https://padlet.com/lenguayliteraturagoc/ubsbc482057ipnk3 en-us 2022-09-05 03:04:27 UTC 2022-09-05 15:12:08 UTC hello@padlet.com lenguayliteraturagoc https://padlet.com/lenguayliteraturagoc/ubsbc482057ipnk3/wish/2282465980 2022-09-05 03:06:10 UTC https://padlet.com/lenguayliteraturagoc/ubsbc482057ipnk3/wish/2282465980 lenguayliteraturagoc https://padlet.com/lenguayliteraturagoc/ubsbc482057ipnk3/wish/2282466549 2) ¿Qué progresión en las propuestas didácticas establecerían en aquellos contenidos que ustedes consideran podrían retomarse de un año a otro (ejemplo: lectura de un subgénero narrativo)? Para esta consigna, pueden compartir una actividad, una secuencia o un proyecto.]]> 2022-09-05 03:06:42 UTC https://padlet.com/lenguayliteraturagoc/ubsbc482057ipnk3/wish/2282466549 https://padlet.com/lenguayliteraturagoc/ubsbc482057ipnk3/wish/2283159438 Vemos la progresión en: 
Narrativa. Subgéneros más complejos, textos más largos
Complejidad de la estructura, lectura "entre líneas"
Escritura. 

Tomaríamos decisiones sobre: 
Textos de opinión y crónica en 2do, después de haber visto algo de noticia. ]]> 2022-09-05 14:22:49 UTC https://padlet.com/lenguayliteraturagoc/ubsbc482057ipnk3/wish/2283159438 https://padlet.com/lenguayliteraturagoc/ubsbc482057ipnk3/wish/2283190143 Por ejemplo, si ya trabajaron mitos en 1ero, en 2do se pueden leer textos contemporáneos que los reelaboran. ]]> 2022-09-05 14:49:00 UTC https://padlet.com/lenguayliteraturagoc/ubsbc482057ipnk3/wish/2283190143 https://padlet.com/lenguayliteraturagoc/ubsbc482057ipnk3/wish/2283194194 Leer mitología en primero y realizar lecturas de textos literarios que tengan como intertextualidad esos mitos leídos. (Ej: Teseo y el minotauro -La casa de Asterión de Borges)]]> 2022-09-05 14:52:58 UTC https://padlet.com/lenguayliteraturagoc/ubsbc482057ipnk3/wish/2283194194