<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Ciudad Real II (apellidos de la N a la Z) by Paloma Trullén Pérez</title>
      <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal</link>
      <description>Compartamos nuestras tareas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-10 18:59:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-17 17:32:53 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1570630343/23c11c84189be1fcb351bfa876a177ae/Escudo_Ciudad_Real.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>José Luis Sánchez Muñoz</title>
         <author>palomatrullenperez</author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2043263907</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>¿A qué etapa va dirigida?:&nbsp;<br>6º Enseñanzas Profesionales de Música</li><li>Asignatura o área:&nbsp;<br>Fundamentos de Composición</li><li>Describe en una frase la experiencia:<br>Ha sido una experiencia laboriosa porque había que coordinar varias actividades.</li><li>Herramienta digital usada:<br>Genially</li><li>¿Colaborativo o cooperativo?:&nbsp;<br>Colaborativo</li><li>¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo?<br>El alumnado no ha participado en su proceso de evaluación. Para evaluar la actividad se ha valorado tanto el trabajo colaborativo como el trabajo individual, lo realizado con la herramienta digital y los trabajos que había que hacer aparte para realizar el trabajo</li><li>¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué?<br>Los videos elaborados. Se podrían mejorar precisamente los videos, porque en los utilizados únicamente aparecen los acordes con sonido, pero se podría haber incluido explicación o intervención de los alumnos tocando.</li><li>Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no.&nbsp;<br><br></li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/61ea86d2c8fe230012855783/presentation-modulacion-por-enarmonia" />
         <pubDate>2022-02-11 22:53:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2043263907</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Paloma Trullén (ejemplo)</title>
         <author>palomatrullenperez</author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2043264047</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola! Esto es un ejemplo :)<br><br>Cread una tarjeta nueva y responded a estas preguntas en vuestra tarjeta. Poned como título vuestro Nombre y Apellidos!&nbsp; Os animo a insertar un recurso visual sobre vuestros productos finales si ya los tenéis listos, o lo que tengáis en proceso.&nbsp;<br><br></div><ul><li>¿A qué etapa va dirigida tu experiencia de aprendizaje? Por ejemplo: 1º EP</li><li>¿En qué ámbito de conocimiento se centra tu experiencia de aprendizaje? Por ejempo:&nbsp;<ul><li>en ciencias naturales;&nbsp;</li><li>en herramientas de orientación;&nbsp;</li><li>en artes plásticas</li></ul></li><li>Describe en una frase qué ha aprendido tu alumnado tras realizar esta experiencia de aprendizaje. Por ejemplo:&nbsp;<ul><li>el alumnado ha comprendido la relación entre la lluvia y el crecimiento de las plantas;&nbsp;</li><li>el alumnado ha desarrollado competencias de lectoescritura;&nbsp;</li><li>el alumnado ha mejorado su autonomía a la hora de realizar tareas básicas (infantil);&nbsp;</li><li>el alumnado ha aprendido cómo mantener una conversación en una segunda lengua</li></ul></li><li>¿Cómo lo han conseguido? Incluye información sobre la herramienta digital y la forma de colaboración/cooperación. Por ejemplo:<ul><li>Realizamos un vídeo colaborativo por grupos con la herramienta XXXXXX.&nbsp;</li></ul></li><li>¿Cómo has evaluado (evaluación formativa)&nbsp; esta experiencia de aprendizaje? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo?</li><li>¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué?&nbsp;</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/6206e7d0619270001168d235/presentation-presentacion-cuerpo-humano" />
         <pubDate>2022-02-11 22:53:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2043264047</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ángela Sevilla Márquez (&quot;El cuerpo humano a concurso&quot;)</title>
         <author>angelas49</author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053627148</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>¿A qué etapa va dirigida?: Primaria, 5º y 6º</li><li>Asignatura o área: Ciencias naturales</li><li>Describe en una frase la experiencia: lenta pero productiva</li><li>Herramienta digital usada: padlet y documentos compartidos de word.</li><li>¿Colaborativo o cooperativo?: cooperativo</li><li>¿Cómo has evaluado?&nbsp; a través de observación directa y los materiales producidos.¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo? sí, a través de un juego de preguntas y exposiciones de los compañeros (co- evaluación)</li><li>¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? Las actividades son muy dinámicas y variadas: incorporamos actividades de estudio individual, de trabajo en equipo (murales), de expresión oral (exposiciones), todo ello con el objetivo de elaborar juegos (preguntas a través de documentos compartidos) para nuestro propio disfrute y aprendizaje ¿Qué mejorarías? Más indicaciones para llevar a cabo algunas tareas. ¿Por qué? No están acostumbrados a usar algunos elementos o herramientas y les ha costado llevarlas a cabo. vamos a repetir el mismo proyecto con nuevos contenidos para trabajar con más seguridad.</li><li>Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no.&nbsp;</li></ol><div>https://padlet.com/angelas49/5fwlat582gzf123b<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1539190452/67ea78c2864c0df014f2bfd1e4295437/IMG_20220211_125111075_HDR.jpg" />
         <pubDate>2022-02-17 16:47:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053627148</guid>
      </item>
      <item>
         <title>María Yáñez Cepeda</title>
         <author>mariayc94</author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053627864</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><strong>¿A qué etapa va dirigida?:</strong> CEPA (Centro de Adultos)</li><li><strong>Asignatura o área:</strong> SHMA (Seguridad e Higiene en la Manipulación de Alimentos)</li><li><strong>Describe en una frase la experiencia:</strong> Todo esfuerzo tiene su recompensa</li><li><strong>Herramienta digital usada:</strong> Genially, Canva</li><li><strong>¿Colaborativo o cooperativo?:</strong>&nbsp; Cooperativo</li><li><strong>¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo? </strong>Si han participado, de manera que han puntuado el producto final de sus compañeros, yo he evaluado de forma individual con un producto inicial y con el producto final colectivamente.</li><li><strong>¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? </strong>El producto final <strong>¿Qué mejorarías? </strong>Más videos explicativos,<strong> ¿Por qué?&nbsp; </strong>En caso de Genially empezar desde la publicacion más básica, no de golpe toda la explicacion.</li><li><strong>Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no.&nbsp;</strong></li></ol><div><a href="https://view.genial.ly/62064612d7d1fe0011a37dc3/interactive-image-imagen-interactiva">Imagen interactiva por Almudena Martínez Gallego en Genially</a><br>https://www.canva.com/design/DAE2ueZXxik/EGE6OWIfyxpR9QKDqSCzgw/edit<br>https://www.canva.com/design/DAE2ueJtHEs/jrBKroRjuabfy4syfOLimQ/edit</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/62064612d7d1fe0011a37dc3/interactive-image-imagen-interactiva" />
         <pubDate>2022-02-17 16:48:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053627864</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beatriz Panadero </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053645073</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1. ¿ A qué etapa va dirigida?</strong><br>Primaria, en concreto 1º primaria <br><strong>2. Asignatura o área: </strong><br>Lengua, mate, CCSS, CCNN, Inglés<br><strong>3. Describe en una frase la experiencia </strong><br>Aprendizaje con motivación <br><strong>4. Herramienta digital usada:</strong><br>genially<br><strong>5. ¿Colaborativo o cooperativo?</strong><br>Colaborativo <br><strong>6. ¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo?</strong><br>Este aplicación da feedback sobre si lo están haciendo bien o mal<br><strong>7. ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué?</strong><br>Narrativa, ayuda entre iguales&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5eb7db40639bfa0d0fdc426d/game-breakout-salvemos-a-la-directora" />
         <pubDate>2022-02-17 16:56:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053645073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Juan Francisco Lozano Ramírez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053649394</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>¿A qué etapa va dirigida?:<ol><li>EPA (Educación de Personas Adultas=</li></ol></li><li>Asignatura o área:<ol><li>Taller de informática básica</li></ol></li><li>Describe en una frase la experiencia:<ol><li>Paciencia</li></ol></li><li>Herramienta digital usada:&nbsp;<ol><li>Power Point de Office 365, en el entorno colaborativo de educamosCLM</li></ol></li><li>¿Colaborativo o cooperativo?:&nbsp;<ol><li>Pues supongo que colaborativo</li></ol></li><li>¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo?<ol><li>Evaluación cualitativa. Hemos visionado el producto final y a mano alzada hemos valorado como buena o mala las distintas aportaciones (todas buenas)</li></ol></li><li>¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué?<ol><li>Nos ha servido para valorar recursos del entorno</li></ol></li><li>Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no.&nbsp;<ol><li><a href="https://crfpcastilla-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/jjlr18_educastillalamancha_es/Ee2TNbvQez5OtUiuk74hjd0BCbKkjRA-SmIium00P7zTnw?e=j8qfDp">https://crfpcastilla-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/jjlr18_educastillalamancha_es/Ee2TNbvQez5OtUiuk74hjd0BCbKkjRA-SmIium00P7zTnw?e=j8qfDp</a>&nbsp;</li></ol></li></ol><div><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://crfpcastilla-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/jjlr18_educastillalamancha_es/Ee2TNbvQez5OtUiuk74hjd0BCbKkjRA-SmIium00P7zTnw?e=j8qfDp" />
         <pubDate>2022-02-17 16:58:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053649394</guid>
      </item>
      <item>
         <title>David Martín Camacho</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053650745</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>¿A qué etapa va dirigida?:</li></ol><div>Educación Especial: TVA Capacitación<br><br>2. Asignatura o área:</div><div>Instrumentales básicas: ciencias naturales.<br><br>3. Describe en una frase la experiencia:<br>Todos a una pero con ayuda e ilusión.&nbsp;<br><br>4. Herramienta digital usada:&nbsp;<br>https://genial.ly/es/<br>https://app.qr-code-generator.com<br><br>5.¿Colaborativo o cooperativo?:&nbsp;<br>Colaborativo entre los diferentes alumnos/as del aula en busca una misma meta.<br><br>6.¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo?<br><br>Debido a las características de nuestro alumnado la evaluación se ha centrado en la observación directa y en la consecución de los diferentes pasos que he planteado, por ayudar a su autoestima y perder el miedo a las NNTT se ha tratado de emplear el ensayo sin error.&nbsp;<br><br>7.¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué?<br><br>La colaboración entre iguales para conseguir un producto final que pueden compartir y mostrar al resto del centro hace que su autoestima mejore además de ser un elemento muy motivador para el aprendizaje de los contenidos planteados.<br>el unificar el medio digital con la participación activa del alumno/a como modelo les hace integrar de forma más sencilla los conceptos que hemos visto en el desarrollo de las diferentes sesiones, ya que en ocasiones puede ser un poco abstracto para los alumnos con diferentes barreras de aprendizaje.<br><br>8.Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no.&nbsp;<br><br>https://view.genial.ly/61f902f5efa32b001405e247/interactive-content-nuestro-cuerpo<br><br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1587435265/456851a307cc0f59f34cb1d3c91c7582/44169525.png" />
         <pubDate>2022-02-17 16:58:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053650745</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Virginia Sánchez Serrano de la Cruz</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053656513</link>
         <description><![CDATA[<div>- ¿A qué etapa va dirigida?:</div><div>Transición a la Vida Adulta Básica<br><br>- Asignatura o área: Comunicación<br><br></div><div>- Describe en una frase la experiencia:</div><div>Difícil pero muy motivadora.<br><br>- Herramienta digital usada:&nbsp;</div><div>Genially<br><br>- ¿Colaborativo o cooperativo?:&nbsp;</div><div>Mi alumnado presenta unas grandes dificultades, por lo que este tipo de actividades deben ser muy dirigidas e individualizadas.<br><br>- ¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo?</div><div>Se han "Autoevaluado" al final del Genially, en el que al terminar la actividad han definido si han realizado la tarea bien y en éste caso, que recompensa van a querer.<br><br>- ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta?</div><div>Los puntos fuertes los centraría en el poder crear material interactivo para trabajar la comunicación, en este caso, la relación entre las imágenes reales y el pictograma que le representa.&nbsp;<br><br>- ¿Qué mejorarías? Creo que podría mejorar creando un Genially general con distintas actividades y que ellos mismos puedan elegir el tema y la actividad, otra de las opciones es la de crear un sistema de comunicación con esta herramienta, para lograr mejorar la expresión de mis alumnos.<br><br>¿Por qué? Darles la opción de ser ellos quienes propongan la actividad, ya que a pesar de ser muy dirigido, podríamos trabajar la opción de elegir a ellos, mejorando así su autonomía y la motivación por el recurso.&nbsp;<br><br>- Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no.&nbsp;</div><div><br>https://view.genial.ly/61f955e682f888001a13fa37/interactive-image-la-casa-en-pictogramas&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/61f955e682f888001a13fa37/interactive-image-la-casa-en-pictogramas" />
         <pubDate>2022-02-17 17:01:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053656513</guid>
      </item>
      <item>
         <title>José Cruz Ordóñez Sánchez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053664833</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Va dirigido a la etapa de Educación Primaria.<br>2. Matemáticas<br>3.Ha sido bastante productivo.<br>4. He usado enlaces a Liveworkshett, kahoot y documentos de classroom.<br>5. Colaborativo&nbsp;<br>6. He evaluado a través de ver la presentación y su exposición al resto del grupo clase.<br>7. Búsqueda de información, afianzamiento y ampliación de conocimientos. Mejoraría quizá los filtros que usan para buscar y seleccionar la información necesaria. El motivo es que tuve que reconducir los criterios, ya que había datos que no se correspondían con lo que buscábamos.<br>8. https://docs.google.com/presentation/d/1WyQZOZ31XngNJxnwtihAor6r7_szdP82rrBGOtmHNPE/edit#slide=id.p</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1587435126/c365c317f3febf25edd9385a20c5a0a8/imagen.png" />
         <pubDate>2022-02-17 17:05:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053664833</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Celia María Ruiz Heredia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053668345</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ¿A qué etapa va dirigida?<br>5º Educación Primaria<br><br>2º Asignatura o área:<br>Ciencias de la Naturaleza<br><br>3º Describe en una frase la experiencia:&nbsp;<br>Aprender con ganas e ilusión.<br><br>4º Herramienta digital usada:&nbsp;<br>- Drive<br>- Documentos compartidos<br>- Book Creator.<br><br>5º ¿Colaborativo o cooperativo?<br>Cooperativo<br><br>6º ¿Cómo has evaluado?<br>Utilizando la evaluación continua y la producción final.<br><br>7º ¿Cuales son los puntos fuertes de la propuesta?¿?Que mejorarías?¿Por qué?<br><br>Los puntos fuertes de mi propuesta fueron varios; trabajar por aprendizaje cooperativo, utilizar diferentes herramientas digitales y haciéndoles ver a los alumnos/as que ellos pueden trabajar en equipo, ayudando a los compañeros/as y dejando ser ayudados.&nbsp;<br>Además de que visualmente han podido ver sus producciones finales, y&nbsp; poder enseñárselas al resto de la clase y generar un feedback.&nbsp;<br><br>8º Añade un enlace/foto/video sobre el producto final.&nbsp;<br><br>https://read.bookcreator.com/s1sEZAWkILPSWNidxdSxUaGpSGo2/pyJp1bUmQdWDSMIgQEV3DA<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/s1sEZAWkILPSWNidxdSxUaGpSGo2/pyJp1bUmQdWDSMIgQEV3DA" />
         <pubDate>2022-02-17 17:07:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053668345</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PILAR PEREZ GARCIA-MUÑOZ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053672410</link>
         <description><![CDATA[<div>ETAPA DE INFANTIL 3 AÑOS<br>TRABAJAMOS EN TODAS LA AREAS<br>HA SIDO MUY DIVERTIDO E INTERESANTE<br>HE EVALUADO CON OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA EN EL AULA, ESCUCHANDO LAS OPINIONES DE LOS ALUMNOS<br>HAN DISFRUTADO MUCHO CON LA INVESTIGACION EN EL ORDENADOR, HE ECHADO EN FALTA MAS ORDENADORES</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/drive/folders/1c5Y1yZY0KVB9ATm-qEyEcuhr9sk3Os8x?usp=sharing" />
         <pubDate>2022-02-17 17:08:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053672410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CECILIO RUIZ DE LA HERMOSA SÁNCHEZ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053675837</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Etapa? NIVEL INTERMEDIO (EOI)<br>2. Asignatura? ITALIANO.<br>3. Frase? AGRADECIDO POR EL ENTUSIASMO Y LA GENEROSIDAD DEL ALUMNADO<br>4. Herramientas digitales? EMAIL, CLASSROOM, WORD, ONENOTE, POWER POINT, PREZI, GENIALLY.<br>5. Colalborativo o Cooperativo? LOS DOS.<br>6. Evaluar? CON UNA RÚBRICA COOPERATIVA EN WORD.<br>COEVALUACION Y AUTOEVALUACIÓN.<br>EL ALUMNADO VALORABA DURANTE Y DESPUÉS DE LA PRESENTACIÓN EN CLASE.<br>EN GRAN GRUPO COMENTAMOS TODOS LA METODOLOGÍA UTILIZADA Y OTROS ASPECTOS.<br>7. Puntos fuertes?<br>a) ESTRATEGIA BYOD.<br>b) BUENA DISPOSICIÓN DEL ALUMNADO.<br>c) LO MOTIVADOR QUE ES TRABAJAR DIGITALMENTE Y COLABORATIVAMENTE.<br>mejoraría?<br>LA COMPETENCIA DIGITAL DEL ALUMNADO Y POR SUPUESTO, LA MIA.<br>por qué?<br>PORQUE HA SIDO MOTIVADOR PERO LIMITADOR PARA EL ALUMNADO.<br><br>link de la actividad:<br>https://www.dropbox.com/s/9ngamuehda1cas5/CECILIO_RUIZ_ModuloA_Tarea2%20-%20ENTREGADO%2009%20FEBRERO.pdf?dl=0<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.dropbox.com/s/9ngamuehda1cas5/CECILIO_RUIZ_ModuloA_Tarea2%20-%20ENTREGADO%2009%20FEBRERO.pdf?dl=0" />
         <pubDate>2022-02-17 17:10:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053675837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Raquel Usero Moreno</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053687455</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- ¿A qué edad va dirigida?<br>Educación Infantil.<br>2.- Asignatura o área: las tres áreas de educación infantil.<br>3.-Describe en una frase: estresante, pero gratificante al final<br>4.- Herramientas digital usada: Genially<br>5.- ¿Colaborativo&nbsp; o cooperativo? Cooperativo<br>6.- ¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo?<br>Lo hemos evaluado diariamente con la ayuda de los niños.<br>7.- ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías?<br>La interactividad y la motivación por la forma diferente de realizarla<br>8.- añade un enlace/foto/video sobre el producto final terminado o no.<br>https://view.genial.ly/61ffa810da38a000186d7494/interactive-content-asamblea-cra-valle-de-alcudia</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1587435077/c0d580e59be17fbdf288f9612694a14b/Captura_PNG2.PNG" />
         <pubDate>2022-02-17 17:16:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosNaZCiudadReal/wish/2053687455</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
