https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx Quines dificultats creieu que tindreu per a implementar un sistema de funcionament del centre amb les condicions innovadores necessàries per a que el canvi organitzatiu produeixi millores i es mantingui en el temps. en-us 2019-04-10 13:37:22 UTC 2023-03-05 20:47:24 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Optimplaces.png OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347883 2019-04-10 13:37:22 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347883 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347884 2019-04-10 13:37:22 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347884 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347885 2019-04-10 13:37:22 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347885 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347887 2019-04-10 13:37:22 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347887 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347889 2019-04-10 13:37:22 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347889 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347892 2019-04-10 13:37:22 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347892 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347893 2019-04-10 13:37:22 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350347893 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350674049

Únicament pensen amb ells mateixos.

]]> 2019-04-11 08:12:17 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350674049 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350674115 2019-04-11 08:12:39 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350674115 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350674134 2019-04-11 08:12:44 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350674134 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350674203 2019-04-11 08:13:02 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350674203 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350674270 2019-04-11 08:13:23 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350674270 hiperacb https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350679544 - Aula igual estructura tancada.
- Conservadorisme, temor als canvis.
- Preocupació del present i no pel futur.
- S'ha de disminuir l'individualisme i el presentisme per disminuir el conservadorisme.
- S'ha de potenciar la col·laboració, la qualificació del professorat i la inclusió social per no caure en l'individualisme.]]> 2019-04-11 08:38:29 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350679544 hiperacb https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350901197 - Únicament penen amb ells (egocentrisme).
- No hi pot haver un projecte comú, ja que cadascú fa el que vol.
- Desapareix la cooperació i el treball cooperatiu.
- Tendència a la sobrevaloració de les idees i opinions pròpies en front de les del grup.]]> 2019-04-11 17:54:38 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350901197 hiperacb https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350901697 - La primera imprpesió és de que hi ha una bona organització, però amb escasa observació veus que era il·lusió.
- Òrgans de govern constituits amb unes bases pobres i sense tenir clars els seus objectius.
- Aquesta anarquia organitzada es trasllada a una desorganització de centre.
- Els temps i recursos invertits es perden en el camí.]]> 2019-04-11 17:55:31 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350901697 hiperacb https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350902022 - Lligat amb l'individualisme i l'estructura de difícil acoplament, tot aixó pot produir disfuncions organitzatives.
- Es necessita una estructura flexible, perquè les individualitats sumin a l'organització.
- Es troba a centres amb un alt component d'individualisme i provoca una manca de coordinació, interferències, etc.
- Des de fora pareix que hi ha una bona organització, de cara a la societat, però això no és real.]]> 2019-04-11 17:56:04 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/350902022 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368143655 - Les relacions són unidireccionals
- Molta independència dels components]]> 2019-06-18 15:40:57 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368143655 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368144197  - Són més sensibles als canvis ja que els elements que els integren tenen un alt grau d'independència. -El seu grau d'independència dificulta que les solucions que es troben siguin assumides per tots els elements i arribin a tots ells
- Hi ha discontinuïtat entre mitjans i fins.
- Cap error del sistema pot pertorbar l’ordre intern de l’organització.
- Els mecanismes de control, supervisió i avaluació són dèbils. 
- Els professors tenen amplis marges d’actuació. 
- Les aules són espais privats d’exercicis professionals (cel·lularisme)]]> 2019-06-18 15:43:51 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368144197 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368144745 -  L'escola és en si mateixa un microcosmos social on es reprodueixen les característiques i estructures de l'entorn
- Conflueixen col·lectius diferents (famílies, alumnes, mestres, altres professionals...) que intenten articular mecanismes de relació, de coordinació en vistes a aconseguir una educació de qualitat
- Visions diferents i, de vegades, contraposades]]> 2019-06-18 15:46:35 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368144745 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368144762 - Molts d'agents intervenen
- Manca de comunicació
- Idees contraposades

]]> 2019-06-18 15:46:40 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368144762 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145347 - L'avaluació és un tema complex
- Gran tradició escolar  d'avaluar el rendiment dels alumnes
- Manca d'avaluació a:  professorat, els òrgans de coordinació, els centres i el propi sistema educatiu]]> 2019-06-18 15:50:21 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145347 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145372 - No es centren molt en aconseguir uns objectius
- No evaluen al professorat]]> 2019-06-18 15:50:37 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145372 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145549 - Professionalització i especialització dels equips directius
- Directius formats en tècniques de gestió
- L’organització i la gestió del centre no són una finalitat
- Els models organitzatius han de respondre a un model d’escola lligats a la innovació i a la transformació i millora constants
 ]]> 2019-06-18 15:51:46 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145549 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145610 - Molts d'agents intervenen
- Diferents punts de vista
- Problemes amb posades en comú]]> 2019-06-18 15:52:11 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145610 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145809 - Gran importància del factor humà en la construcció social
- Característiques de l'escoles aportades pels seus components i les seves decisions
- Una escola, amb experts i professorat, pot convertir-se en qualsevol cosa (organització ecologista, centre de psicoteràpia...)
- Possible condicionament de la cultura de centre (massa protagonisme a l'aula)]]> 2019-06-18 15:53:19 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145809 https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145839 - Diferents punts de vista
- El que pensam està bé]]> 2019-06-18 15:53:27 UTC https://padlet.com/OGEUIB/u9eyas1op2cx/wish/368145839