<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Когнитивная лингвистика и нейролингвистика by Диана Багдасарян</title>
      <link>https://padlet.com/bagdasaryandi/neurolinguistics</link>
      <description>Отношения слов и нейронов</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-11 18:42:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-04-18 13:34:30 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Курс «Нейролингвистика» от СПбГУ</title>
         <author>bagdasaryandi</author>
         <link>https://padlet.com/bagdasaryandi/neurolinguistics/wish/2139686636</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>В курсе будут обсуждаться основные единицы и принципы организации нервной системы, обеспечивающие речемыслительную деятельность человека. Будут рассмотрены нейрофизиологические аспекты усвоения родного и иностранного языка, клинические исследования в области нарушения речи, чтения и письма, а также речевые нарушения, сопутствующие психическим заболеваниям. Курс включает в себя ознакомление с историей нейролингвистики, с современными нейролингвистическими методиками, а также с некоторыми&nbsp; конкретными исследованиями в данной области.</li><li>Уже идет, запись заканчивается 31 декабря 2022 г., длится 10 недель.&nbsp;</li><li>Необходимым требованием подготовки к прохождению этого курса является вводный курс в языкознание или в нейрофизиологию. Данный курс рассчитан на бакалавриат.</li><li>Можно получить сертификат.</li><li>Изучение курса бесплатно, чтобы получить сертификат и сдать экзамен – необходимо заплатить.&nbsp;</li><li>Есть форум, обратная связь предусмотрена.&nbsp;</li><li>Ссылка: https://openedu.ru/course/spbu/NEUROLING/# </li><li>Я бы очень хотела изучить курс при наличии свободного времени, так как давно слежу за тем, что делает Татьяна Владимировна Черниговская.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/-46TY5R-kOA" />
         <pubDate>2022-04-11 18:56:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bagdasaryandi/neurolinguistics/wish/2139686636</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Курс «Когнитивная лингвистика» от ВШЭ</title>
         <author>bagdasaryandi</author>
         <link>https://padlet.com/bagdasaryandi/neurolinguistics/wish/2139698988</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Курс предлагает обзор разнообразных идей и методов, возникших в лингвистике в последние 40 лет, которые объединяет подход к языку как репрезентации мыслительных процессов (таких как память, ассоциативное и прототипическое мышление, отнесение содержания к контексту).</li><li>2021-2022 год.</li><li>Специальные знания не требуются, обучение – на русском языке.</li><li>Можно получить сертификат.</li><li>В рамках обучения в университете.</li><li>Есть обратная связь с преподавателем, форум.</li><li>Ссылка на курс: https://spb.hse.ru/ba/philology/courses/471003633.html</li><li>Мне не хотелось бы изучить этот курс, так как содержание учебной дисциплины менее насыщенное, чем у курса от СПбГУ.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://spb.hse.ru/ba/philology/courses/471003633.html" />
         <pubDate>2022-04-11 19:05:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bagdasaryandi/neurolinguistics/wish/2139698988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Что почитать по теме?</title>
         <author>bagdasaryandi</author>
         <link>https://padlet.com/bagdasaryandi/neurolinguistics/wish/2139715365</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <strong>Когнитивная лингвистика: </strong>лингвист Андрей Кибрик о теории метафор, когнитивном обязательстве и автономной концепции языка (<a href="https://postnauka.ru/video/23079">ссылка</a> на материал на ПостНауке);<br>2. <strong>Наука о невысказанном:</strong> что такое когнитивная лингвистика (<a href="https://theoryandpractice.ru/posts/17654-nauka-o-nevyskazannom-chto-takoe-kognitivnaya-lingvistika">ссылка</a> на материал на Theory and Practice).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://storage.theoryandpractice.ru/tnp/uploads/image_block/000/049/820/image/base_71f52c20c6.gif" />
         <pubDate>2022-04-11 19:18:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bagdasaryandi/neurolinguistics/wish/2139715365</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Что посмотреть по теме?</title>
         <author>bagdasaryandi</author>
         <link>https://padlet.com/bagdasaryandi/neurolinguistics/wish/2139717433</link>
         <description><![CDATA[<h1><strong>Лекция Татьяны Черниговской</strong> «ХХI век как испытание человеческой цивилизации» (с переводом на РЖЯ): на лекции Татьяна Черниговская рассказала о качественных изменениях, которые привнесли в нашу жизнь цифровизация общества и повсеместный переход на дистанционные форматы взаимодействия. Будет ли похоже на адаптацию или скорее приспособление существование человека в стремительно меняющемся мире?</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=uMnwHFz8om0&amp;ab_channel=manegespb" />
         <pubDate>2022-04-11 19:19:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bagdasaryandi/neurolinguistics/wish/2139717433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Что послушать по теме?</title>
         <author>bagdasaryandi</author>
         <link>https://padlet.com/bagdasaryandi/neurolinguistics/wish/2139721470</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Выпуск подкаста «Кем мы стали»:</strong> Елизавета Шершнева – учеба в Лондоне, переезд в маленький город, и нейролингвистика (<a href="https://www.litres.ru/mariya-loram/26-elizaveta-shershneva-ucheba-v-londone-pereezd-v-m-64969690/">ссылка</a> на подкаст в Литресе)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.litres.ru/mariya-loram/26-elizaveta-shershneva-ucheba-v-londone-pereezd-v-m-64969690/" />
         <pubDate>2022-04-11 19:22:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bagdasaryandi/neurolinguistics/wish/2139721470</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
