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      <title>Mi padlet-PROTOCOLO#8 by ALEJANDRA BEATRIZ JIMENO QUINTERO</title>
      <link>https://padlet.com/jimeno20210189/ufpr4ovtzwalj3h5</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-09 20:11:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-10-09 20:44:31 UTC</lastBuildDate>
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         <title>PROTOCOLO#8 </title>
         <author>jimeno20210189</author>
         <link>https://padlet.com/jimeno20210189/ufpr4ovtzwalj3h5/wish/1804546938</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:<br></mark></strong><strong>8/ 10/ 2021 </strong><strong><mark><br></mark></strong><br></div><div><strong><mark>Tema generador:<br></mark></strong><strong>La autorregulación</strong><strong><mark><br></mark></strong><br></div><div><strong><mark>Tema de la clase:<br></mark></strong><strong>Protocolo 8 - Diario Pedagógico<br></strong><strong><mark><br><br>Actividad:&nbsp;<br></mark></strong><br></div><div><strong><mark>Objetivo general:<br></mark></strong><strong>Tener mas conocimiento sobre la autorregulación.&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong><mark>Objetivo específico:</mark></strong><strong><br>Saber y conocer que es la autorregulación y para que nos sirve a las personas...tanto niños como adultos.<br></strong><br></div><div><strong><mark>Competencias:<br>*</mark></strong><strong>Diseñar protocolos en el diario pedagógico. <br><br></strong><strong><mark>*</mark></strong><strong>Hacer una lista de los 13 elementos de la autorregulación.<br></strong><br></div><div><strong><mark>Criterios: <br></mark></strong><strong>Es lo que nos va a permitir establecer los principios de esta y que podamos distinguir que debemos hacer cuando debamos usar la autorregulación.</strong><strong><mark><br></mark></strong><br></div><div><strong><mark>Descripción:&nbsp;</mark></strong></div><div>*A<strong>prendimos del evento pedagógico...<br><br>*Los conceptos sobre que es y para que sirve poder realizarla cuando no nos controlemos ; Saber cómo se aplica y se desarrolla.<br><br></strong><strong><mark>Los elementos de la autorregulación:<br><br></mark></strong><strong>Algunos de estos elementos que se necesitan para poder realizarla son:</strong></div><ul><li><strong>El</strong> <strong>Autoconocimiento-</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;                                         Que es el conocernos a nosotros mismos, sobre las cosas que nos gustas... nuestras cualidades, habilidades o debilidades.</li><li><strong>La Metacognición:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </strong>&nbsp;                                         Que es la conciencia y la capacidad de reflexionar sobre nuestro propio pensamiento.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>El Autocontrol:</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;                                             Es la es habilidad de poder mantenernos firmes y en la y dirección de lo que hacemos y no explotar.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>La Autoeficacia:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;                                           </strong>Que es la confianza que tenemos en nuestras propias capacidades para lograr las metas que tenemos.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>&nbsp;La Auto monitorización:</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;                                              Es la observación y supervisión de la&nbsp; nuestra conducta.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>La Flexibilidad mental:</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;                                        Esta es la capacidad de adaptarnos a las condiciones que cambien en nuestro medio.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>La Automotivación:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;                                         </strong>Es el impulso propio que debemos tener para perseverar en aquello que queremos conseguir, manteniendo el optimismo y el entusiasmo por eso de forma autónoma.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>La Inhibición conductual:</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;                                          Es la habilidad que sirve para frenar la conducta y sustituirla por otra mucho mejor.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>La Autoevaluación:</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;                                           Es la capacidad para valorar y juzgar nuestra propia conducta y realizar un aprendizaje de ella.</li></ul><div><strong><mark><br>Evaluación: <br></mark></strong><strong>No</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-09 20:40:50 UTC</pubDate>
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