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      <title>LA VOZ ACEVEDISTA by julian soler</title>
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      <description>Arte convertido en instrumento informativo. Este es el periódico virtual del José Acevedo y Gómez I.E.D, con toda la información relacionada con tu colegio y tu comunidad. Esperamos que sea de tu agrado, ¡Bienvenid@!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-28 15:52:22 UTC</pubDate>
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         <title>COLEGIO JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ I.E.D</title>
         <author>juliansoler442</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rector.                  Miguel Medina Cárdenas <br>Coordinación.     Tania Rubiano Adán<br>                               Marcela Bogotá Albino <br> Orientación.        Vanessa Rodríguez<br>                               Johanna Urrea Suárez<br> <br><strong>EQUIPO EDITOR</strong><br> Jazmín Ramírez  Alzate       Docente Humanidades<br> Julián Soler Higuera             Docente Humanidades<br> Sandra Soto                           Docente Humanidades<br> Tania Rubiano Adán             Coordinadora<br> <br> <strong>REDACCIÓN</strong><br> Jazmín Ramírez  Alzate       Docente Humanidades<br> Julián Soler Higuera             Docente Humanidades<br> Sandra Soto                           Docente Humanidades<br> Luis Roldán                            Docente Sociales<br> <br> <strong>PRODUCCIÓN, DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN</strong><br> Julián Soler Higuera<br> <br> <strong>FOTOGRAFÍA<br></strong>Julián Soler Higuera<br>Jazmín Ramírez Alzate<br>Jonathan Marín<br>Raúl Zanguña<br><br>_________________________<br> Año 3. N° 2.  Marzo de 2020. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-28 16:00:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>juliansoler442</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-03-28 16:03:28 UTC</pubDate>
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         <title>DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER: UNA LUCHA DIARIA POR LA REIVINDICACIÓN DE DERECHOS por Sandra Soto (Docente)</title>
         <author>juliansoler442</author>
         <link>https://padlet.com/juliansoler442/ugud7ov81kjc/wish/479742829</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Muchas son las luchas que han tenido que enfrentar las mujeres de nuestra historia, empecemos por mencionar que el 25 de marzo de 1911, perdieron la vida 123 mujeres en la fábrica Shirtwaist Triangle, empresa dedicada a la confección de camisas en Nueva York, debido a un incendio que se produjo al interior del recinto que además estaba cerrado con llave en un noveno piso. Cabe anotar las terribles condiciones laborales que incluían 10 horas diarias de trabajo, bajos salarios y se encontraban laborando niñas de 14 años, es decir no contaban con óptimas condiciones de trabajo. Fue precisamente el 19 de marzo de ese mismo año cuando también se celebró el día Internacional de la mujer en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza, pidiendo para ellas el ocupar cargos públicos, el derecho al trabajo, a la formación profesional y a la no discriminación laboral.</div><div><strong> <br>DESDE SIEMPRE LAS MUJERES HAN TENIDO QUE FORJAR SUS DERECHOS <br></strong>Las mujeres han tenido que enfrentar grandes retos en nuestra sociedad, uno de ellos se llevó a cabo en 1910, en ese año las mujeres debían tramitar un permiso especial si querían realizar una carrera universitaria, además no podían movilizarse libremente por la facultad, ni sentarse cerca de sus compañeros y debían estar acompañadas de sus profesores, es así como en 1936, Gerda Westendorp, fue la primera mujer en ser admitida a la carrera de medicina en la Universidad Nacional; otro hecho significativo fue el derecho al sufragio, el cual  solo se dio en Colombia hasta 1957.  <br><br></div><div>La lucha y el clamor siguen siendo la justicia social y los derechos laborales, en los cuales exista equidad profesional entre hombres y mujeres, sin brechas salariales ni ocupacionales y mucho menos discriminación por razones de género. Últimamente se propende por una cultura de la no violencia de género y sus múltiples manifestaciones como son: el maltrato psicológico y físico, el acoso, el bullying y peor aún el asesinato, de ahí la importancia de inculcar desde la cuna el respeto y la igualdad en pro de una sociedad más humana.    <br><br></div><div>Como mujeres tenemos diversos roles en los que interactuamos en nuestro día a día, aprendemos, avanzamos, mejoramos, nos fortalecemos y seguimos luchando por el derecho a la igualdad en todos y cada uno de los ámbitos, propendiendo por la dignificación personal y profesional que conlleven a la paz y la justicia social. <br><br></div><div>Mujeres ¡En pie de lucha y combatientes siempre por nuestros derechos!<br><br></div><div> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-28 16:06:03 UTC</pubDate>
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         <title>TODO LO QUE DEBES SABER SOBRE EL CORONAVIRUS por Julián Soler (Docente)</title>
         <author>juliansoler442</author>
         <link>https://padlet.com/juliansoler442/ugud7ov81kjc/wish/479766450</link>
         <description><![CDATA[<div>El nuevo coronavirus que hizo su aparición en la ciudad de Wuhan a finales del 2019 ha logrado, en solo unas pocas semanas, concentrar toda la atención de los medios, los científicos y de la comunidad internacional. El 30 de enero, la Organización Mundial de la Salud lo declaró una situación de emergencia internacional.<br><br></div><div>La epidemia se está desarrollando de manera muy rápida y con ello, el conocimiento que tenemos sobre este nuevo virus. De no saber nada de él a principios del 2020, la comunidad científica ya ha logrado aislarlo, secuenciarlo, identificarlo y desarrollar pruebas para diagnosticarlo.<br><br></div><div>Sin embargo, como sucede con toda nueva epidemia, sigue habiendo muchos misterios que se irán resolviendo a medida que ésta evolucione y a medida que los científicos logren entender más sobre el comportamiento del virus<br><br></div><div>En “La Voz Acevedista” te informamos acerca de todo lo que debes saber sobre esta pandemia<br><br></div><div>Lo primero que debemos entender es la diferencia entre epidemia y pandemia. Se denomina epidemia cuando una enfermedad se propaga activamente debido a que un brote se descontrola y se mantiene en el tiempo. De esta forma, aumenta el número de casos en un área geográfica concreta. Por otro lado, Para que se declare el estado de pandemia se tienen que cumplir dos criterios: que el brote epidémico afecte a más de un continente y que los casos de cada país ya no sean importados sino provocados por trasmisión comunitaria. Ángel Gil, catedrático de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad Rey Juan Carlos, explica lo siguiente sobre las pandemias:<br><br></div><div>“Mientras los casos eran importados y el foco epidémico estaba localizado en China la situación era calificada de epidemia pero en el momento en que salta a otros países y empieza a haber contagios comunitarios en más de un continente se convierte en pandemia”<br><br></div><div>¿Qué es el Coronavirus?<br><br></div><div>El nuevo coronavirus, primero llamado 2019-nCoV y ahora rebautizado con el nombre SARS-CoV2 (el virus) y COVID-19 (la enfermedad), pertenece a la familia de los coronavirus, llamados así por una especie de picos en la superficie del virus que asemejan una corona. La gran mayoría de los coronavirus descritos se han aislado de aves o mamíferos, especialmente murciélagos.<br><br></div><div>¿Cómo surgió el coronavirus?<br><br></div><div>Los primeros casos en humanos se asocian con un mercado de animales silvestres en la ciudad de Wuhan. El contacto cercano entre animales que normalmente no conviven en la naturaleza puede favorecer el que un virus adquiera la capacidad de saltar de un huésped a otro (en este caso de algún animal aún no identificado al humano) y transmitirse en seguida entre personas. En el caso del nuevo coronavirus, se piensa que saltó del murciélago a otro mamífero, y de ahí a los humanos.  <br><br></div><div>¿Cómo se transmite el nuevo coronavirus?<br><br></div><div>La vía principal de transmisión es por vía aérea, a través de pequeñas gotas que se producen cuando una persona infectada tose o estornuda. También se transmite al tocarse ojos, nariz o boca tras tocar superficies contaminadas. Un estudio en laboratorio encontró que el coronavirus puede permanecer sobre algunas superficies por un cierto tiempo (unas horas sobre el cobre, y hasta un día o dos sobre superficies de plástico o acero). Sin embargo, esta vía de contagio no parece ser la más efectiva.<br><br></div><div>Evidencia reciente confirma que, a diferencia de otras enfermedades, que se transmiten solo cuando la persona presenta síntomas, este nuevo coronavirus se puede transmitir antes de la aparición de síntomas o incluso si la persona no presenta síntomas (asintomáticos). Esto dificulta considerablemente las medidas de contención de la epidemia.  <br><br></div><div>¿Cuáles son los síntomas del coronavirus?<br><br></div><div>Los síntomas principales son fiebre, tos y dificultad para respirar. Sin embargo, en un pequeño porcentaje de pacientes, los primeros síntomas pueden ser diarrea, nausea o dolor de cabeza.<br><br></div><div>La OMS ha estimado que el periodo de incubación (entre la infección y la aparición de síntomas) está entre dos y catorce días, aunque la gran mayoría los desarrolla entre 5 y 7 días.<br><br></div><div>¿Cómo prevenir el coronavirus?<br><br></div><div>Límpiese las manos con frecuencia<br><br></div><div>·         Lávese las manos frecuentemente con agua y jabón por al menos 20 segundos, especialmente después de haber estado en un lugar público, o después de sonarse la nariz, toser o estornudar.</div><div>·         Si no hay agua y jabón fácilmente disponibles, use un desinfectante de manos que contenga al menos un 60 % de alcohol. Cubra todas las superficies de las manos y frótelas hasta que sienta que se secaron.</div><div>·         Evite tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos sin lavar.<br><br></div><div>Evite el contacto cercano<br><br></div><div>·         Evite el contacto cercano con personas que estén enfermas.</div><div>·         Mantenga una distancia entre usted y las otras personas si el COVID-19 se está propagando en su comunidad. Estos es especialmente importante para las personas que tengan un mayor riesgo de enfermarse gravemente.<br><br></div><div>Cúbrase la boca al toser y estornudar<br><br></div><div>·         Cúbrase la boca y la nariz  con un pañuelo desechable cuando tosa o estornude, o use la parte interna del codo.</div><div>·         Bote los pañuelos desechables que haya usado a la basura.</div><div>·         De inmediato, lávese las manos con agua y jabón por al menos 20 segundos. Si no hay agua y jabón fácilmente disponibles, límpiese las manos con un desinfectante de manos que contenga al menos un 60 % de alcohol.<br><br></div><div>Use una mascarilla si está enfermo<br><br></div><div>·         Si está enfermo: Usted debería usar una mascarilla cuando esté cerca de otras personas y antes de entrar al consultorio de un proveedor de atención médica. Si no puede usar una mascarilla (por ejemplo, porque le causa dificultad para respirar), debe hacer todo lo posible por cubrirse la nariz y la boca al toser y estornudar, y las personas que lo estén cuidando deben ponerse una mascarilla si entran a su habitación. Sepa qué hacer si se enferma.</div><div> </div><div>·         Si NO está enfermo: No necesita usar una mascarilla a menos que esté cuidando a alguien que está enfermo (y que no puede usar una). Es posible que las mascarillas empiecen a escasear y deberían reservarse para los cuidadores.</div><div> <br><br></div><div>Limpie y desinfecte<br><br></div><div>·         Limpie Y desinfecte las superficies que se tocan frecuentemente todo los días. Esto incluye las mesas, las manijas de las puertas, los interruptores de luz, los mesones, las barandas, los escritorios, los teléfonos, los teclados, los inodoros, los grifos, los lavamanos y los lavaplatos. Si las superficies están sucias, límpielas: use agua y jabón o detergente </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-28 16:35:00 UTC</pubDate>
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         <title>CUARENTENA NACIONAL: UNA SITUACIÓN NUNCA ANTES VIVIDA por Julián Soler (Docente)</title>
         <author>juliansoler442</author>
         <link>https://padlet.com/juliansoler442/ugud7ov81kjc/wish/480480033</link>
         <description><![CDATA[<div>Estamos en cuarentena nacional debido al decreto 457 de 2020<a href="https://bogota.gov.co/mi-ciudad/salud/coronavirus/conoce-el-decreto-092-de-cuarentena-obligatoria-en-bogota"> </a>del Gobierno Nacional que establece que todos los habitantes de Colombia debemos quedarnos en casa con el ánimo de atenuar el contagio de la enfermedad Coronavirus COVID-19, que a la fecha al día de hoy registra 608 contagiados en nuestro país.<br><br></div><div>Pero, ¿en qué consiste la cuarentena?, ¿qué puedo y qué no puedo hacer durante la misma?, te explicamos todo lo que debes saber aquí en “La Voz Acevedista”. <br><br></div><ul><li><strong>¿Qué duración y en qué horarios se realizará el aislamiento preventivo obligatorio?</strong></li></ul><div>El aislamiento preventivo tendrá una duración de 19 días. Empezó el día miércoles 25 de marzo hasta el lunes 13 de abril de 2020. <br><br></div><ul><li><strong>¿En dónde se puede denunciar a personas y empresas que están incumpliendo el aislamiento preventivo?</strong></li></ul><div>Se pueden hacer denuncias sobre incumplimiento del aislamiento preventivo en la línea 123 o en la línea 195.<br><br></div><ul><li><strong>¿A qué sanciones se exponen quienes violen las medidas?</strong></li></ul><div>Quien incumpla la restricción total de la movilidad sin estar incluido dentro de las exenciones mencionadas en los Decretos citados, se expone a sanciones que van desde amonestación, multas económicas y hasta privación de la libertad.<br><br></div><ul><li><strong>¿Hay alguna línea de atención para casos de personas con depresión o con problemas de salud mental?</strong></li></ul><div>Está habilitada la línea 106 y el WhatsApp 3007548933 de la Secretaría Distrital de Salud. También exclusivamente para mujeres víctimas de violencia estarán habilitadas la Línea Púrpura: 018000 112 137 y el WhatsApp (solo chat) 3007551846, de la Secretaría de la Mujer.<br><br></div><ul><li><strong>¿La gente puede utilizar su vehículo particular?</strong></li></ul><div>No. Las personas no podrán usar su vehículo. Solo podrá usarse en situaciones excepcionales tales como: <br><br></div><div>•    Prestar  servicios de salud.<br><br></div><div>•    Prestar servicios de cuidado de personas enfermas, en situación de discapacidad, menores de 18 años, adultos mayores, personas especialmente vulnerables o animales.<br><br></div><div>•    En caso de fuerza mayor o extrema necesidad.<br><br></div><div>•    Las demás excepciones contempladas en el Decreto Distrital 092 de 2020.<br><br></div><div>En el caso del servicio de taxi 🚕, este solo puede funcionar si se pide por teléfono o plataforma tecnológica.<br><br></div><ul><li><strong>¿Los centros comerciales estarán abiertos?</strong></li></ul><div>Solamente los establecimientos que vendan alimentos, bebidas, medicamentos, dispositivos médicos, elementos de aseo y demás bienes de primera necesidad. <br><br></div><ul><li><strong>¿Cómo operará TransMilenio?</strong></li></ul><div>Transmilenio y el SITP operarán de manera reducida para garantizar la movilización necesaria para las personas cuyas ocupaciones están excluidas del aislamiento obligatorio. <br><br></div><ul><li><strong>¿Qué pasará con los vendedores ambulantes?</strong></li></ul><div>Los vendedores ambulantes tendrán el apoyo del Instituto Para la Economía Social – IPES. Las personas que requieran ayuda pueden enviar un correo a: lnmorenom@ipes.gov.co   <br><br></div><ul><li><strong>¿Está garantizado el abastecimiento de alimentos?</strong></li></ul><div>Sí. Todos los días estamos se está monitoreando el abastecimiento de la ciudad de Bogotá. Todos los víveres, alimentos, insumos que necesita la ciudad han estado llegando y surtiéndose en las diferentes cadenas, sean barriales o grandes supermercados. <br><br></div><ul><li><strong>¿Habrá servicios de domicilios?</strong></li></ul><div>Sí, pero solo para la entrega de productos de primera necesidad, incluidos los producidos por establecimientos y locales gastronómicos.<br><br></div><div>Adicionalmente se permitirá el servicio a través de empresas o plataformas tecnológicas dedicadas a la entrega a domicilio de víveres y productos farmacéuticos, por medio de motocicletas y bicicletas, quienes deberán estar plenamente identificados.<br><br></div><ul><li><strong>¿Funcionarán los bancos para poder hacer pagos?</strong></li></ul><div>Sí, el funcionamiento de las entidades financieras está dentro de las excepciones. Podrán operar en la medida en que en sus instalaciones no se aglomeren más de 50 personas.<br><br></div><div>Para esto deberán limitar la presencia de su personal para lo estrictamente necesario, que en las filas de atención se respete el espacio mínimo de 2 metros entre persona y persona, y que suministren a sus funcionarios elementos de salubridad y desinfección.  <br><br></div><ul><li><strong>¿Funcionará la Terminal de Transportes?</strong></li></ul><div>La terminal solo venderá pasajes para las personas cuyas ocupaciones estén exentas de las restricciones de movilidad y puedan acreditarlo.<br><br></div><ul><li><strong>¿Qué pasará con las mujeres que estén a punto de dar a luz y que se pueda presentar durante el aislamiento preventivo?</strong></li></ul><div>Ese tipo de eventualidades se contempla en las normas que reglamentan el aislamiento preventivo obligatorio. Se permite que se movilicen por la ciudad vehículos que presten el servicio de salud o sean indispensables para atender emergencias médicas como esta.   <br><br></div><ul><li><strong>¿Qué pasará con el personal médico y hospitalario?</strong></li></ul><div>Todas las personas que presten servicios médicos podrán movilizarse con normalidad por la ciudad siempre y cuando tengan una identificación que certifique su ocupación. <br><br></div><ul><li><strong>¿Es posible salir a comprar cosas a una farmacia?</strong></li></ul><div>Sí. Deberá desplazarse solo una persona del núcleo familiar al entorno más inmediato al lugar de domicilio.<br><br></div><ul><li><strong>¿Qué pasará con los que trabajan en seguridad?</strong></li></ul><div>Estos ciudadanos podrán desplazarse por la ciudad hacia sus lugares de trabajo. Siempre y cuando porten la documentación que los acredite como personal de vigilancia.<br><br></div><ul><li><strong>¿Hay permiso para sacar mascotas al parque?</strong></li></ul><div>Sí, pero solo en el entorno más cercano a su lugar de domicilio.<br><br></div><ul><li><strong>Si una persona debe ir a llevar medicinas a un adulto mayor, ¿Puede sacar su carro? ¿Cómo acredita fuerza mayor?</strong></li></ul><div>Dicha situación se puede acreditar, entre otros, con la constancia de los medicamentos que se compraron, copia del documento de identidad del adulto mayor, dependiente o en situación de discapacidad y los demás documentos que acrediten esa situación de vulnerabilidad y dependencia.<br><br></div><ul><li><strong>Las tiendas de barrio, cafeterías, restaurantes, salsamentarías, papelerías, veterinarias ¿Podrán abrir?</strong></li></ul><div>Las tiendas, mini-mercados, droguerías, cigarrerías que distribuyan alimentos y artículos de primera necesidad, medicinas y productos de aseo podrán funcionar. Solo una persona por núcleo familiar puede salir a comprar estos productos en el lugar más próximo a su domicilio. <br><br></div><div>Las veterinarias podrán funcionar para atender emergencias.<br><br></div><div>El resto de establecimientos deberá estar cerrado al público.  <br><br></div><ul><li><strong>¿En dónde pueden reportarse los abusos en precios de productos básicos? </strong></li></ul><div>Los abusos relacionados con especulación de precios pueden denunciarse en la Secretaría de Desarrollo Económico en la línea telefónica 3693755 y al correo electrónico: abastecimiento@desarrolloeconomico.gov.co.<br><br></div><ul><li><strong>¿Qué pasará con las personas que tienen citas con especialistas programadas hace tiempo?</strong></li></ul><div>Habrá autorización para desplazarse en estos casos en la medida en que las personas puedan probar con constancias o documentos la cita médica o el tratamiento médico que necesitan realizarse.<br><br></div><div>De esta forma, ya podemos entender un poco mejor la regulación entorno a la cuarentena obligatoria. Sin embargo, que esta situación sea también una oportunidad para estar en compañía de nuestros seres queridos y unirnos más en familia, para entablar relaciones más armoniosas basadas en el diálogo, la tranquilidad y la paz; que en ocasiones, por el agite de la vida diaria, las olvidamos. Concentrémonos también en el autocuidado y la salud de todos, manteniendo unas buenas condiciones de aseo y asepsia, y confiemos en que esta situación pronto la superaremos y podamos retornar a nuestros hábitos normales. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-29 14:11:41 UTC</pubDate>
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         <title>DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER por ESAN Graduate School Business</title>
         <author>juliansoler442</author>
         <link>https://padlet.com/juliansoler442/ugud7ov81kjc/wish/480490776</link>
         <description><![CDATA[<div>Te invitamos a observar el siguiente vídeo relacionado con el día de la mujer 2020. "Día Internacional de la Mujer 2020" por ESAN Graduate School Business (2020, Marzo 6) Archivo de vídeo recuperado de: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=m9b7ivl2ZdQ">https://www.youtube.com/watch?v=m9b7ivl2ZdQ</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-29 14:20:02 UTC</pubDate>
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         <title>CORONAVIRUS, NOTICIAS POSITIVAS por La Pulla</title>
         <author>juliansoler442</author>
         <link>https://padlet.com/juliansoler442/ugud7ov81kjc/wish/480498146</link>
         <description><![CDATA[<div>En medio de toda esta situación, existen noticias positivas que debemos conocer. Por ello te invitamos a ver el siguiente vídeo. "Coronavirus: buenas noticias para levantar el ánimo" por La Pulla (2020, Marzo 26) Archivo de vídeo recuperado de: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Ufjv1d6-S9I">https://www.youtube.com/watch?v=Ufjv1d6-S9I</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-29 14:26:09 UTC</pubDate>
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         <title>CORONAVIRUS, NOTICIAS POSITIVAS por Medicable</title>
         <author>juliansoler442</author>
         <link>https://padlet.com/juliansoler442/ugud7ov81kjc/wish/480507354</link>
         <description><![CDATA[<div>Y continuamos con el positivismo entorno a la situación del Coronavirus. Te invitamos a observar el siguiente vídeo "Buenas noticias sobre el coronavirus" por Medicable (2020, Marzo 24) Archivo de vídeo recuperado de: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ebsuTlDGuco">https://www.youtube.com/watch?v=ebsuTlDGuco</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-29 14:33:14 UTC</pubDate>
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         <title>¡NOS VAMOS PARA LA FERIA DEL LIBRO! Por Jazmín Ramírez (Docente)</title>
         <author>juliansoler442</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>"Un libro debe ser el hacha que rompa el mar helado que hay dentro de nosotros". Franz Kafka<br></em><br></div><div>La Secretaría de Educación del Distrito (SED) en alianza con la Cámara Colombiana del Libro (CCL) a través de la página redacademica.edu.co, realizó la convocatoria <strong><em>“Expedición FilBo 2020 - Atravesando fronteras con la lectura y la escritura”,</em></strong> a la versión N. 33 de la feria del libro. <br><br></div><div>Dicha convocatoria, invitaba a los diferentes colegios públicos de la ciudad a participar a través de un video o un escrito, en el que pudieran expresar por qué y cómo se pueden atravesar fronteras con la lectura y la escritura. La invitación fue bien recibida por los docentes del Colegio José Acevedo y Gómez. Así, con el liderazgo de los docentes Mónica Sánchez, Jonathan Marín y Jazmín Ramírez y por supuesto, contando con el apoyo y la inteligencia de nuestros estudiantes, se elaboró un video, cuya edición estuvo a cargo del docente Jonathan Marín. El video fue grabado en las instalaciones del colegio, en el espacio de nuestra biblioteca “Libro Libre”, un espacio que se ha convertido para aquellos amantes de la lectura, en un refugio necesario y en un medio para atravesar sus propias fronteras. <br><br></div><div>Luego de enviado el video, recibimos la esperada respuesta “nuestro colegio fue seleccionado para participar en la versión N. 33 de la feria del libro”. Noticia que recibimos con gran emoción, pues sería una gran oportunidad para nuestros estudiantes. La salida incluye transporte y refrigerio para 72 estudiantes del colegio.<br><br></div><div>Debido a la crisis que vive no sólo nuestro país, sino el mundo entero, con respecto a la pandemia, la feria ha sido aplazada. No obstante, los colegios seleccionados en la primera etapa, se mantendrán. La nueva fecha está pendiente por definirse.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-29 14:39:20 UTC</pubDate>
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         <title>¡NOS VAMOS PARA LA FERIA DEL LIBRO! </title>
         <author>juliansoler442</author>
         <link>https://padlet.com/juliansoler442/ugud7ov81kjc/wish/480545782</link>
         <description><![CDATA[<div>Te invitamos a observar el siguiente vídeo, resultado del trabajo realizado en el Colegio José Acevedo y Gómez para participar en la convocatoria de la <br>Feria del Libro. "Biblioteca del José Acevedo y Gómez" por O.J Torres (2020, Marzo 2) Archivo de vídeo recuperado de: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=fQuKRItu6wc">https://www.youtube.com/watch?v=fQuKRItu6wc</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-29 15:03:22 UTC</pubDate>
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         <title>“ENFRENTÁNDONOS A NUEVOS RETOS” por Jazmín Ramírez (Docente)</title>
         <author>juliansoler442</author>
         <link>https://padlet.com/juliansoler442/ugud7ov81kjc/wish/480558764</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Esto no es solo una crisis de la salud pública, sino de todos los sectores".  Organización Mundial de la Salud (OMS)<br></em><br></div><div>Indudablemente, la crisis que enfrenta el mundo entero a raíz del coronavirus, ha tocado las puertas de nuestra institución y se ha convertido en la razón por la cual hemos cambiado la manera en la que acostumbramos enseñar y en la que estamos acostumbrados a aprender.<br><br></div><div>El pasado 14 de marzo, los docentes de las instituciones públicas de Bogotá, fuimos convocados por la Secretaría de Educación a participar en una jornada pedagógica para pensar en diversas estrategias que se podrían utilizar ante una eventual cancelación de las clases de manera presencial. Noticia que nos tomó por sorpresa, pero que asumimos con amor y responsabilidad, pensando siempre en el bienestar de nuestros estudiantes. Durante dicha jornada, los docentes elaboramos guías de trabajo, tratando de hacer uso de ayudas tecnológicas, que permitieran a los estudiantes tener acceso al conocimiento.<br><br></div><div>El domingo 15 de marzo en horas de la noche, se conoce la decisión del Presidente de la República, Iván Duque, de cancelar las clases presenciales, en todas las instituciones educativas, tanto de carácter público, como privado.<br><br></div><div>El lunes 16 de marzo, asistimos los docentes al colegio, día en el cual en cabeza del rector, Miguel Medina Cárdenas y las coordinadoras Tania Rubiano y Marcela Bogotá, organizamos un plan de trabajo, que nos permitiría mantener contacto con los estudiantes y sus familias durante el tiempo de aislamiento. Desde ese momento, hemos estado trabajando en pro del aprendizaje y el bienestar de nuestros estudiantes. Con algunos aciertos y desaciertos, hemos vivido el día a día a través del “teletrabajo”, actividad que nos ha tomado más tiempo del que creíamos, pero que realizamos con esfuerzo y dedicación, buscando lo mejor para nuestros estudiantes.<br><br></div><div>Los estudiantes también se han enfrentado a grandes retos. En primer lugar, no todos cuentan con las condiciones necesarias para “aprender en casa”, me refiero a necesidades básicas como el internet o un computador. Así mismo, se enfrentan a otro tipo de necesidades, que influyen en la realización de sus trabajos. Aun así, la mayoría de ellos, han estado en disposición de trabajar, resolviendo sus dudas a través de su docente de enlace y haciendo su mayor esfuerzo. Así mismo estamos los “profes”, enfrentándonos al día a día con el estrés y las diversas situaciones que este traiga.<br><br></div><div>A continuación, algunas de las percepciones de los estudiantes del colegio José Acevedo y Gómez:<br><br></div><div>“Yo opino que el modo de estudiar virtualmente es ineficaz e inapropiado para jóvenes como nosotros, porque como estudiantes necesitamos a un guía,  una persona que nos explique las actividades, sobre cualquier duda que tengamos. Pienso que a través de una guía o una actividad que nos dejen, si no la entendemos, no tendremos la oportunidad de aprender y no sabremos si lo que hacemos está bien o mal” Magda García (1002) <br><br></div><div>“El trabajo ha sido extenso, con mayor compromiso y más responsabilidades. Mi experiencia no ha sido tan buena, ya que he tenido dificultad para utilizar el computador, porque mi hermana tiene clases virtuales y trabajos y mi mamá, que es profesora, tiene trabajos del colegio. Tenemos que repartirnos el tiempo y he tenido que trasnochar en varias ocasiones. Para mí, son mejores las clases presenciales ya que no sólo aprendemos, sino que también interactuamos con nuestros compañeros y profesores. Extraño del colegio las clases, a mis compañeros, a mis profesores y los debates que se tienen con los compañeros sobre cualquier tema” Alison Herrera (1002)<br><br></div><div>“Para mí, ha sido la peor experiencia. Se me ha hecho muy difícil. En mi casa sólo hay un computador y somos tres, mis hermanas hacen tareas y yo debo esperar. Es un poco complicado, hasta hoy pude sentarme a trabajar en mis guías y son bastantes y eso me angustia. Extraño demasiado el colegio y a los profesores, porque ellos son los que me explican cuando no entiendo, son quienes aclaran mis dudas” Juliana Tovar (1002)<br><br></div><div>“Es complicado porque tres personas necesitamos el computador con el mismo fin de entregar tareas y se nos hace muy difícil. Extraño ir al colegio y que nos expliquen las clases, es muy diferente que nos envíen trabajos, hay temas que no entendemos y los videos no siempre ayudan” Alison González (1002)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-29 15:13:36 UTC</pubDate>
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         <title>“ENFRENTÁNDONOS A NUEVOS RETOS” </title>
         <author>juliansoler442</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-03-29 15:14:31 UTC</pubDate>
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         <title>“ENFRENTÁNDONOS A NUEVOS RETOS” </title>
         <author>juliansoler442</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-03-29 15:14:54 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;101 PREGUNTAS DE CULTURA GENERAL&quot; por El Baúl del Conocimiento</title>
         <author>juliansoler442</author>
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         <description><![CDATA[<div>Te invitamos a observar el siguiente vídeo en el que podrás poner a prueba tus conocimientos de cultural general "101 Preguntas de Cultura General" por El Baúl del Conocimiento (2019, Agosto 1) Archivo de vídeo recuperado de: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=MQW7C9hF0XQ">https://www.youtube.com/watch?v=MQW7C9hF0XQ</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-29 15:18:27 UTC</pubDate>
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         <title>LA HORA DEL JUEGO</title>
         <author>juliansoler442</author>
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         <description><![CDATA[<div>Te invitamos a un rato de diversión en el siguiente link <a href="https://www.juegosjuegos.ws/juegos/Juegos+de+Accion/Ultimate+Boxing.html">https://www.juegosjuegos.ws/juegos/Juegos+de+Accion/Ultimate+Boxing.html</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-29 15:27:03 UTC</pubDate>
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         <title>GOBIERNO ESCOLAR ACEVEDISTA por Luis Roldán (Docente)</title>
         <author>juliansoler442</author>
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         <description><![CDATA[<div>El gobierno escolar es el conjunto de organismos que orientan, dirigen y administran el colegio en los aspectos pedagógicos, académicos, administrativos, culturales y sociales. En "La Voz Acevedista" queremos que conozcas un poco más del gobierno escolar de tu institución<br><br><strong>DÍA DE DEBATE: 25 DE FEBRERO<br></strong>Un día antes de las elecciones, en las instalaciones del templo católico al frente del colegio, se reunieron los estudiantes de la sede de bachillerato quienes, juntos con los docentes, y con la presencia del rector y del párroco, los candidatos a personero, cabildante, contralor y representantes ante el concejo directivo, pudieron presentar algunas de sus propuestas y responder a varias preguntas de sus compañeros.<br><strong>FECHA ELECCIÓN: 26 DE FEBRERO<br></strong>Durante una jornada democrática se llevó a cabo las elecciones, tanto en la sede a como la sede b, para los diferentes cargos del gobierno escolar, en donde varios estudiantes se postularon. Veamos quienes fueron los candidatos y  los escogidos tras saber los resultados de la votación.<br><strong>SELECCIONADO: MIGUEL ANGEL GIRALDO VERA<br>FUNCIÓN: </strong>Promover el cumplimiento de los Derechos y Deberes de las (os) estudiantes, para lo cual podrá utilizar los medios de comunicación interna del establecimiento, pedir la colaboración del Consejo de Estudiantes, organizar foros u otras formas de deliberación.<br><strong>SELECCIONADA: LAURA CAMILA DELGADILLO MEJÍA<br>FUNCIÓN: </strong>Hacer un seguimiento a la manera como se utilizan los recursos de la institución en relación a la ejecución de proyectos, compra de recursos o actividades planeadas durante el año escolar.<br><strong>SELECCIONADO: CRISTIAN FABIÁN RAMIREZ ROSERO<br>FUNCIÓN: </strong>Representar<strong> </strong>a la institución en escenarios externos, para dar a conocer las dinámicas que se han desarrollado o se planean organizar en el colegio.<br><strong>SELECCIONADA: JULIETH LORENA HERRERA FAYAD<br>FUNCIÓN: </strong>Representar al estudiantado con su voz y con su voto sobre decisiones generales que competen a la institución.<br><strong>SELECCIONADA: DEISY JANETH GALLO GIL<br>FUNCIÓN: </strong>Promover el cumplimiento de los Derechos y Deberes de las (os) estudiantes, en particular con los estudiantes de preescolar a quinto, para lo cual podrá utilizar los medios de comunicación interna del establecimiento, pedir la colaboración del Consejo de Estudiantes, organizar foros u otras formas de deliberación<br><br>En medio de la normalidad académica las votaciones se desarrollaron por medio de una plataforma digital. Cada grupo asistió a los comisios en un orden planeado por un grupo de estudiantes de noveno y décimo quienes ayudaron en la logística del evento. <br><strong>DÍA DE POSESIÓN: 28 de marzo <br></strong>Por medio de una izada de bandera, el día 28 de marzo en la sede de bachillerato se dio a conocer los seleccionados para los cargos de personero, cabildante, contralor y representante ante el consejo directivo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-30 13:30:32 UTC</pubDate>
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         <title>GOBIERNO ESCOLAR ACEVEDISTA</title>
         <author>juliansoler442</author>
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         <pubDate>2020-03-30 13:42:02 UTC</pubDate>
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         <title>GOBIERNO ESCOLAR ACEVEDISTA</title>
         <author>juliansoler442</author>
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         <pubDate>2020-03-30 13:42:38 UTC</pubDate>
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         <title>GOBIERNO ESCOLAR ACEVEDISTA</title>
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         <author>juliansoler442</author>
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         <title>GOBIERNO ESCOLAR ACEVEDISTA</title>
         <author>juliansoler442</author>
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