https://padlet.com/ing_marcozappala/u9pga5aqj5mx Realizzato con serendipità en-us 2017-02-10 10:25:46 UTC 2023-10-14 08:11:18 UTC hello@padlet.com ing_marcozappala https://padlet.com/ing_marcozappala/u9pga5aqj5mx/wish/153011273 2017-02-10 10:30:27 UTC https://padlet.com/ing_marcozappala/u9pga5aqj5mx/wish/153011273 ing_marcozappala https://padlet.com/ing_marcozappala/u9pga5aqj5mx/wish/153011465 2017-02-10 10:31:44 UTC https://padlet.com/ing_marcozappala/u9pga5aqj5mx/wish/153011465 ing_marcozappala https://padlet.com/ing_marcozappala/u9pga5aqj5mx/wish/164791390 Lezione 2 unit 1
Queste penso siano le minime competenze da possedere. Una volta acquisite le altre si potranno sviluppare molto più facilmente.]]> 2017-04-05 06:47:27 UTC https://padlet.com/ing_marcozappala/u9pga5aqj5mx/wish/164791390 ing_marcozappala https://padlet.com/ing_marcozappala/u9pga5aqj5mx/wish/164794161 Scheda 4.1]]> 2017-04-05 07:02:59 UTC https://padlet.com/ing_marcozappala/u9pga5aqj5mx/wish/164794161 ing_marcozappala https://padlet.com/ing_marcozappala/u9pga5aqj5mx/wish/164797747 La mia esperienza di lavoro, come insegnante di scienze della navigazione marittima (secondo biennio e quinto anno della scuola secondaria di secondo grado), si pone in continuità con il metodo descritto nella Unit 4, sia a livello di attività progettate nei dipartimenti disciplinari che di linee guida date dalla Dirigente Scolastica. Il contesto classe e i bisogni formativi degli allievi richiedono comunque ogni giorno di fare delle scelte per suscitare coinvolgimento emotivo e creare un clima di benessere affinché tutti si sentano motivati ad apprendere. Scelte che  riguardano di più le strategie metodologiche e le modalità di conduzione delle attività, piuttosto che i contenuti.

]]> 2017-04-05 07:25:10 UTC https://padlet.com/ing_marcozappala/u9pga5aqj5mx/wish/164797747