<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ORGANIZACIONES EDUCATIVOS INTERNACIONALES by Magali Duarte</title>
      <link>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l</link>
      <description>Cooperación Para Una Mejor Educación y Desarrollo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-10-22 05:41:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-07 04:32:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>ORGANISMOS INTERNACIONALES EDUCATIVOS</title>
         <author>magaligirls0594</author>
         <link>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478155</link>
         <description><![CDATA[<div>Basset &amp; Maldonado (2009) afirman que la influencia de los organismos internacionales en la educación tiene que ver con otorgar apoyos financieros, generar recomendaciones, elaborar políticas, desarrollar conocimiento especializado, producir cifras, crear redes de expertos y espacios de discusión o realizar contribuciones teóricas y metodológicas en las diferentes áreas de su competencia.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/142136605/28877178ef08c2ce8b0869ad76dbef19/14708344_617352635105778_5491674827343549400_n.jpg" />
         <pubDate>2016-10-22 06:15:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478155</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OBJETIVOS</title>
         <author>magaligirls0594</author>
         <link>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478188</link>
         <description><![CDATA[<div> a) La transición entre la educación superior y el empleo. Propone como dos aspectos fundamentales: la integración social y productiva de los individuos.<br> b) La solución de los problemas concernientes a la educación media superior, El organismo considera que la solución de esta problemática supondrá el éxito de los programas en la educación superior. <br>c) La reducción de los recursos económicos que se emplean en la educación superior. Para ello, la organización propone la diversificación de las fuentes de financiamiento en el nivel terciario <br>(Georgina Sánchez, 1998). </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/142136605/88bc0cae0e67cfb1590aebf99f95518f/14563342_617352915105750_6191527860537781291_n.jpg" />
         <pubDate>2016-10-22 06:16:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478188</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>magaligirls0594</author>
         <link>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478205</link>
         <description><![CDATA[<div>Son `corresponsales' de las consecuencias y establecimiento de las políticas que el organismo ha promovido en los diversos países subdesarrollados"(Coraggio, 1995)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-22 06:17:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478205</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Financiamiento.</title>
         <author>magaligirls0594</author>
         <link>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478248</link>
         <description><![CDATA[<div> Manejo eficaz de los recursos, fuentes alternativas de financiamiento. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/142136605/b63e89060f482169c7a6505666ffb6fb/14590523_617352931772415_8365653538730142017_n.jpg" />
         <pubDate>2016-10-22 06:19:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OBJETIVO</title>
         <author>magaligirls0594</author>
         <link>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478272</link>
         <description><![CDATA[<div>El desarrollo Economico de America Latina y el Caribe</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/142136605/cc15dbfdf6a3d5a26cc20298ac653359/14642499_617352895105752_7368704541804204163_n.jpg" />
         <pubDate>2016-10-22 06:20:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478272</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OBJETIVOS</title>
         <author>magaligirls0594</author>
         <link>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478288</link>
         <description><![CDATA[<div>pertinencia de la educación; calidad de la educación; equidad educativa; internacionalización de las políticas educativas, y eficacia en la aplicación de las reformas educativas.  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/142136605/50346cc0dccd1f34014112623a0a1008/14680718_617352941772414_2806078384180211362_n.jpg" />
         <pubDate>2016-10-22 06:20:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478288</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Financiamiento de la educación </title>
         <author>magaligirls0594</author>
         <link>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478322</link>
         <description><![CDATA[<div>(diversificación de fuentes, distribución racional de recursos).&nbsp;<br>Financiamiento a proyectos de desarrollo</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/142136605/70438a055c9d6e3bb25eb519c6a8ecb6/14725465_617352865105755_6128829064071796358_n.jpg" />
         <pubDate>2016-10-22 06:22:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132478322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MEJORAMIENTO DEL PROCESO EDUCATIVO</title>
         <author>magaligirls0594</author>
         <link>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132479231</link>
         <description><![CDATA[<div>Innovación en el proceso educativo a través del uso de tecnologías de la información y la comunicación</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/142136605/4f41c9ba309b50a7251bf79554cd7e39/14671156_617352301772478_8962296049841389726_n.jpg" />
         <pubDate>2016-10-22 06:55:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132479231</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LA EDUCACIÓN Y LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES</title>
         <author>magaligirls0594</author>
         <link>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132479341</link>
         <description><![CDATA[<div>Cooperación y desarrollo entre todos los organismos internacionales para el mejoramiento de la educación en países como Brasil , Colombia y Argentina . En el caso de México,  La Universidad Autónoma Chapingo y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey u UNAM (Banco Interamericano de Desarrollo, s/a, pp. 9-11)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/142136605/8fff8edbe0bf18a8ba78dea62d485348/14724650_617352651772443_4102447766881416923_n.jpg" />
         <pubDate>2016-10-22 07:00:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magaligirls0594/uf7jem0vhd8l/wish/132479341</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
