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      <title>Clonage de TPS/ PS, des défis durant le confinement  by Maîtresse Lô</title>
      <link>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc</link>
      <description>Partage d&#39;idées, de sites, de défis dans toutes les matières avec peu de matériel .</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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         <title>un joli dessin avec mon prénom d&#39;une élève de PS</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Comme une empreinte...</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une délicate attention d'une élève</div>]]></description>
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         <title>Maîtresse Lô </title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dessin réalisé par un élève de PS</div>]]></description>
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         <title>Arc en ciel pour Maîtresse </title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div> </div>]]></description>
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         <title>UNE MOUSSE AU CHOCOLAT ILLUSTRÉE</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div> ET UNE PHOTO MOUSTACHE EN PRIME!</div>]]></description>
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         <title>FLAN DE LEGUMES</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div>1 Pâte feuilletée<br>3 œufs<br>1 grosse boite de petits pois / carottes<br>20cl de crème fraîche<br>10 cl de lait écrémé<br>1 cuillère à soupe de ciboulette <br>sel/poivre<br><br>cuisson : 30 mn  <br>thermostat :7<br><br></div>]]></description>
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      </item>
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         <title>SCULPTURE EN CARTON</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div>A  partir de rouleaux de papier toilette, cartons divers... réalise une sculpture en 3D  en assemblant chaque pièce sur un pique à brochette. <br>Chaque étape est photographiée dans la mosaïque .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Composer une nature morte</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Définir le terme de nature morte</strong><br><mark>Ce sont des fruits, fleurs, objets qui ne bougent pas, pour créer une oeuvre ( comme on peut trouver dans les musées, lors d'expositions)</mark><br><strong>Déroulement:</strong></div><div>•Choisis des fruits, des légumes, de la vaisselle (assiette, verre, cruche, bol, couverts)<br>•Les décrire, apport de vocabulaire<br>•Comment sont-ils posés sur la photo(devant/ derrière/ à coté/ sur / dans …)<br>Mettre un fond uni, tissu ou foulard.<br>Placer les éléments à photographier sur ce support tissu : faire une composition .<br>Photographier la nature morte <br><br></div><div><em><sub>Mosaïque réalisée avec les photos de mes élèves de TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>le musée des curiosités en jaune</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>MADE IN BLUE</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div>Musée des curiosités en bleu<br>Accumulation d'objets bleus<br><br><em><sub>Mosaïque réalisée avec les productions de mes élèves de TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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         <title>Musée des curiosités en rouge</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div><em><sub>Mosaïque réalisée avec les productions de mes élèves de TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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         <title>La vie en rose</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un musée des curiosités en rose pour l'associer à un futur album sur les couleurs en TPS/PS. <br>Collecter des objets de cette couleur dans toute la maison et les disposer sur un fond neutre.<br><br><em><sub>Mosaïque réalisée avec les productions de mes élèves de TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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         <title>Le musée des curiosités en vert</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div><em><sub>Mosaïque réalisée avec les productions de mes élèves de TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Les canards vont à la mare</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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         <title>Des bonhommes </title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div>Créer un bonhomme avec tout ce que tu peux trouver chez toi comme objets ( couverts, assiette, Kapplas)<br><sub>Productions de mes élèves de tps/ps</sub></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Une fleur en papier pour papa et maman</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>LA GRANDE LESSIVE </title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div><em><sub>Mosaïque réalisée avec les productions de mes élèves en TPS/PS </sub></em></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Une oeuvre éphémère</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div>Profitez du soleil pour cueillir de jolies fleurs des champs , des petites feuilles et les mettre en valeur dans une couronne de glace ! Œuvre éphémère mais intéressante pour parler des différentes étapes de l’eau !<br><em><sub>Mosaique réalisée à partir des photos de mes élèves de TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Une spirale</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div>Construire une spirale avec des objets divers, cailloux, perles, Légos, petites voitures , bonbons...<br><em><sub>Mosaïque réalisée avec les productions de mes élèves de TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Un cœur en soutien au personnel soignant</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div>A accrocher à sa fenêtre!<br><em><sub>Mosaïque réalisée à partir des productions de mes élèves en TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MA CABANE, MON REFUGE!</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div>Début du confinement, offrir à votre enfant d'avoir un petit coin à lui pour s'y réfugier.<br><em><sub>Mosaïque réalisée avec les photos de mes élèves en TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jacques a dit  .....</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Intérêt du jeu </strong>: combiner détente  et concentration.  Concentrer l’attention sur un signal donné,  apprendre à ne pas être influencé par des facteurs extérieurs et prendre une responsabilité individuelle.<br><br><strong>Règle du jeu </strong>: tous les joueurs se tiennent devant le meneur de jeu pour écouter ses commandes, mais ils doivent seulement suivre les commandes qui sont précédées de « Jacques a dit ». Les commandes doivent être centrées autour de gestes simples (sans acrobaties) ou être des actions précises telles que « Jacques a dit de lever vos bras ! » ou « Jacques a dit de s’asseoir ! ».<br><br><em><sub>Mosaïque réalisée avec les photos des familles reçues</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>le train des peluches</title>
         <author>lovive236</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Objectif : Repérage dans l’espace</strong> <br><strong><em>Matériel</em></strong><em> : 4 chaises -4 poupées/peluches – smartphone</em><br><strong><em>Déroulement :</em></strong><br>4 chaises sont positionnées les unes derrière les autres pour former un train.<br>Vous décidez du placement des peluches à partir de consignes simples, <em>par exemple</em> :<br><br>"<em>Le lapin est le premier / le baigneur est derrière le lapin / Le nounours est le dernier / L’éléphant est devant nounours"<br> <br>L'</em> enfant écoute et exécute les consignes petit à petit. <br>Prendre une photo à la fin de l’installation. Vous retirez les peluches et les poupées et  il devra les réinstaller en verbalisant les positions (<sub>devant/derrière/premier/dernier)</sub><br><br></div><div>Pour se corriger, il peut vérifier les positions à l’aide de la photo et recommencer l’activité plusieurs fois si erreur. <br><br></div><div>(Possibilité d’augmenter le nombre de chaises et de peluches si nécessaire) <br>Bon amusement !</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LES BONNES MANIÈRES </title>
         <author>lovive236</author>
         <link>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc/wish/537820810</link>
         <description><![CDATA[<div>Dresser la table en y associant la numération. Placer correctement les couverts ( droite/gauche)<br>- Approche des nombres de 1 à 5.<br>- Dénombrer " 1 et encore 1"<br>- Associer écriture chiffrée/constellation/doigt.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MATHEGRAPHISMES</title>
         <author>lovive236</author>
         <link>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc/wish/537820813</link>
         <description><![CDATA[<div>Remplir chaque case en fonction de la consigne écrite.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Construire une tour plus grande que soi !</title>
         <author>lovive236</author>
         <link>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc/wish/537820815</link>
         <description><![CDATA[<div>avec des objets divers ( livres, Légos, boites ...)<br><em><sub>Mosaïque réalisée avec les productions de mes élèves de TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Travail autour de l&#39;initiale du prénom. Rechercher dans des magazines, publicités ou journaux la première lettre de son prénom, la découper et la coller sur une feuille. </title>
         <author>lovive236</author>
         <link>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc/wish/537820821</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Production collective de quelques élèves en TPS/PS.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Des lettres en ficelle</title>
         <author>lovive236</author>
         <link>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc/wish/537820824</link>
         <description><![CDATA[<div>Cet exercice de motricité permet aux enfants plus d'agilité dans leurs gestes et une nouvelle action est en place: ENROULER.<br>Attention de ne pas découper des lettres trop grandes dans du carton épais afin qu'ils ne se lassent pas trop vite.<br>Si du carton apparaît ce n'est pas grave, ils sont petits et leurs gestes ne sont pas encore très sûrs!<br>La présence d'un adulte  sera utile  pour veiller à ce qu'ils serrent bien la ficelle ou la laine.<br>Bon amusement!<br><br><em><sub>Mosaïque réalisée avec les productions de mes élèves de TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Initiale prénom avec des objets divers </title>
         <author>lovive236</author>
         <link>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc/wish/537820827</link>
         <description><![CDATA[<div>Créer son prénom ou l'initiale de son prénom (selon l'âge de l'enfant) avec des objets qu'il trouve dans la maison ou dans le jardin.<br><em><sub>Mosaïque réalisée avec les productions de mes élèves de TPS/PS</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc/wish/537820827</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L&#39;eau se transforme...</title>
         <author>lovive236</author>
         <link>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc/wish/537820831</link>
         <description><![CDATA[<div>Récolter des fleurs dans le jardin ,dans les champs. Les disposer dans un moule à manquer de préférence. <br>Ajouter de l'eau jusqu'en haut du moule et placer au congélateur minimum 5 heures.<br>Démouler, observer et placer la couronne dehors pour suivre l'évolution ..... L'oeuvre disparaît plus ou moins rapidement .</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LE CRI</title>
         <author>lovive236</author>
         <link>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc/wish/537820832</link>
         <description><![CDATA[<div>Travail oral autour des impressions, ressentis des enfants durant ce confinement .Trois questions seront posées par les parents:<br>- <mark>Pourquoi tu ne vas plus à l'école?<br>-Qu'est-ce qui te manque le plus?<br>-Quel est le défi que tu as préféré depuis que tu ne vas plus à l'école?<br>- Que voudrais-tu faire en sortant de ce confinement ?</mark><br><br>Faire une photo de l'enfant de profil <br>Les propos ont été recueillis par une bande son que j'ai retranscris dans chaque bulle.  <br><br><em>Production collective de mes élèves</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc/wish/537820832</guid>
      </item>
      <item>
         <title>J&#39;aime, mes passions, mes loisirs...</title>
         <author>lovive236</author>
         <link>https://padlet.com/lovive236/ucdjg44s10i0qafc/wish/537820833</link>
         <description><![CDATA[<div>Trouver des objets qui représentent ce que l'enfant aime. <br>Apport de vocabulaire , le faire verbaliser dans ses choix, <mark>pourquoi as tu choisi tel ou tel objet?<br></mark>Demander à l'enfant de mettre sa plus belle tenue, de s'allonger sur le sol et de les disposer tout autour de lui.<br>Faire une photo en plongée.<br>Définir cette notion en photographie</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 00:28:17 UTC</pubDate>
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