La educación estaba reservada para escribas y sacerdotes. Se enseñaba escritura jeroglífica, matemáticas y religión.

2. 500 a. C. – Grecia (Sócrates, Platón, Aristóteles)

Nace la filosofía educativa
Sócrates usaba el diálogo para enseñar. Platón fundó “La Academia” y Aristóteles “El Liceo”, promoviendo el pensamiento lógico.

300 a. C. – Roma

Educación para formar ciudadanos
Se enseñaban leyes, oratoria y valores cívicos. El maestro más importante era el gramático.

Siglo V – Edad Media (San Agustín)

Educación religiosa
La enseñanza estaba centrada en la Biblia. Solo los clérigos sabían leer y escribir.

Siglo XII – Universidades Medievales

Nacimiento de las universidades
Surgen las primeras universidades en Bolonia y París. Se enseñaban artes, derecho, medicina y teología.

1534 – Juan Calvino y Lutero (Reforma protestante)

Educación para todos
Impulsaron la lectura de la Biblia en lengua común. Se crearon escuelas primarias obligatorias.

1657 – Comenius

Didáctica Magna
Considerado el padre de la pedagogía. Promovió una educación gradual, universal y con apoyo en imágenes.

1657 – Comenius

Didáctica Magna
Considerado el padre de la pedagogía. Promovió una educación gradual, universal y con apoyo en imágenes.

Siglo XVIII – Ilustración (Rousseau)

Educación natural y libre
Rousseau propone que el niño aprenda por experiencia, no por memorización. Su obra clave: Emilio.

Siglo XIX – Pestalozzi y Froebel

Educación inicial y afectiva
Pestalozzi destaca la educación con amor. Froebel crea el primer jardín infantil.

Siglo XX – John Dewey

Educación activa y democrática
Propuso el aprendizaje haciendo (learning by doing). La escuela debe preparar para la vida social.