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      <title>PRINCIPALES MODELOS PEDAGÓGICOS  by </title>
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      <description>Made with a taste for adventure</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-09 01:20:51 UTC</pubDate>
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         <title>1. MODELO TRADICIONAL.</title>
         <author>janafloresprieto</author>
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         <description><![CDATA[<div>se caracteriza por la marcada diferencia entre el alumno y el profesor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-09 01:41:51 UTC</pubDate>
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         <title>2. MODELO CONDUCTISTA</title>
         <author>janafloresprieto</author>
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         <description><![CDATA[<div>reflejo condicionado, la relación asociada que existe entre la respuesta y el estimulo que la provoca. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-09 01:45:34 UTC</pubDate>
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         <title>3. MODELO ROMÁNTICO.</title>
         <author>janafloresprieto</author>
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         <description><![CDATA[<div>los saberes son auténticos y valiosos por si mismos y no necesitan medirse, confirmarse o evaluarse.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-09 01:50:29 UTC</pubDate>
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         <title>4. MODELO COGNOCSITIVISTA.</title>
         <author>janafloresprieto</author>
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         <description><![CDATA[<div>esta centrado en la persona, en sus experiencias previas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-09 02:03:57 UTC</pubDate>
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         <title>5. MODELO EDUCACIONAL-CONSTRUCTIVISTA.</title>
         <author>janafloresprieto</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-11-09 02:09:54 UTC</pubDate>
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