Peri Noelia

En el contexto de la inmediatez y información globalizada. Lo que deriva a una futura frustración al estudiante.

La utilización de las tecnologías con fines educativos, sería útil si todas las aulas estarían equipadas para poder tener un método de enseñanza más efectivo y adquirir habilidades para buscar , seleccionar elaborar proyectos para la educación basándose en lo digital.

sería tratar de atrapar a los alumnos

usando desafíos didácticos, ser más creativos a la hora de dar los contenidos

ejemplos : traerles información, mostrarles como se buscaba información años atrás,

recortar información, etc. (respetando los temas a dar)

tratar de que la clase no sea densa para ellos ,

ya que al aburrirse buscan distracción y lo primero que hacen es usar la tecnología o también hacer bullying

Para que esto sea una realidad, el sistema deberá transformarse. Los docentes tendrán que capacitarse constantemente en el área digital y las escuelas deberán asegurar conectividad y tecnología para todos. Además, las clases tendrán que centrarse en el debate y la fundamentación donde la IA funcione como el punto de partida y no como el resultado final.

En el futuro, quien no logre dominar estas herramientas correrá el riesgo de quedar desfasado de una realidad donde la tecnología y el aprendizaje irán de la mano.

Muchos estudiantes tienden a copiar y pegar contenidos sin analizarlos, esto dificulta el desarrollo del pensamiento crítico y el desafío de los docentes para guiar a los estudiantes a buscar y analizar información de forma autónoma.

También se presenta el reto de la brecha digital, ya que no todos los estudiantes tienen el mismo acceso a dispositivos o conexión a internet. Esto obliga a los docentes a buscar estrategias inclusivas que garanticen la igualdad de oportunidades en el aprendizaje y enseñar el uso responsable de la tecnología, promoviendo valores como el respeto en línea, la protección de datos personales y la prevención del ciberacoso.

Ademas, los docentes deberán aprender a integrar herramientas como la inteligencia artificial en el proceso educativo sin que reemplacen el aprendizaje real de los estudiantes.

Como futuro docente e integrante de la cultura digital, considero que uno de los principales desafíos es que las políticas públicas de conectividad trasciendan el uso financiero o recreativo, y prioricen su abordaje como derecho educativo.

Acosta yanina

Al estar tan sumergidos los alumnos en la vida misma, resulta un desafío y compite con el profesor en el aula que el alumno capte una clase o recurra a IA frecuentemente a lo que se pierde la eficiencia y el replanteamiento propio.

Ayala Melina

Ayala Melina

La sociedad aporta para el estudio pero los jóvenes no ven eso como ayuda sino que es algo que lo ven pero para ellos no los atrapa eso sino que le da igual por así decirlo , creo que eso es uno de los mayores retos que tenemos en el curso o aula hoy en día , siendo profesor uno va a intentar llegar o atraer al alumno para demostrar que es algo que te va a ayudar a lo largo de tu vida y para los estudios o trabajos el saber algo de computación, ya que la sociedad de hoy en día se maneja casi por completo con la tecnología como las maneras de pago de impuestos o compras con billeteras virtuales etc.

Son algunos de los retos que vamos a tener que enfrentar en un futuro no muy lejano.

La cultura digital dar a entender los cambios que se hicieron en la sociedad a partir del uso de la tecnología e internet. Al pasar el tiempo, se fueron superando distintas “pruebas", es decir, dificultades o desafíos, logrando avances.

Una de las primeras pruebas superadas es el acceso a la información. Antes, las personas dependían de libros o bibliotecas, pero en la actualidad podemos encontrar rápidamente información en internet, lo que nos facilita el aprendizaje.

Otra prueba superada es la comunicación. Antes la comunicación era más lenta (cartas o teléfonos fijo), ahora la comunicación es inmediata gracias a las redes sociales y a las aplicaciones de mensajería.

Algo que también se destaca en el avance de la cultura digital, es que hoy es posible estudiar desde cualquier lugar mediante plataformas virtuales, lo que permite que más personas puedan acceder a la educación.

También, facilitó las formas de comprar y pagar, ya que ahora existen medios digitales que permiten realizar compras y pagos de manera rápida y segura desde el celular o la computadora.

Por otro lado, las redes sociales permitieron que las personas puedan expresarse, compartir ideas y participar más activamente en la sociedad.

También surgieron nuevas formas de trabajo, como el trabajo remoto, que permite trabajar desde el hogar utilizando herramientas digitales.

En fin, la cultura digital ha permitido superar muchos obstáculos, mejorando y facilitando la comunicación, el acceso a la información, la educación y la vida cotidiana en general.

Cerrar la brecha de la desigualdad en acceso y dispositivos mejorando la infraestructura en las regiones aisladas o de difícil acceso.

Se necesita una mayor capacitación a nivel público para una integración profunda en el sistema educativo.

Otro desafío es la adaptación del sistema educativo y laboral a las nuevas tecnologías.

Es cierto que se usan de forma cotidiana, pero es mayor el uso de las "aplicaciones pasivas" que el uso de aquellas que son realmente útiles para el desarrollo del conocimiento.

Estos problemas surgen por el uso constante de la tecnología y pueden afectar la privacidad,la salud emocional y la seguridad.

Para enfrentarlos,es importante usar las redes de forma responsable y ser conscientes de lo que subimos a las redes,verificar siempre la información y cuidar lo que compartimos.

Esto implica que el docente no puede quedarse solo con lo que ya sabe, sino que debe capacitarse de manera continua. Tiene que aprender constantemente nuevas herramientas, plataformas y metodologías que le permitan mejorar su práctica educativa.

Además, la tecnología no solo cambia lo que se enseña, sino también cómo aprenden los estudiantes. Por eso, el docente debe ajustar sus estrategias para mantener el interés y aprovechar estas nuevas formas de aprendizaje.

También usamos la geolocalización todo el tiempo, por ejemplo con apps como Waze, lo que cambió nuestra forma de movernos y ubicarnos.

Además, ya no solo consumimos contenido, sino que también lo creamos y compartimos en redes como Instagram o TikTok.

En la educación, lo digital permitió estudiar desde cualquier lugar con plataformas como Google Classroom o Zoom.

Igual todavia se podria decir que hay cosas que deberiamos resolver: todavía existe la brecha digital, ya que no todas las personas tienen el mismo acceso a estas tecnologías.

Bueno en mi opinion personal, la cultura digital no es solo tecnología, sino una forma distinta de relacionarnos con el espacio, la información y los demás.

Aplicaciones como clasroom y zoom fueron la columna vertebral para que no se detenga la escolaridad en nuestro país.

Tambien podemos afirmar que la gran cantidad y facilidad de información que podemos obtener en Internet fue de mucha ayudar para poder lograrlo.

Estamos cada vez más sumergidos en esta cultura, lo que nos puede hacer sentir tanto capaces como desbordados.El desafío no es ahogarnos sino aprender a usar estos recursos de formas conciente para "salir a flote" y aprovechar sus posibilidades .

El desafío actual es promover un uso crítico y consciente de la tecnología que permita aprovechar sus beneficios sin vulnerar la salud mental, la privacidad ni los vínculos interpersonales.