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      <title>Juegos y canciones  by Dariana Magaly Parcaya Bardales</title>
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      <description>El juego como estrategia didáctica en la educación infantil
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-04 02:29:51 UTC</pubDate>
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         <title>EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA </title>
         <author>dariana210530</author>
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         <description><![CDATA[<div> Según la Unesco (1980) que “los juegos proporcionan un medio excelente de aprendizaje de los valores culturales de la sociedad, los cuales son representados de manera simbólica: en las reglas de juego y mediante el empleo de motivos decorativos tradicionales” (p.17) </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-04 03:07:12 UTC</pubDate>
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         <title>Clasificación de los juegos</title>
         <author>dariana210530</author>
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         <description><![CDATA[<div> UNESCO 1980, los juegos pueden clasificarse en cuatro grandes categorías:<br><br> - Los juegos que hacen intervenir una idea de competición, de desafío, lanzado a un adversario o a uno mismo, en una situación que supone igualdad de oportunidades al comienzo. <br> Juegos basados en el azar, categoría que se impone fundamentalmente a la anterior. - Juegos de simulacro, juegos dramáticos o de ficción, en los que el jugador aparenta ser otra cosa que lo que es en la realidad.<br> - Y finalmente los juegos que se basan en la búsqueda del vértigo y que consisten en un intento de destruir, por un instante, la estabilidad de percepción y de imponer la conciencia lúdica una especie de pánico voluptuoso” </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-04 03:24:31 UTC</pubDate>
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         <title>CANCIONES</title>
         <author>dariana210530</author>
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         <description><![CDATA[<div> La canción es la secuencia de sonidos modulados, emitidos por la voz humana, que elevándose o disminuyéndose producen sonidos melodiosos y armoniosos con la intervención del ritmo, el sonido la melodía y el texto. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-04 04:27:58 UTC</pubDate>
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         <title>Juego de la ronda</title>
         <author>dariana210530</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las rondas son juegos de tradición oral que  además de formar  parte del acervo cultural de una comunidad fortalecen destrezas, habilidades, valores y actitudes, muy necesarios para el desarrollo integral de los niños y niñas.<br><br>A través de las rondas se pueden trabajar distintas áreas: la expresión corporal , oral y musical , las relaciones lógico matemáticas, la identidad , la autonomía personal y desarrollo social.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-04 04:31:26 UTC</pubDate>
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         <title>Música</title>
         <author>dariana210530</author>
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         <description><![CDATA[<div>Actividades interactivas musicales </div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-11 01:00:02 UTC</pubDate>
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