).&nbsp;</li><li>Entre los 9 y los 12 meses de edad, los bebés han triplicado su peso al nacer.</li><li>La cabeza es grande en proporción con el resto del cuerpo.&nbsp;</li><li>La barriguita les sobresale.</li><li>Empiezan aparecen algunos dientes.</li><li>El perímetro cefálico en la mayoría de los bebés es de 18 pulgadas (46 cm).&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 21:21:11 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo cognitivo  de 0 a 1 año</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460583518</link>
         <description><![CDATA[<div>El desarrollo cognitivo o cerebral se refiere a los procesos de aprendizaje relacionados con la memoria, el lenguaje, el pensamiento y el razonamiento. Aprender idiomas es más que balbucear o decir "mamá" y "papá". Oír, entender y saber los nombres de personas y cosas es parte del desarrollo del lenguaje.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 21:41:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desarrollo cognitivo   1 a 2 años</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460584426</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Los bebés buscan objetos donde estuvieron escondidos por última vez y entienden la causa y el efecto.</li><li>&nbsp;Participar en el juego constructivo.</li><li>&nbsp;Los bebés usan representaciones mentales y símbolos.&nbsp;</li><li>Se logra la persistencia del objeto.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 21:42:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desarrollo cognitivo   2 a 3 años</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460589947</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<br><br></div><ul><li>Comienza la fase de precálculo.</li><li>Los niños pueden contar y conocer palabras y los  colores básicos.&nbsp;</li><li>Comprender analogías sobre objetos familiares.</li><li>&nbsp;Esto puede explicar las relaciones causales conocidas. Obtienen&nbsp; más precisión al evaluar el estado emocional de los demás.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 21:54:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desarrollo cognitivo  de 3 a 4 años</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460592351</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Los niños aprenden sobre la naturaleza.</li><li>La memoria gráfica automática puede estar habilitada.</li><li>El niño participa en el juego imaginativo.&nbsp;</li><li>Puede realizar cálculos gráficos con números enteros.&nbsp;</li><li>Las pruebas de coeficiente intelectual pueden predecir la inteligencia posterior.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 21:59:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desarrollo cognitivo  de 4 a 5 años</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460595392</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Pueden contar diez o más artículos.</li><li>&nbsp;Nombra al menos cuatro colores correctamente</li><li>&nbsp;Entiende mejor el concepto del tiempo</li><li>&nbsp;Sabe lo que su hogar usa todos los días (dinero, alimentos, electrodomésticos)</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 22:06:52 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo cognitivo</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460598438</link>
         <description><![CDATA[<div>El desarrollo cognitivo es el proceso por el cual las personas adquieren conocimientos a través del aprendizaje y la experiencia, comienza con el nacimiento y es una combinación de factores ambientales y procesos de maduración biológica.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 22:13:24 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo cognitivo  de 5 a 6 años</title>
         <author>ebgiler</author>
         <link>https://padlet.com/ebgiler/uh6tiit4ptizafg8/wish/2460610023</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Sabe el día y mes de su cumpleaños.&nbsp;</li><li>Su atención aumenta notablemente.&nbsp;</li><li>Se interesa por el origen y utilidad de las cosas que lo rodean.&nbsp;</li><li>Coloca y mantiene varias cosas en orden</li><li>Dibujar una persona con cabeza, cuerpo, brazos y piernas.</li><li>Vestirse solos, aunque&nbsp; necesitan ayuda para atarse los cordones de sus zapatos.</li><li>Escriben algunas letras minúsculas y mayúsculas del abecedario.</li><li>Comer con tenedor, cuchara.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 22:27:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recomendaciones </title>
         <author>ebgiler</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Hablar con su hijo a diario, el empezará a conversar por medio de pequeños sonidos y palabras, al momento de responder&nbsp; verbalmente se lo debe hacer con mucho afecto y pronunciar bien las palabras cuando se converse con él otra forma de hacer divertido sus momentos es enséñarle canciones sencillas y cortas acompañadas de gestos y palmadas con mucha alegria.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 22:42:06 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografía</title>
         <author>ebgiler</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div><div><a href="https://psikipedia.com/libro/desarrollo-1/1475-desarrollo-fisico-y-motor"><strong>https://psikipedia.com/libro/desarrollo-1/1475-desarrollo-fisico-y-motor<br></strong></a><br></div><div><a href="https://www.salud.mapfre.es/salud-familiar/bebe/crecimiento-y-desarrollo/desarrollo-fisico-de-3-a-6-meses/"><strong>https://www.salud.mapfre.es/salud-familiar/bebe/crecimiento-y-desarrollo/desarrollo-fisico-de-3-a-6-meses/<br></strong></a><br></div><div><a href="https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/002009.htm#:~:text=Aumenta%20la%20estatura%20en%201.5,Es%20capaz%20de%20gatear"><strong>https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/002009.htm#:~:text=Aumenta%20la%20estatura%20en%201.5,Es%20capaz%20de%20gatear<br></strong></a><br></div><div><a href="https://www.cigna.com/es-us/knowledge-center/hw/etapas-del-desarrollo-para-nios-de-1-ao-ue5755#:~:text=Tienen%20un%20crecimiento%20total%20de,triplicado%20su%20peso%20al%20nacer"><strong>https://www.cigna.com/es-us/knowledge-center/hw/etapas-del-desarrollo-para-nios-de-1-ao-ue5755#:~:text=Tienen%20un%20crecimiento%20total%20de,triplicado%20su%20peso%20al%20nacer</strong></a><strong>.&nbsp;<br></strong><br></div><div><a href="https://www.entornoestudiantil.com/el-desarrollo-cognitivo-de-0-a-6-anos/"><strong>https://www.entornoestudiantil.com/el-desarrollo-cognitivo-de-0-a-6-anos/<br></strong></a><br></div><div><a href="https://www.npunto.es/revista/49/desarrollo-del-nino-de-0-a-6-anos#:~:text=El%20desarrollo%20psicomotor%20debe%20ser,a%20gatas%20(entre%20los%209"><strong>https://www.npunto.es/revista/49/desarrollo-del-nino-de-0-a-6-anos#:~:text=El%20desarrollo%20psicomotor%20debe%20ser,a%20gatas%20(entre%20los%209<br></strong></a><br></div><div><a href="https://www.studocu.com/es/document/universidad-de-granada/psicologia-del-desarrollo/tema-2-psicologia-del-desarrollo-desarrollo-fisico-y-motor/21404766"><strong>https://www.studocu.com/es/document/universidad-de-granada/psicologia-del-desarrollo/tema-2-psicologia-del-desarrollo-desarrollo-fisico-y-motor/21404766<br></strong></a><br></div><div><a href="http://www.oas.org/udse/dit2/que-es/etapas.aspx"><strong>http://www.oas.org/udse/dit2/que-es/etapas.aspx<br></strong></a><br></div><div><a href="https://www.parabebes.com/etapas-del-desarrollo-psicomotor-del-bebe-5018.html"><strong>https://www.parabebes.com/etapas-del-desarrollo-psicomotor-del-bebe-5018.html</strong></a><strong>&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-29 22:45:10 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones </title>
         <author>ebgiler</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Es importante que los niños se les pueda ofrecer una educación de calidad y que les permita mejorar sus oportunidades de estudio y esto facilitaría a los niños en su desarrollo de destrezas&nbsp; y competencias que le ayuden a aprender y aprovechar las oportunidades educativas tales como la preescolar y primaria , dado que cuanto mejor preparado este el niño desde un principio más eficiente será la educación escolar.</li><li>La psicomotricidad permite el desarrollo integral del niño a través de la interacción del cuerpo, el movimiento y el niño se relacionan y activan para llevar al niño al desarrollo total y a un equilibrio en sus dimensiones: motriz, afectiva, cognitiva y social.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-30 00:45:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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