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      <title>Musique Populaire by Mickaëla Santilli</title>
      <link>https://padlet.com/msantilli1/JeandeBeaumont</link>
      <description>Destiné aux classes de 3ème</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-11-03 15:27:30 UTC</pubDate>
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         <title>Document 1</title>
         <author>msantilli1</author>
         <link>https://padlet.com/msantilli1/JeandeBeaumont/wish/405909449</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Repères culturels : brève histoire du hip-hop<br></strong><br></div><ul><li>A la fin des années 1970 dans les  fêtes de quartiers des ghettos de New York. On prend alors le micro pour scander de façon rapide quelques paroles, sur fond de bloucles rythmiques , qui soutiennent les danseurs.</li><li>Naissent de véritables chansons qui décrivent  la vie quotidienne dans ces quartier où la vie est difficile.</li><li>C’est la naissance d’un véritable style musical.</li><li>En France:  il faut attendre le milieu des années 1980 pour entendre du  rap sur les radios libres qui se créent .</li></ul><div><br></div><div><strong>Différents styles :<br>Le rap variété</strong> (par exemple <strong>Doc Gynéco</strong> ou celui  » bling bling  » plein de clichés, autour de l’argent des voitures vombrissantes et de filles aguichantes).<br><strong>Le rap hardcore</strong> ( par exemple <strong>NTM</strong> ou Assassin) violent et ultra revendicatif, véhiculant beaucoup de haine, mais dans lequel la jeunesse se retrouve qui raconte la banlieue, le sexisme, le racisme, l’esclavage moderne, ou les inégalités.<br><strong>Le slam</strong> ( par exemple <strong>Grand Corps Malade</strong>), avec ses paroles plus compréhensibles, moins ponctuées de mots d’argot, avec son flow plus lent. Les mots y sont plus déclamés et plus proche de la poésie contemporaine pour peux qu’on s’attarde sur le sens de certains textes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-03 15:34:49 UTC</pubDate>
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         <title>Document 2</title>
         <author>msantilli1</author>
         <link>https://padlet.com/msantilli1/JeandeBeaumont/wish/405910090</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>RAP : </strong>style de musique où le texte est dit en rythme sur<strong> </strong>un fond musical composé d’extraits de disques (les samples), mixés sur deux platines où l’on «scratche» (rejouant des séquences d’avant en arrière du disque) afin de produire une <strong>base rythmique</strong> dynamique.<br><br></div><div>En anglais afro-américain des années 1960, to rap signifie « discuter ». En argot britannique, le mot rap signifie « baratiner ».</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-03 15:38:09 UTC</pubDate>
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         <title>Document 3</title>
         <author>msantilli1</author>
         <link>https://padlet.com/msantilli1/JeandeBeaumont/wish/405910298</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Analyse d'un rap: La drogue te donne des ailes, Sexion d'assaut</strong><br><br>La chanson commence par une courte introduction au piano, comme dans le lointain, avec quelques craquements qui évoquent la pluie.<br>Juste après, on entend une <strong>phrase chantée</strong> : « <em>La drogue te plonge dans les ténèbres, dans le noir total</em> ».</div><div>Cette phrase va être utilisée tout le long de la chanson : on l’entend en fond durant les couplets et les refrains.<br>Puis la chanson commence. Il y a <strong>3 couplets et 3 refrains</strong> utilisant <strong>des styles différents </strong>ainsi que des dialogues parlés. C’est ce qui fait l’originalité de cette chanson. Ce n’est pas que du rap.</div><div>Le tempo est modéré. Comme dans la plupart des chansons de rap, l’accompagnement est un « <strong>ostinato </strong>» c’est-à-dire la répétition de la même formule musicale. Ici, cet ostinato est constitué d’accords de piano (ceux du début) qui sonne « lointain », et une rythmique à la batterie. Il s’y superpose aussi une sorte de bruit « soufflé » qui ressemble au son d’un bâton de pluie.</div><div>Le 1<sup>er</sup> couplet est rappé ; dans le fond on entend la phrase d’intro:&nbsp;</div><div>Il y a ensuite un dialogue seulement avec le piano sans la rythmique (toujours dans le lointain et avec une sorte de« souffle ».&nbsp; &nbsp;</div><div>Le <strong>refrain</strong> est chanté avec l’accompagnement normal .</div><div>Le 2<sup>ème</sup> couplet est partagé entre 3 styles : chanté au début, puis arrive un dialogue et enfin,&nbsp; du rap pour finir.</div><div>Après le refrain, le <strong>3</strong><strong><sup>ème</sup></strong><strong> couplet</strong> est caractérisé par un style « <strong>slam </strong>» : l’interprète dit le texte sur la musique du piano seul puis avec la phrase d’intro. &nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-03 15:39:27 UTC</pubDate>
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         <title>Document 4</title>
         <author>msantilli1</author>
         <link>https://padlet.com/msantilli1/JeandeBeaumont/wish/405911118</link>
         <description><![CDATA[<div>Un autre site que vous pourrez aller visiter pour trouver des informations: <br>http://musicavaleri.free.fr/html/cours_tonnot/3eme/rap/le_rap.html<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-03 15:43:52 UTC</pubDate>
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         <title>Document 1</title>
         <author>msantilli1</author>
         <link>https://padlet.com/msantilli1/JeandeBeaumont/wish/405911482</link>
         <description><![CDATA[<div>Un site que vous pourrez aller visiter pour trouver des informations: <br>http://musiquecollege.wixsite.com/mbaron/squence-1-c1mhd</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-03 15:45:43 UTC</pubDate>
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         <title>Document 2</title>
         <author>msantilli1</author>
         <link>https://padlet.com/msantilli1/JeandeBeaumont/wish/405911664</link>
         <description><![CDATA[<div><em>À l’origine du jazz, il y a l’esclavage.&nbsp;<br>&nbsp;Déportés d’Afrique de l’Ouest depuis le XVIIe siècle, les esclaves noirs d’Amérique ont été contraints de travailler dans les plantations des colons européens installés en Amérique. (l’esclavage ne sera aboli qu’en 1865 après la guerre de sécession)&nbsp;<br>&nbsp;Privés de leurs propres pratiques religieuses, de leurs traditions et de leurs musiques, ils n’ont plus que le grain de leur voix et la couleur de leur peau pour se réinventer une nouvelle identité.&nbsp;<br>&nbsp;Le peuple noir, en mélangeant des éléments musicaux hérités de l’Afrique avec des éléments empruntés et adaptés de la culture musicale européenne, va ainsi donner naissance à des formes d’expressions comme le Negro-Spiritual et le Blues mais aussi le ragtime .</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-03 15:46:57 UTC</pubDate>
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         <title>Document 3</title>
         <author>msantilli1</author>
         <link>https://padlet.com/msantilli1/JeandeBeaumont/wish/405913224</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-11-03 15:56:20 UTC</pubDate>
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         <title>Document 1</title>
         <author>msantilli1</author>
         <link>https://padlet.com/msantilli1/JeandeBeaumont/wish/405913694</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Histoire du rock</strong>&nbsp;<br>Le rock est un genre musical apparu au début des années 1950. Il est caractérisé par une mélodie vocale dominante&nbsp; accompagnée d’une guitare électrique, une guitare basse et une batterie. Le rock aborde de nombreux sujets&nbsp; dont la politique et les problèmes sociaux. Il devient à la fois un mouvement artistique, qui acquiert une légitimité intellectuelle, et un courant de la « contre-culture ». Cette tendance connaît son apogée lors de grands festivals de la fin des années 1960 comme Woodstock (1969) où des 450 000 jeunes hippies se sont rassemblés pour partager leur passion de la musique mais également une vision du monde (contre guerre du Vietnam notamment). Quelques artistes&nbsp; : Rock’n’roll : Elvis Presley Rock anglais : The Beatles Rock : Bob Dylan, Queen, Hendrix Hard Rock : Led Zeppelin, Deep Purple</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-03 15:58:59 UTC</pubDate>
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         <title>Document 2</title>
         <author>msantilli1</author>
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         <pubDate>2019-11-03 16:00:33 UTC</pubDate>
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         <title>Document 3</title>
         <author>msantilli1</author>
         <link>https://padlet.com/msantilli1/JeandeBeaumont/wish/405914586</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>FORMATION INSTRUMENTALE D'UN GROUPE DE ROCK<br></strong>Le groupe rock est généralement composé<strong> </strong>d’une <strong>voix soliste</strong> accompagnée </div><div>&gt; d’<strong>une batterie</strong>, </div><div>&gt; d<strong>’une basse, </strong></div><div>&gt; de <strong>deux guitares électriques</strong> : </div><div>une<strong> guitare</strong> <strong>rythmique</strong> et une <strong><em>lead guitar</em></strong> (guitare qui effectue les solos).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-03 16:04:44 UTC</pubDate>
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         <title>Document 1</title>
         <author>msantilli1</author>
         <link>https://padlet.com/msantilli1/JeandeBeaumont/wish/405915171</link>
         <description><![CDATA[<div>Le <strong>reggae</strong> apparu en Jamaïque à la fin des années 1960 est le résultat de nombreuses rencontres et de métissages.<br> <br> Il dérive de musiques jamaïcaines comme le Ska et le Rocksteady mais plonge ses racines dans les musiques traditionnelles caribéennes telles que le Mento et le Calypso et les musiques africaines importées en Jamaïque par les esclaves.<br> <br> Ce style musical a aussi été influencé par la musique américaine de type Rythm'n blues, Jazz et Soul music, alors très en vogue sur l'île. <br><br>Moyen d'expression de la population noire et des ghettos, ce genre musical était dès son origine <strong>porteur d'un message politique et religieux</strong> : le rastafarisme.&nbsp;<br>&nbsp;<br> Il s'agit d'un courant mystique prêchant le retour en Afrique de tous les descendants d'esclaves disséminés sur le continent américain et situant la terre promise des Noirs africains en Éthiopie.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-03 16:08:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <author>msantilli1</author>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <author>msantilli1</author>
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         <title></title>
         <author>msantilli1</author>
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         <author>msantilli1</author>
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