<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>&quot;INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL&quot; by JOYCE IRAIS BALLHAUS MAGAÑA</title>
      <link>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f</link>
      <description>Hecho con alegría</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-17 03:49:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-03-21 21:23:29 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Iván</title>
         <author>joyceiraisballhaus</author>
         <link>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099293063</link>
         <description><![CDATA[<div>Tiene 3 años de edad. Es un niño con Síndrome de Down, con cardiopatía congénita asociada&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-17 03:53:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099293063</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Antecedentes</title>
         <author>joyceiraisballhaus</author>
         <link>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099293236</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Su madre se embarazó a los 35 años de edad, con un riesgo de aborto. &nbsp;</li><li>A las 37 semanas de gestación se produjo el parto por cesárea. El niño precisó incubadora unas horas.&nbsp;</li><li>&nbsp;No hay antecedentes familiares del síndrome&nbsp;</li><li>Núcleo familiar compuesto por padre, madre e Iván.&nbsp;</li><li>El padre es discapacitado visual y la madre se ocupa de las labores domésticas.&nbsp;</li><li>No existen problemas de convivencia graves que afecten negativamente al desarrollo del niño. La familia es consciente de la discapacidad que padece su hijo, pero sus expectativas no se ajustan a la realidad en algunos aspectos, sobre todo la madre.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-17 03:53:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099293236</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Información del contexto escolar</title>
         <author>joyceiraisballhaus</author>
         <link>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099293436</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; La familia le da todo el apoyo que el niño precisa.<br>&nbsp;El nivel económico de la familia es suficiente y el cultural es bajo.&nbsp;</div><ul><li>&nbsp;El ritmo de aprendizaje es muy lento. Necesita muchas instrucciones y supervisión continua.&nbsp;</li><li>&nbsp;Le gusta trabajar con los compañeros y suele centrarse más cuando lo hace solo.&nbsp;</li><li>Destaca la variabilidad e inestabilidad de la atención.&nbsp;</li><li>Mantiene la atención durante períodos muy cortos de tiempo.&nbsp;</li><li>Aprende por ensayo/error&nbsp;</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-17 03:53:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099293436</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Cómo podrías intervenir las áreas que presentan con dificultad?</title>
         <author>joyceiraisballhaus</author>
         <link>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099294069</link>
         <description><![CDATA[<div>Realizando un plan de intervención en el cual se realizaría un informe integral de acuerdo a los antecedentes familiares y escolares del niño para puntualizar las áreas a trabajar. En este caso trabajaría:</div><ul><li>Estimular el lenguaje y la atención auditiva.</li><li>Trabajar la psicomotricidad&nbsp;</li><li>Desarrollar habilidades en la coordinación de movimientos&nbsp;</li><li>Control de esfínteres</li></ul><div>Todo esto por medio de una intervención psicopedagógica de manera lúdica, a través de sesiones semanales.<br>Lo que haría:</div><ul><li>Implementación de ejercicios articulatorios que optimicen el desarrollo del sistema fonológico.</li><li>Determinar fuentes de motivación e interés en el niño y trabajar sobre las mismas para potenciar su proceso de acompañamiento.&nbsp;</li><li>Ejercicios de coordinación visomotriz, estimulación temprana y motricidad fina y gruesa en los centros apropiados.</li><li>Aumentar la intensidad de los estímulos significativos para atraer visualmente la atención del niño.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-17 03:53:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099294069</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Qué resultados esperaría?</title>
         <author>joyceiraisballhaus</author>
         <link>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099294680</link>
         <description><![CDATA[<div>Tener resultados y avances positivos en el desarrollo del niño. Lograr que pueda mejorar su motricidad,&nbsp; e ir avanzando de acuerdo a su propio tiempo.&nbsp;<br>Se esperaría que lograse decir su primera palabra y poco a poco ir adquiriendo el lenguaje.&nbsp;<br>Lograr que se mantenga de pie por al menos 1 minuto.<br>Trabajar de manera conjunta con los padres de familia para que el pequeño vaya aprendiendo y controlando esfínteres. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-17 03:54:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099294680</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Cómo podrías demostrar los avances?</title>
         <author>joyceiraisballhaus</author>
         <link>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099295394</link>
         <description><![CDATA[<div>De acuerdo a una bitácora, o diario del niño dentro de cada sesión. Poder relatar lo que se va logrando en cada sesión para ir mostrando avances claros a los padres de familia. Es muy importante dejar en claro que cada niño tiene su tiempo y deben ser pacientes para ir observando los resultados. ya que estos no se logran de la noche a la mañana. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-17 03:55:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099295394</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conclusiones</title>
         <author>joyceiraisballhaus</author>
         <link>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099295825</link>
         <description><![CDATA[<div>A manera de conclusión, la intervención es muy importante para lograr que los niños con síndrome de Down logren un buen desarrollo de acuerdo a sus capacidades. Con esto es posible que mejoren en diferentes aspectos de su vida los cuales son: inclusión social, autodeterminación, bienestar emocional, bienestar físico, bienestar material, derechos, desarrollo personal y relaciones interpersonales.&nbsp;<br>Considero que las intervenciones son completamente viables, siempre y cuando los padres estén de acuerdo y dispuestos a mejorar la vida de su hijo. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-17 03:55:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joyceiraisballhaus/uc9085i81uiyu14f/wish/2099295825</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
