Welcome to the new Padlet!

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Meine Emailadresse: d.sills@wtzberlin.de

Eure Familien haben meine Telefonnummer für Notfälle (bitte lieber per SMS und ich melde mich zurück).

Liebe Grüße,

Mr Sills

Chor

Schlagwerk

Orchester

Streicherensemble

Bläserensemble

Gitarrenensemble

Kreativ

Lesen

Licht und Fotografie

Sport und Bewegung

Theater

Basketball

Fußball (Mädchen)

Fußball (Jungen)

große Zahlen schreiben:

https://www.youtube.com/watch?v=3BQYytCiYVA&list=PLxIT9roYflohe2u9CalKx7hjV4eXhIoT2

Wiederholung von schriftlicher Addition mit Übertrag:

https://www.youtube.com/watch?v=GBnhd9H3V2I

schriftliche Addition mit mehreren Zahlen:

https://www.youtube.com/watch?v=GBnhd9H3V2I

(!!Unterschiedlich zu den Videos, bestehe ich darauf, dass die Kinder bei Subtraktion auch oben den "ausgeliehenen/geklauten Übertrag" schriftlich merken!!)

Wiederholung von schriftlicher Subtraktion:

https://www.youtube.com/watch?v=GBnhd9H3V2I

schriftliche Subtraktion mit mehreren Zahlen:

https://www.youtube.com/watch?v=GBnhd9H3V2I

Überschlag:

https://www.youtube.com/watch?v=sd2zPlxukYs

Runden:

https://www.youtube.com/watch?v=RmdbNYeLhfc

mathematische Begriffe (Summe, Differenz usw.):

https://www.youtube.com/watch?v=3BQYytCiYVA&list=PLxIT9roYflohe2u9CalKx7hjV4eXhIoT2

(!!Rhombus=Raute!!)

Vierecken:

https://www.youtube.com/watch?v=GBnhd9H3V2I

https://www.youtube.com/watch?v=8Egi8UY-Nzk

Eigenschaften von Vierecken:

https://www.youtube.com/watch?v=oWsfcQfc32M

https://www.youtube.com/watch?v=cS2iYgixvE4&t=23s

Die Kinder haben eine Lernerfolgskontrolle (Vocabulary Test) kurz nach den Ferien.

1. Im Lighthouse Buch: sie sollen zuerst unbekannte Vokabeln in den Wordbanks Nr.: 1, 2, 3, 5, 6, 8 (S.194, 195, 197, 198) im Dictionary Teil nachschlagen (ab S.255) und im Vokabelnheft mit Übersetzung Eng-De aufschreiben.

2. Danach können sie als Einzelarbeit oder in Kleingruppen Memorykarten basteln, mit Paaren De/Eng von den schwierigsten Vokabeln.

3. Im Anschluss sollen sie im Unterricht oder Zuhause Memory spielen.

4. Sich gegenseitig oder Zuhause Vokabeln abfragen.

Thank you!

Mr Sills

Aufgaben bis zum 03.10.25:

Workbook: p. 8-11, p. 13 nr. 4, p. 14-16

Book: p. 24, p. 25 nr. 4-5, p. 26 nr. 7, p. 27 nr. 11, p. 28

Partner work in the Book:

p. 21 nr. 4-5

p. 22 nr. 6 (Person A with the picture of Sunta´s desk on p.21, Person B with the picture of Noah´s desk on page 42.)

p. 22 nr. 7

Lernvideos:

Classroom Language

https://www.youtube.com/watch?v=Vbnn8Xn-TNU

a/an

https://www.youtube.com/watch?v=84LU4Phzvco

a/an quiz

https://www.youtube.com/watch?v=9tcK3qto2Mk

"Wir möchten Sie bitten, darauf zu achten, das Reisegepäck der Aufenthaltsdauer angemessen zu wählen. Pro Teilnehmer wird nur ein Gepäckstück transportiert."

Klassenfahrt 5b 13.-17.10.25 Begleitung: Frau Bayram/Frau Wronska

Anschrift für Briefe/Postkarten:
Name des Kindes,
Wetzlar Schule Klasse 5b,
c/o Schloss Boitzenburg
Templiner Str. 13,
17268 Boitzenburger Land

Reisegepäck: Ihr Kind muss ihr Gepäck selber tragen/ziehen können!
Namensschilder: Packen Sie mit Ihrem Kind möglichst bekannte Sachen ein. Versehen Sie alle Gegenstände, falls sinnvoll mit Namensschildern.
Einpackliste:
Allgemeines: Umschlag mit Krankenkasse-Karte, Impfpass, bzw. Kopien.
Falls Kinder Medikamente nehmen, bitte einen Zettel mit Details und die Erzieherinnen informieren.
Taschengeld von 15€ für das Kiosk
ein oder zwei weiße T-Shirts für das Workshop
(Alternativ: weiße Kissenhüllen, Stofftaschen usw.)

Keine Wertsachen einpacken, die Schule haftet nicht beim Verlust.

Keine Handys, Gameboys, Smartwatches, I-Pads, Tablets oder andere elektronischen Spielgeräte, sowie Taschenmesser oder Feuerzeuge sind erlaubt!

(Ausnahmen sind Fotoapparate, MP3-Spieler für Musik zum Einschlafen oder Kindle, E-Books zum Lesen abends)

mind. ein Buch zum Lesen abends

Spielsachen wie Spielkarten, Tischtennisschläger, Frisbee usw.
(Nicht zu groß, keine riesigen Brettspiele usw. bitte!)

auslaufsichere Trinkflasche
vielleicht das Lieblingskuscheltier/-kissen
kleiner Rucksack
Beutel für schmutzige Wäsche
Naschzeugs zum Teilen
(keine Cola-, Energie-, oder Mischgetränke wie Spezi erlaubt!)

Schreibwaren für Briefe/Tagebücher:
Federtasche: Schere, Klebe, ein paar Stifte, Bleistifte, Radiergummi
kleines Lineal-Heft als Tagebuch
1-2 Briefmarken
Briefpapier/Schreibblock
1-2 Briefumschläge
(die Postadresse von Oma/Opa z.B. nicht vergessen!)

Kulturbeutel: Waschlappen
Taschentücher
eigene Pflaster
Zahnpaste
Zahnbürste
Duschgel
Deo
Haarbürste/Kamm (ggf. Fön)
Shampoo
Lippenpflege, Mückenschutz, Sonnenschutz, Zeckenschutz bei Bedarf
Handtuch zum Duschen

Bettbezug: Spannbetttuch/Bettlaken
Federbettbezug
Kissenhülle 80x80 (Alternativ: Bettbezüge für 6€ im Haus)
Kleidung:
Regenmantel (keine Regenschirme bitte!)
wetterfeste Schuhe
Turnschuhe
Hausschuhe
Badelatschen/Flipflops zum Duschen
Mütze/Kopfbedeckung/Halstuch usw.
Unterwäsche, Strümpfe/Socken (je mind. 5 Tage
Wetterfeste Jacke
Fleece/Pullis/
Sweatshirts
Jogginghose
Zwei Jeans/lange Hosen
T-Shirts
Schlafanzug
(Ein Outfit für den Diskoabend nicht vergessen!)

Die Kinder sollen ähnlich wie im Sachunterricht im letzten Schuljahr Vorträge vorbereiten.

1. Ein Thema aussuchen (z.B. ein Instrument vorstellen, deine Lieblings Musikrichtung vorstellen, einen Künstler/eine Künstlerin/eine musikalische Gruppe vorstellen)

2. Recherchieren

3. Text erstellen

4. Media vorbereiten

5. Vortrag üben