Umpan Balik Rekan Sejawat by Nur Rahman

Roby Rahuel, S.Pd., Gr.

2024-09-17 13:15:29 UTC

Pendidikan inklusi memberikan akses bagi anak-anak dengan disabilitas, maupun populasi umum untuk mengikuti kegiatan belajar mengajar tanpa melihat perbedaan maupun keterbatasan yang dimiliki karena mengakses Pendidikan yang layak merupakan hak setiap orang.

Roby Rahuel, S.Pd., Gr.

2024-09-17 13:18:01 UTC

- Mempelajari cara merancang penilaian dan evaluasi yang adil dan inklusif, yang tidak hanya mengukur pencapaian akademik tetapi juga keterampilan social dan emosional siswa.

- Memahami berbagai pendekatan pembelajaran yang dapat diterapkan untuk memenuhi kebutuhan beragam siswa.

- Mempelajari pentingnya kolaborasi antara guru, orang tua, dan berbagai pihak terkait dalam mendukung pembelajaran inklusif.

Santi Indah Sari, S.Pd

2024-09-17 13:26:51 UTC

Mengenali dan menghargai keanekaragaman siswa dalam hal kemampuan, latar belakang budaya, dan kebutuhan khusus.

Fitria, S.Pd

2024-09-17 13:28:52 UTC

Memahami pentingnya menyesuaikan kurikulum dan materi pembelajaran agar dapat diakses dan relevan bagi semua siswa, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus.

Santi Indah Sari, S.Pd

2024-09-17 13:43:16 UTC

Pelajaran yang ingin saya ulang yakni tentang bagaimana metode dan strategi yang pas dan cocok untuk dipakai sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Selain itu, di dalam pendidikan anak berkebutuhan khusus ini juga ingin belajar terkait metode membangun lingkungan belajar yang mendukung dan mendorong semangat belajar anak.

Fitria, S.Pd

2024-09-17 13:49:01 UTC

-Memahami bagaimana kebijakan dan sistem pendidikan dapat didesain untuk mendukung pendidikan inklusif, termasuk pengembangan kurikulum yang fleksibel, dukungan finansial, dan infrastruktur yang mendukung.

-Mengembangkan keterampilan guru dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung inklusi, termasuk kemampuan untuk mengidentifikasi dan mengatasi hambatan pembelajaran.