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      <title>Proyecto educativo en la culturas estudiadas by MELANIE CAROLINA BOADA BEDOYA</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-22 19:05:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-08 00:36:14 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Proyecto Huerto</title>
         <author>mlortega21</author>
         <link>https://padlet.com/mcboada/u8taylbwfa6r9rn9/wish/2630614432</link>
         <description><![CDATA[<div>La&nbsp;ideal del proyecto social indígena, entendido como una propuesta epistémica basada en las instituciones y las formas de vida andino-amazónicas, así también en el Inti Raymi usados en las comunidades mencionadas en los videos, ya que, promueve el buen uso de la madre tierra y el agradecimiento por la cosecha de los alimentos.&nbsp;<br>En este proyecto los niños plantaran alimentos en su propio huerto, cabe mencionar que este proyecto se llevará a cabo en todo el año lectivo, dónde&nbsp; los niños cuidarán su plantita junto con el docente que los guiará, y al momento en el que los alimentos estén listos para cosecharlos se festejará un festín en el cuál se agradecerá a la madre tierra por los alimentos cosechados y se preparará comida con esos alimentos, la cuál será degustada por los propios niños, docentes e incluso por los padres de los niños y se fomentará la plantación de sus propios alimentos en su hogar. De igual manera se venderá los productos del huerto, con la implementación de este proyecto de huerto se le enseña a los niños a ser autónomos en el cuidado de las plantas y el cuidado propio del niño.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-23 02:26:24 UTC</pubDate>
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         <title>Proyecto Cuentos ancestrales</title>
         <author>mcboada</author>
         <link>https://padlet.com/mcboada/u8taylbwfa6r9rn9/wish/2630624087</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Los cuentos ancestrales permitirán al niño descubrir sobre sus orígenes, con este proyecto se quiere promover la lectura y el conocimiento sobre nuestros ancestros, estos cuentos ancestrales será cortos por cada quimestre, al finalizar el quimestre el niño deberá hacer una exposición de lo que mas le ha impacto del cuento y hacer una representación de algo ancestral, esto con el fin de tomar <br>los aspectos de la Chakana&nbsp; de corazonar, en los cuales nos permite&nbsp; enseñar a los niños el <strong><em>munay</em></strong> que es encontrarse y amarse y esto se lo realizara a través de la lectura de conocer a través de como viven y vivían nuestros indígenas, el <strong><em>ushuay </em></strong>respetaran las costumbres la importancia de la madre tierra, de no explotarla y cuidarla,<strong><em> ruray</em></strong>&nbsp; hacer las cosas diferentes pensar de una manera diferente desde el corazón y por ultimo<strong> </strong><strong><em>yachay</em></strong> aprender sobre las experiencias propias.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-23 02:35:24 UTC</pubDate>
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         <title>Proyecto Hablemos de colores</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mcboada/u8taylbwfa6r9rn9/wish/2632758583</link>
         <description><![CDATA[<div>Hablemos de colores tiene como objetivo fomentar la inclusión y participación de niños y niñas como creadores y divulgadores de conocimiento en el contexto intercultural, a través de las voces de los mismos niños, irán narrando la visión de sus diferentes comunidades, compartiendo temas como: derechos de los niños y en sus comunidades, la alimentación, la naturaleza y la diversidad, pero también se enfocará en una visión educativa frente al arte, al ocio, la lectura y la comunidad.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-26 20:15:57 UTC</pubDate>
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