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      <title>CIbercultura- Unidad 3: Fase 3 - Informe en Padlet by GLENY JAIMES</title>
      <link>https://padlet.com/lauvale030823/uggcbcd6plzx</link>
      <description>Relaciones sociales virtuales</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-18 20:56:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-26 11:44:30 UTC</lastBuildDate>
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         <title>                                               CIBERCULTURA</title>
         <author>lauvale030823</author>
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         <description><![CDATA[<div>                                                           </div><div> </div><div> </div><div>                                      <strong>Unidad 3: Fase 3 - informe Padlet</strong></div><div> </div><div> </div><div>                                                   <strong>Presentado por:</strong></div><div> </div><div>                                     Gleny Yaritza Jaimes Reatiga</div><div>                                             <strong>Código:</strong> 1098771708</div><div>                                            <strong>Grupo</strong> :  403037_181</div><div> </div><div> </div><div>                                                           <strong>Tutor</strong></div><div>                                        Jorge Mario Sarmiento</div><div> </div><div> </div><div> </div><div>                <strong>UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD</strong></div><div> </div><div>                     Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades</div><div>                                          Programa de Psicología</div><div>                                                Noviembre de 2018<br><br><br></div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-18 21:15:58 UTC</pubDate>
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         <title>                                                INTRODUCCION</title>
         <author>lauvale030823</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la siguiente actividad se expone los principales conceptos analizados en las relaciones virtuales, como  fenómeno hoy en día vital para la conformación de vínculos de toda índole como: laboral, cultural, afectivo y educativo. <br><br> Estas relaciones y formas de comunicación forman en la virtualidad un espacio social que genera la posibilidad de interacción mediante el hipertexto o creación de imágenes para el condicionamiento de tiempo y espacios. <br>Las herramientas virtuales son muchas y las tenemos a nuestra disposición , lo que debemos de tener en cuenta es como las vamos a utilizar y de que manera nos pueden servir para nuestra vida de manera positiva.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-18 21:17:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lauvale030823</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-11-18 21:22:16 UTC</pubDate>
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         <title>                                             UNIDIMENSIONALIDAD</title>
         <author>lauvale030823</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se refiere a la interacción comunicativa a través de un medio virtual como las redes sociales, gracias a ellas podemos crear relaciones sociales sociológicas que surgen entre los internautas, proyectando</div><div>aspectos no verbales de la relación, en el plano cognitivo es positiva, pero cuando involucra componentes afectivos puede llegar a ser un poco negativa; en el video <strong>SOUTH PARK 14X04 - TIENES 0 AMIGOS</strong> se puede observar durante el desarrollo de las escenas como la mayoría de los personajes hablan de la red social como algo indispensable y más aún cuando hablan de anormalidad si alguno n o quiere pertenecer y uno de ellos agrega personas sin tan siquiera conocerla<br><br>En la imagen que se muestra a continuacion  se   puede bservar un breve ejemplo<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-18 21:24:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lauvale030823</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-11-18 21:29:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lauvale030823</author>
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         <description><![CDATA[<div>       <strong>CONDICIONAMIENTO  DE TIEMPO Y ESPACIO EN UNA RED  SOCIAL.</strong></div><div> </div><div>Una relación social se puede entender como la comunicación que pueden entablar dos o más personas por un medio virtual sin necesidad de estar presencialmente, el espacio lo dispone la persona que desea comunicarse además que desee que la otra persona visualice en que entorno se encuentra, como su casa, escuela, trabajo, etc., el tiempo lo establecen las personas según lo necesiten o quieran comunicarse, en el video <strong>SOUTH PARK 14X04 - TIENES 0 AMIGOS</strong> se puede observar que uno de ellos añade a un amigo a esta red social e inicia por contarle donde se encuentra , como vive, sus rutinas , sus pasatiempos, de sus demás amigos y es así como crean una relación afectiva entre ellos .<br><br>A continuacion observaremos  la imagen que representa lo que se dice anteriormente</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-18 21:34:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lauvale030823</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-11-18 22:07:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lauvale030823</author>
         <link>https://padlet.com/lauvale030823/uggcbcd6plzx/wish/305721832</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>                                            Virtualidad y Corporeidad</strong></div><div> </div><div>Es la manera de expresarse de una persona que está teniendo contacto virtual con otra, uniendo dos realidades virtuales, y de esta manera las personas pueden expresarse de mejor manera detrás de un computador que estando cara a cara, en el video <strong>SOUTH PARK 14X04 - TIENES 0 AMIGOS</strong> se puede observar que los personajes expresan sus modos de vida , sus   costumbres , sus hobbies , además demuestran cuando empiezan a cambiar sus comportamientos por seguir   reglas  o modas en este caso el uso de la red social, pues se ve como Stan no muestra el interés por pertenecer a ninguna red social , sus amigos y familiares lo involucran  poco a poco.<br><br>En la imagen podemos observar un ejemplo de como se muestra  en el video <br> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-18 22:09:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lauvale030823</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-11-18 22:16:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lauvale030823</author>
         <link>https://padlet.com/lauvale030823/uggcbcd6plzx/wish/305722773</link>
         <description><![CDATA[<div>                         <strong>      Racionalidad y relación virtual</strong></div><div><strong> </strong></div><div>Cuando se  crean  relaciones virtuales se debe tener una racionalidad para entender  lo que se quiere, l, lo que se dice y lo que se espera,   que la otra persona entienda  y es así que ,las relaciones virtuales pueden ser un medio para conocer personas de distintos lugares del mundo  para intercambiar saludos , ideas , imágenes ,costumbres , pero está en la razón de cada persona establecer cuando hasta qué punto seguir con el vínculo de cualquier índole que se creó por medio de la relación , Tomando como ejemplo del video <strong>de South Park</strong> se puede ver cómo el joven muy contento de la relación con su nuevo amigo comparte cada cosa que vive y al escribirle que ceno espera en un tiempo interno real la aprobación , así mismo se ve la interacción en dos direcciones, que tan importante es la respuesta para dicha relación y la racionalidad de la realidad no es en el tiempo real y solo un momento sino muchas tareas en un mismo tiempo.    <br> <br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-18 22:17:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lauvale030823</author>
         <link>https://padlet.com/lauvale030823/uggcbcd6plzx/wish/305723391</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Contexto situacional del hablante</strong></div><div> </div><div>Es la circunstancia que nos orienta para poder interpretar el contenido del mensaje de manera pertinente</div><div> </div><div><strong>Emisión de los actos de hablante</strong></div><div><strong> </strong></div><div>Es una idea, un pensamiento, un concepto, un argumento que se expresa a través de un enunciado o puede ser una expresión indirecta de lo que pensamos o sentimos, como cuando hacemos ruidos que revelan nuestra actitud frente a algo.</div><div> </div><div><strong>Ontología del lenguaje</strong></div><div> </div><div>Cuando se crea un dialogo entre una o más personas se puede ir transformando hasta crear un sistema   comunicativo</div><div> </div><div> </div><div>La comunicación en red simplifica los términos, antes eran largos y elocuentes discursos en internet se acortan usando un lenguaje icónico o sea lleno de estructuras sociales como signos, emoticones, puntuaciones, abreviaturas y muchos símbolos que enriquecen la escritura y la comunicación interactiva.<br> <br> En el video  <strong>South Park - Tienes 0 amigos en Facebook </strong>podemos  observar  los nuevos  símbolos utilizados  para  comunicarnos, por ejemplo , emoticones, expresiones, fotos del perfil, like, recuadros de respuesta, etc.. se evidencia que cuando kip Dordy revisa la red social le aparece cuántos amigos tiene y muestra la foto del perfil, reemplaza la proximidad y su presencia de una relación física y sus palabras y gestos por respuestas escritas con símbolos que muestran las expresiones que quiere demostrar y respuestas en recuadros </div><div> <br>A continuacion se muestra una imagenn con relacion  a el video que se trabajo como y en que momento se trabajan todos los conceptos juntos </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-18 22:22:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lauvale030823</author>
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         <pubDate>2018-11-18 22:25:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lauvale030823</author>
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         <pubDate>2018-11-18 22:39:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annyfranco75</author>
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         <description><![CDATA[expresiones que quiere demostrar y respuestas en recuadros 
 
A continuacion se muestra una imagenn con relacion  a el video que se trabajo como y en que momento se trabajan todos los conceptos juntos 
📎 Photo
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         <pubDate>2018-11-26 17:15:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annyfranco75</author>
         <link>https://padlet.com/lauvale030823/uggcbcd6plzx/wish/307901274</link>
         <description><![CDATA[expresiones que quiere demostrar y respuestas en recuadros 
 
A continuacion se muestra una imagenn con relacion  a el video que se trabajo como y en que momento se trabajan todos los conceptos juntos 
📎 Photo
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         <pubDate>2018-11-26 17:15:39 UTC</pubDate>
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