https://padlet.com/ifd_intec/ucfckrjmc3i8 Puesta en común de las principales ideas en-us 2017-12-12 22:07:45 UTC 2017-12-18 14:10:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/ifd_intec/ucfckrjmc3i8/wish/216935852 - Inclusión de concenidos ausentes en la currícula.
- Modificación de organización de contenidos y diversificación formatos de enseñanza
- Reorganización administrativa para fomentar la articulación entre docentes.
- Recuperar y fortalecer vínculos entre escuela y contexto
- Dar mayor importancia al PCI en la consideración de las características particulares de la población y la institución.
- En contexto de sobre-abundancia de información, desarrollo de capacidades y desarrollo de criterios de selección de contenidos.

]]> 2017-12-18 13:32:36 UTC https://padlet.com/ifd_intec/ucfckrjmc3i8/wish/216935852 https://padlet.com/ifd_intec/ucfckrjmc3i8/wish/216940860 - Coordinación horizontal de abordaje de temas y conceptos.  Foco en los procedimientos.
- Reconocimiento y diferenciación de grados de integración entre materias: articulación, concentración, globalización.
- Perspectiva integral: fomentar el pensamiento crítico en el abordaje pedagógico de problemas y temas integrales e interdependientes.
-Importancia de la planificación y la anticipación para desarrollar estrategias de integración. 
-Rol del FPD: tender a estas formas de interrelación en la planificación con los profesores y velar por la inclusión de la perspectiva de la educación digital. ]]> 2017-12-18 13:46:37 UTC https://padlet.com/ifd_intec/ucfckrjmc3i8/wish/216940860 https://padlet.com/ifd_intec/ucfckrjmc3i8/wish/216946729 - Capcidades como contenido conceptual y actitudinal. 
- Inclusión de las capacidades en la planificación.
- Establecimiento de criterios de selección y articulación del desarrollo de capacidades y contenidos (no todos los contenidos sirven para desarrollar todas las capacidades que prescribe la NES, ni es posibles trabajar todas en simultáneo en cada actividad).
- Capacidades como horizontes. ]]> 2017-12-18 14:01:36 UTC https://padlet.com/ifd_intec/ucfckrjmc3i8/wish/216946729 https://padlet.com/ifd_intec/ucfckrjmc3i8/wish/216949083 - Diversifisificación de formatos de enseñanza.
- Diferentes niveles de autonomía en cada formato.
- Nuevas formas de agrupamientos de estudiantes.
- Aula taller o laboratorio.
- Estudio de casos.  Análisis y resolución
-  Dramatizaciones.
- Seminarios.
- Paneles y simposios.
- Salidas didácticas.
- Experiencias educativas en campo: fuera del espacio escolar, sostenimientos en el tiempo.]]> 2017-12-18 14:07:15 UTC https://padlet.com/ifd_intec/ucfckrjmc3i8/wish/216949083