<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Tankar kring MIK by Anders Karlsson</title>
      <link>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk</link>
      <description>IKT-FL-tankar</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-19 11:55:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-05-19 13:04:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Latin</title>
         <author>daniel_johnsson</author>
         <link>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172786338</link>
         <description><![CDATA[<div>För lärare: Uppföljning av föreläsning + workshop från studiedagen under junidagarna.<br>Syfte: stimulera nyfikenhet och förhoppningsvis ett inre driv i kollegiet. Mer konkret ska det utmynna i något som är "användbart" för den enskilde läraren i dennes ämne<br><br>Ska in i den digitala handlingsplanen 17/18</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-19 12:32:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172786338</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MIG</title>
         <author>asa_falk</author>
         <link>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172786370</link>
         <description><![CDATA[<div>Det börjar i lärarna och deras medvetenhet och framförallt i konstruktionen av uppgifter. Skapa autentiska uppgifter som inte har ett givet svar och baseras på analys.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-19 12:32:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172786370</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Borgar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172786395</link>
         <description><![CDATA[<div>Önskvärt med en föreläsning som ögonöppnare ungefär som den på Latin. <br>Utnyttja bibliotekarien för en fortbildning / workshop för lärarna i MIK.<br>För eleverna kan detta ingå i språkutvecklingskursen vi har för ettorna. Och sen byggas vidare på i informationen inför GA.<br>Vi tycker att det är viktigt att vi arbetar mot ökadsamstämmighet när det gäller vetenskapligt skrivande. Läslyftet nästa år kommer att handla om detta.  <br> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-19 12:32:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172786395</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Värnhem, Start &amp; Agnesfrid</title>
         <author>AnnaWG</author>
         <link>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172786402</link>
         <description><![CDATA[<div>MIK för nyanlända och elever med mindre bra svenska:<br>Lika viktigt med MIK - kanske ännu viktigare. Att använda det i alla ämnen, varje dag. Att chatta, skriva små texter och dela - kommunicera med kompisar och lärare. Att söka information, hitta bra sökord, förhålla sig kritiskt till sökresultatet - algoritmer osv.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-19 12:32:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172786402</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VUX</title>
         <author>paola_rivera</author>
         <link>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172786475</link>
         <description><![CDATA[<div>Pauli har en studiedag 8 juni som kommer handla om bland annat MIK och de nya kursplanerna. Biblioteket - hur kan de stötta lärare, en medievetare kommer och pratar om MIK, sedan workshops i ämneslag. Gottar ned sig ordentligt i detta denna dagen.. Uppföljning i augusti.<br><br>Lärportalen om digitalisering ska testas av IKT-gruppen, i modulerna där ingår delar av MIK.<br><br>SFI Södervärn arbetar med att skapa en pedagogisk IKT-grupp till hösten. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-19 12:32:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172786475</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Resurser vi hittat på Latin</title>
         <author>lars_berggren</author>
         <link>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172789695</link>
         <description><![CDATA[<div>MIK (Borås): <br><strong>Medie- och Informations Kunnighet - MIK - en orientering</strong></div><div>Johan Holmberg och Fredrik Holmberg, Filmpedagogerna Folkets Bio/MIK-akademin</div><div><strong>MIK och myndigheterna – mongoliska horder av källkritiker?</strong></div><div>Ulf Dalquist, Statens Medieråd</div><div><strong>Om vi blir skapare på internet, blir vi mer källkritiska då?</strong></div><div>Kristina Alexanderson, Internet i skolan/webbstjärnan</div><div><br></div><div>Statens Medieråd:<br><a href="http://www.statensmedierad.se/kontakt.414.html">http://www.statensmedierad.se/kontakt.414.html</a></div><div><br><br></div><div>UNESCO - MIKekologi</div><div><a href="http://www.unesco.se/wp-content/uploads/2013/11/Folder-Medie-och-informationskunnighet-i-skolan-och-l%C3%A4rarutbildningen.pdf">http://www.unesco.se/wp-content/uploads/2013/11/Folder-Medie-och-informationskunnighet-i-skolan-och-l%C3%A4rarutbildningen.pdf</a></div><div><br></div><div>MIK-dag på MAH:</div><div><a href="http://www.mah.se/upload/FAKULTETER/LS/LS-seminarier/MIK/Program%20MIK.pdf">http://www.mah.se/upload/FAKULTETER/LS/LS-seminarier/MIK/Program%20MIK.pdf</a></div><div><br></div><div>Mer från MAH:<br>Lotta Bergman, litteraturforskare, Malmö högskola, Ulrika Sjöberg, barn- och ungdomsforskare, Malmö Högskola,&nbsp;</div><div><br></div><div>Jack Werner och Viralgranskaren:</div><div><a href="http://www.metro.se/nyheter/viralgranskaren/">http://www.metro.se/nyheter/viralgranskaren/</a></div><div><a href="http://slieducation.se/wp-content/uploads/2014/09/Digitala-intryck-H%C3%B6stterminen-2015.pdf">http://slieducation.se/wp-content/uploads/2014/09/Digitala-intryck-H%C3%B6stterminen-2015.pdf</a></div><div><br></div><div>Ylva Pettersson:<br><a href="http://bloggar.ur.se/larlabbet/tag/ylva-pettersson/">http://bloggar.ur.se/larlabbet/tag/ylva-pettersson/</a></div><div><br><strong>Föreläste på studiedag:</strong></div><div>Andreas Ekström <br><a href="http://www.talarforum.se/andreas.ekstrom">http://www.talarforum.se/andreas.ekstrom</a></div><div><a href="http://www.ted.com/talks/andreas_ekstrom_the_moral_bias_behind_your_search_results">http://www.ted.com/talks/andreas_ekstrom_the_moral_bias_behind_your_search_results</a></div><div><br><br></div><div>Lektionsresurser för källkritisk granskning</div><div><a href="http://kollakallan.blogg.skolverket.se/2014/11/28/lektionsresurser/">http://kollakallan.blogg.skolverket.se/2014/11/28/lektionsresurser/</a></div><div><br><br><br></div><div>UR: Lärlabbet<br><a href="http://urskola.se/Produkter/192718-Larlabbet-Digitalisering-och-demokrati">http://urskola.se/Produkter/192718-Larlabbet-Digitalisering-och-demokrati</a></div><div><br></div><div>Tobias Ruthenberg:</div><div>Lärarhögskolan i Borås. Undervisar lärare och bibliotikarier i MIK</div><div><a href="http://www.hb.se/Genvagar/Kontakt/Anstalld/TRU/">http://www.hb.se/Genvagar/Kontakt/Anstalld/TRU/</a></div><div><a href="http://urskola.se/Produkter/192722-Larlabbet-Digital-didaktik">http://urskola.se/Produkter/192722-Larlabbet-Digital-didaktik</a></div><div><br><strong>Föreläste på studiedag:</strong></div><div><a href="http://www.kultur.lu.se/person/OlofSundin/">Olof Sundin</a>, Lunds Universitet</div><div>Mitt forskningsintresse rör numera främst informationspraktiker, källkritik, digital kultur, 'deltagande' medier, informationssökning och lärande samt kunskapsbildning och trovärdighet. En fråga som engagerar mig är hur etablerade aktörer - såsom skolan, bibliotek, encyklopedier och förlag - hanterar de utmaningar som nya medier och människors förändrade förväntningar för med sig. Jag leder forskningsseminariet för B&amp;I.</div><div><br><br></div><div>Johan Elmfeldt - Malmö Högskola</div><div><br></div><div><a href="http://portal.research.lu.se/portal/sv/persons/nils-gustafsson(68d913b9-7d3c-4805-99f2-0b670a48ccb7).html">Nils Gustafsson (LUND)</a></div><div>Lektor strategisk kommunikation</div><div><br></div><div>Elza Dunkels</div><div><br><br><br></div><div>WEBBRESURSER</div><div>NE.se - Temapaket: Källkritik<br><a href="http://www.ne.se/temapaket/k%C3%A4llkritik/">http://www.ne.se/temapaket/k%C3%A4llkritik/</a></div><div><br></div><div>#nätprat (Telenor) <a href="http://tryggpanatet.telenor.se/projekt/natprat/">http://tryggpanatet.telenor.se/projekt/natprat/</a></div><div>Kortlek för olika ålderskategorier (även vuxna) Riktar sig främst till föräldrar och deras barn.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-19 12:47:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anders_karlsson6/u7vhmczwa0hk/wish/172789695</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
