Ontwerpcriteria inrichting brightspace by Joep Holten https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw en-us 2020-06-02 08:56:52 UTC 2020-06-02 12:00:26 UTC hello@padlet.com Ontwerp- en implementatieproces joepholten https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606462842 Wat is een ontwerpcriterium als het gaat om de collega's voldoende meekrijgen en ervoor te zorgen dat het ontwerpproces prettig zal verlopen? Plak ergens jullie 'ontwerpcriterium' en geef er een concreet voorbeeld bij. 
  • Samen ergens aan werken en elkaar helpen. 
  • Een draaiboek maken
  • Besprekingen over het draaiboek op meerdere momenten

Bereikbaarheid en dienstbaarheid van docenten in een team voor studenten.

]]> 2020-06-02 09:01:25 UTC https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606462842 Studentperspectief joepholten https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606466887 Wat is een ontwerpcriterium als het gaat om de aansluiting bij de studenten? Plak ergen jullie 'ontwerpcriterium' hiervoor en geef er een concreet voorbeeld bij.

  • Starten met een fysiek moment voor de kennismaking
  • Informatie over hoe er gewerkt wordt; kennismaken met de tools en de dynamiek.
  • Kennismaking en werken aan vertrouwen; zorgen voor binding

Joep Rogier Joyce Marieke:
Schep en stel heldere en duidelijke verwachtingen naar studenten: wat wordt van hen gevraagd?
-  gedragsregels vooraf
- instructievideos en handleiding gebruik brightspace
- duidelijke opbouw weekopdrachten met duidelijke structuur en constructive alligned


]]> 2020-06-02 09:03:55 UTC https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606466887 Werkvormen tijdens de uitvoering van het onderwijs joepholten https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606469691 Wat is een ontwerpcriterium als het gaat om het stimuleren van onderwijs dat digitaal wordt aangeboden? Het gaat hier dan specifiek om de uitvoering van onderwijs (bijvoorbeeld tijdens een 'les'.

Denk hierbij dus juist wat kleiner. Plak het hieronder op. 

Afwisseling in werkvormen en interactiemogelijkheden met voorspelbare structuur en ritme.

Joep/Michiel/Rogier/Joyce:
- online leergemeenschap van 10 studenten en 5 docenten (SA profiel keuzevak studentcoaching creatief) per half jaar voor beter inzet brightspace. ]]> 2020-06-02 09:05:42 UTC https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606469691 Daadwerkelijke volledige ontwerp joepholten https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606473370 Wat is een ontwerpcriterium als het gaat om het daadwerkelijke volledige ontwerp van een module? Denk daarbij wat groter, dus bijvoorbeeld het profielonderwijs en de sociale agenda bij elkaar... Plak het hieronder op. 
Afwisseling in werkvormen, interactiemogelijkheden
In 1 oogopslag zien waar alles te vinden is en wat de samenhang is tussen de verschillende onderdelen. Dit ook zichtbaar maken in een plaatje, overzicht of schema. Steeds aflsluiten met refereren aan deze samenhang tussen de verschillende programma's.
De hoofdtegel moet een beeld geven.




Joyce/Rogier/Marieke/Michiel

Gebruikersvriendelijk infrastructuur Brigthspace vanuit student/docent perspectief (toegankelijkheid, eenduidige structuur cousrse overstijgend onderwijsprogramma, geen verschillende platforms).

Iedere docent is didactisch en digitaal vaardig in gebruik en uitvoeren van online onderwijs / Brightspace.]]> 2020-06-02 09:07:41 UTC https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606473370 Voorwaardelijk: technische omgeving die intuitief werkt https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606675265 & 
technische vaardigheden docenten

Iedereen beschikt over laptop en internet]]> 2020-06-02 11:31:45 UTC https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606675265 Hoort bij: Daadwerkelijke volledige ontwerp. https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606679795 Het dient voldoende consistent te zijn: hetzelfde medium, hetzelfde eruitzien, op elkaar aansluiten. Daarbij ook voldoende variatie, zodat verschillen tussen de programma's zichtbaar zijn en studenten voldoende uitgedaagd blijven. Zowel in werkvormen als in toetsvormen. 

Ellen, Didi Geoffrey]]> 2020-06-02 11:35:17 UTC https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606679795 Hoort bij: Werkvormen https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606690699 Het is belangrijk om contact te houden met studenten om de koppeling theorie en praktijk aan de hand van voorbeelden te kunnen illustreren. Groep aanpassen: minder doen en in kleine groepen. Afwisselende werkvormen. 
Bepaald commitment van studenten vragen: micro en camera aan. Aan begin goed regels afspreken. 
Oog voor interactieve activiteiten tijdens bijeenkomsten en beweging. (Letterlijk)

Ellen, Didi, Geoffrey]]> 2020-06-02 11:43:39 UTC https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606690699 Hoort bij: studentperspectief (Ellen, Didi, Geoffrey) https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606704567 Opdrachten worden duidelijk gekoppeld aan de compenties, dus waarom doen we dit? Bij de start veel laagdrempelig contact en toegankelijkheid van de docent. In kleine groepen met studneten aan de slag. Zichtbaarheid van elkaar. ]]> 2020-06-02 11:53:18 UTC https://padlet.com/joepholten/uev9z98fmw2srcuw/wish/606704567