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      <title>Les écolos en herbe ! by Classe de Jeanne</title>
      <link>https://padlet.com/materoctobreclasse11/ubyrkby9t68ggt4c</link>
      <description>Eduquer au développement durable dès la maternelle et s&#39;engager dans une démarche éco-responsable </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-17 17:11:27 UTC</pubDate>
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         <title>17 objectifs pour sauver le monde !</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Définis par les Nations Unies, les 17 Objectifs de Développement Durable sont à atteindre pour 2030. Il sont interconnectés et répondent aux défis mondiaux auxquels nous sommes confrontés  : éradiquer la pauvreté, protéger la planète, garantir la paix et la justice etc... afin de parvenir à un avenir meilleur et durable pour tous.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-17 17:35:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Qu&#39;est-ce qu&#39;une Eco-Ecole ?</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-26 12:13:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>                  8 thèmes                          pour favoriser la participation des élèves, les liens avec les enseignants et l&#39;ouverture sur le territoire :</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
         <link>https://padlet.com/materoctobreclasse11/ubyrkby9t68ggt4c/wish/699594983</link>
         <description><![CDATA[<div>- l'alimentation<br>- la biodiversité<br>- le climat<br>- les déchets<br>- l'eau<br>- l'énergie<br>- la santé<br>- les solidarités</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-26 12:17:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1) Se documenter !</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Les déchets ? Vaste problématique...</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-26 12:31:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2) Mener l&#39;enquête !</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pour définir au mieux les manques et les besoins.</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
         <link>https://padlet.com/materoctobreclasse11/ubyrkby9t68ggt4c/wish/699947024</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-26 14:23:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Participer à la lutte contre le gaspillage</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
         <link>https://padlet.com/materoctobreclasse11/ubyrkby9t68ggt4c/wish/699961552</link>
         <description><![CDATA[<div>- <strong>Ne pas gaspiller les ressources naturelles / économiser l'eau</strong> :<br>n'appuyez qu'une seule fois sur le curseur du robinet, ne tirer qu'une seule fois la chasse d'eau des toilettes<br>- <strong>Consommer le papier de manière responsable</strong> :<br>Inciter les élèves à bien remplir leur feuille et à dessiner des deux côtés de celle-ci</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-26 14:28:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Réduire la production des déchets par nos choix de consommation</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[<div>- <strong>le choix des fournitures</strong> :<br>Problèmes des contenants, des emballages, des produits de fabrication etc...<br>1) Privilégier les marques disposant d'un éco-label<br>2) Privilégier les School Pack<br>3) Privilégier l'usage de papier de brouillon pour les dessins libres<br>4) Proposer aux élèves de la pâte à modeler maison 100% naturelle, de la pâte à sel maison etc... pour les activités de modelage<br>5) Proscrire l'utilisation de verres en plastique jetable : prévoir un jeu de verres lavables pour l'ensemble des élèves</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-26 14:29:20 UTC</pubDate>
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         <title>Le Tri sélectif</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Equiper les classes de <strong>bacs à papier</strong><br>- Sensibiliser les élèves à l'importance de ce bac : nommer et décrire tout ce qui peut y être jeté (papier, carton), donner des exemples (feuille raturée, boîte à mouchoirs vide), réaliser un affichage<br>- Programmer une séquence sur la fabrication du papier et son mode de recyclage<br>- Inciter les élèves à bien utiliser ce bac</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-26 14:42:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La Valorisation des déchets</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[<div>- <strong>Utiliser des objets et matériaux de récupération dans les activités d'arts visuels </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-26 14:42:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sur le thème des déchets</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Guide pratique pour passer à l'action !</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-26 14:48:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-26 14:56:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-26 16:32:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
         <link>https://padlet.com/materoctobreclasse11/ubyrkby9t68ggt4c/wish/700435731</link>
         <description><![CDATA[<div>Le gaspillage alimentaire en quelques chiffres :</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
         <link>https://padlet.com/materoctobreclasse11/ubyrkby9t68ggt4c/wish/700499963</link>
         <description><![CDATA[<div>- Faire identifier par les élèves le lieu où sont entreposées les poubelles de tri sélectif<br>- Organiser une rotation pour que les élèves, accompagnés d'une ATSEM, puissent aller vider leur propre bac à papier dans la poubelle jaune de l'école</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
         <link>https://padlet.com/materoctobreclasse11/ubyrkby9t68ggt4c/wish/700766484</link>
         <description><![CDATA[<div>Un guide Zéro Déchet adressé aux enfants</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
         <link>https://padlet.com/materoctobreclasse11/ubyrkby9t68ggt4c/wish/700800259</link>
         <description><![CDATA[<div>Devenir une Eco-Ecole ? C'est tout un programme !</div>]]></description>
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      </item>
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         <title>Fenêtre sur cour : L&#39;Eco-Ecole de Glaisins</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
         <link>https://padlet.com/materoctobreclasse11/ubyrkby9t68ggt4c/wish/700844760</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>- Collecter les stylos et feutres usagés<br></strong>Mettre en place sur l'école la collecte des stylos et des feutres usagés pour permettre à des associations telles que TerraCycle de les recycler</div>]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
         <link>https://padlet.com/materoctobreclasse11/ubyrkby9t68ggt4c/wish/706533544</link>
         <description><![CDATA[<div>- <strong>Les goûters et fêtes d'anniversaire</strong> : des mauvaises aux bonnes habitudes !</div>]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <title>Bibliographie</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
         <link>https://padlet.com/materoctobreclasse11/ubyrkby9t68ggt4c/wish/706630048</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Place de l&#39;Education au Développement Durable dans les programmes du cycle 1</title>
         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Les objectifs généraux</strong> :<br>- Echanger et réfléchir avec les autres<br>- Découvrir l'environnement<br>- Commencer à adopter une attitude responsable en matière de respect des lieux et de protection du vivant</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 15:57:08 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2021-05-19 16:11:37 UTC</pubDate>
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         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>- Récolter les déchets organiques (de la cantine et des familles) pour alimenter les bacs à compost de l'école</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 16:12:42 UTC</pubDate>
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         <author>materoctobreclasse11</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>- Utiliser le compost dans les activités de jardinage menées avec les élèves et dans l'entretien du jardin pédagogique de l'école</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 16:33:09 UTC</pubDate>
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